een STERKE HUISWERKRELATIE VIA DUIDELIJKE AFSPRAKEN tussen kind, ouder en leerkracht
Probeer :
- positieve aanmoediging te geven om meer leerwinst te bekomen
- waar het kan speels aan de slag gaan, letters verstoppen, per leesrij een koekje of minispelletje,
de dobbelsteen het aantal te lezen woordjes laten beslissen, voor je kind, voor jou, voor je kind,....
lezen op de gekste plekken,....
- luister als je kind leest, neem gerust een deel voor jou rekening, van een voorbeeld leren ze ook
- het geschreven huiswerk niet te verbeteren, dan weet de leerkracht wat er nog niet lukt
- stel gerust vragen aan de leerkracht via het agenda, jouw feedback is belangrijk
- het is oké als huiswerk eens niet lukt
- wanneer kinderen extra moeten oefenen thuis, lees je dat in het agenda of op de zorgkaart
(de zorgkaart steekt enkel in het agenda als je kind extra zorg kreeg op school voor een bepaald onderwerp)
Categorie:klasinfo
|