Zaterdag (12/03) gingen we de Tafelberg beklimmen. Omdat onze auto plots verkocht was, moesten we een andere oplossing vinden. Toen mochten we Johan zijn bus gebruiken. We vulden deze met kampeerstoelen en vertrokken met z’n zessen richting onze hoogste uitdaging! Daar aangekomen zochten we ‘gemakkelijkste’ weg. Konden ze ons niet waarschuwen dat de tocht zo zwaar was? In het begin gingen we nog redelijk vinnig (snel), maar tegen het einde moesten we om de 10 stappen toch eventjes rusten.

Onderweg moedigde de voorbijgangers elkaar aan. Iedereen wilde uiteindelijk die top bereiken en al de support was welkom. Na 2uur en een kwartier kwamen we eindelijk aan! We hadden een prachtig uitzicht, het afzien was de moeite waard. Volgens Zana was dit een geschikt chocotofmoment! Na een paar kiekjes, een colatje met chips en souvenirs waren we klaar om de Tafelberg af te dalen. Dit was minder vermoeiend, maar wel lastig. We zijn 1uur en 25minuten onderweg geweest.

    

Die avond zijn we weer heerlijk bij Elra en Johan gaan eten. We hebben tyische Afrikaanse kost gegeten, boboti.

Zondag (13/03) stonden we op met de Tafelberg nog in onze benen. We vertrokken met de auto en zagen onderweg the elephantrock, Betty’s Bay (hier zijn we vis gaan eten), brandende bergen, baie baboons, het standbeeld van Mandela en mooie uitzichten op zee.

Vandaag moesten we ook afscheid nemen van Ludo, Ingrid en Thomas. We gingen ze met z’n allen uitzwaaien op de luchthaven. Nog een laatste knuffel en ze gingen door douane. Gelukkig mocht de olifant in Ludo’s rugzak mee naar België. We zwaaiden en zwaaiden en zwaaiden tot ze uit het zicht verdwenen. Plots besefte we dat we binnen 3 weken hier ook zo zouden staan. Wat gaat de tijd toch snel!

Maandag ging de wekker weer veel te vroeg af. Onze plicht riep ons! We wandelden naar Wellington Prîmer, Ilke en Zana zijn hier al bekend want ging vorige week al twee dagen observeren. Voor Silke was het de eerste kennismaking. Om 8 uur begon de weekbijeenkomst met de hele school op de speelplaats. Dit neemt een heel uur in beslag. We zongen liedjes, luisterden naar een verhaal met een moraal, applaudisseerden en wij werden voorgesteld.

Deze week hebben Ilke en Zana voor de eerste pauze geobserveerd in verschillende graden. Vervolgens observeerden en participeerden we in de leerondersteuningsklas bij juf Cavernelis. Hier zullen we vanaf de volgende week enkele lesjes geven.

Silke heeft geparticipeerd en vele tussendoortjes gedaan in graad R haar liedjes hadden veel succes, vooral de tsi tsi wa! Hier zitten 40 kinderen in een kleine klas.

Ook deze week zijn we weer naar het kinderdagcentrum van Amina geweest. Ilke vertelde het verhaal ‘Vergeet my nie’. We speelden met ballonnen en de kinderen amuseerden zich kostelijk.

Zaterdag (19/03) zijn we vertrokken onder het motto: shop till you drop! Maar eerst zijn we nog even langs het stadion in Kaapstad geweest. De buitenkant is heel mooi, maar eigenlijk is het een stadion zoals vele anderen. We wilden graag de vuvuzela in het stadion horen weergalmen, maar dit was verboden! We mochten het gras ook niet betreden, dit gras is overgevlogen vanuit Denemarken. Het is dus baie speciaal! 

Ons het baie souvenirs gekoop. ‘Handbagage, handbagage’ zou Johan alleen maar zeggen. Omdat we in Waterfront niet alles konden vinden, reden we verder Kaapstad centrum binnen. We hebben wat zotte toeren gedaan met onze gehuurde auto (wrak), maar uiteindelijk vonden we een geschikte parkeerplaats. Daar hebben we weer wat verkopers blij gemaakt.


Shop till you drop!

’s Avonds was er een carnavalstoet in de Longstreet. Het was hier superdruk en we hebben een glimpje kunnen opvangen al springend en hangend aan een paal! Moe maar voldaan reden we naar huis.

