Vandaag hadden we in het 6de lj. een politieagent van de zone HAZODI op bezoek. Eerst mochten we een DVD bekijken over de verschillende diensten van de politie en hun werking. Ook gaf hij nog extra uitleg hierover en konden we vragen stellen. Tuurlijk toonde hij ons nadien ook zijn dienstwapen, handboeien, pepperspray, ... , hetgeen ons erg