Zondag (20/03) zijn we nog eens lekker gaan bakken en braaien aan het strand in Camps Bay. We zijn een aantal keer moeten vluchten voor de hoge golven. We waren even bang dat de tsunami tot hier gekomen was of kwam het door de supermaan? We zouden geen souvenirs meer kopen, maar stiekem konden we ons niet inhouden!

Maandag hadden we een dagje vrij want het was dag van de mensenrechten. Hier in Wellington vond het wijnfestival plaats. Silke en Zana hebben twee mooie wijnplaatsen bezocht en hebben wat wijntjes geproefd. Vandaag hebben we ook hard voor school gewerkt.

Toen begon onze stageweek terug. Ilke en Zana worden op alle mogelijke manieren ingeschakeld in de school. Examens verbeteren, toezicht houden bij kinderen die ze nog nooit hebben gezien, plots een improvisatielesje geven, …
Ook gaven we leuke lesjes in de leerondersteuningsklas. Als project maken we een spelletjeskoffer voor de leerondersteuningsklas, hier zijn we nu volop aan bezig! De juf was razend enthousiast en de eerste spelletjes werden al uitgetest en goedgekeurd door de kinderen.

Ook Silke zit niet stil. Zij heeft ondertussen een winkeltje en een zorghoek ingericht. De kinderen willen nog steeds elke dag de liedjes zingen.

Voor het kinderdagcentrum van Amina maakten we deze keer vliegers met plastieken zakken en touw. We voelden ons weer eventjes kind en waren mee gelopen. De kinderen waren wild enthousiast! Naar het schijnt vragen ze vaak achter ons, de begeleidsters zien ons ook graag komen. Het doet goed om dit te horen en we zullen volgende week met pijn in het hart afscheid nemen.

   

We zitten nu met een dubbel gevoel, langs de ene kant willen we naar huis, maar langs de andere kant gaan we het hier heel hard missen!

Baie drukkies en lekker slaap,

Ilke, Silke en Zana! (Jullie Afrikaantjes)

Wist je dat…

-       we al twee vrouwen in burka hebben gezien?

-       Met kampeerstoelen in een bus rijden een attractie is?

-       Ludo extra hard over drempeltjes reed?

-       We elke morgen op weg naar school twee dametjes tegenkomen?

-       Deze telkens vriendelijk ‘goeiemôre’ zeggen?

-       We ondertussen al goed kunnen afdingen?

-       Het verdomd moeilijk is om een auto met een kwarttank terug in te leveren? Waar zit de logica?

-       De leerkrachten denken dat wij in België een klomp geld verdienen?

-       De leerkrachten denken dat wij in België een assistent hebben in de klas die ons verbeterwerk doet?

-       De juf van Silke een week op computercursus is?

-       Er hierdoor een vervangster is die de kleutertjes ‘bezighoudt’?

-       Dit inhoud dat Silke ze eigenlijk entertaint?

-       Een krokodil hier een krokro heet?

-       Silke een liedje over haar eigen heeft aangeleerd: ‘Miss Silke lives over the ocean…’

-       Zana het heel spijtig vond dat ze de Tafelberg niet helemaal heeft kunnen beklimmen met haar Birkenstocks?

-       Zana wel heel veel chocotofmomentjes inlast?

-       Juf Chris, Juf Marleen en Juf Heidi heel dankbaar zijn om ze tot de Afrika te brengen?

-       We ook Lena en de mama van Zana bedanken om ze mee te geven en op sturen?

-       Ilke een liefdesbriefje heeft gekregen van een kindje?

-       Het hier herfst is!!!!

-       We dat iets minder leuk vinden?

-       Dat het hier hard geonweerd heeft?

-       Ilke dacht dat het een droom was?

-       We familie krekels in ons huis hebben?

-       We er al verschillende gedood hebben?

-       Er weer een hele grote spin was, maar deze keer in Ilke’s badkamer?

-       Johan weer onze redder in nood was?

-       We al dikwijls werden begluurd vanuit de bosjes, de auto, …?

-       Zondag bij onze Nederlandse vriendinnetjes gaan braaien?

-       We nu gaan slapen?

26-03-2011 om 08:49 geschreven door Zana Bergmans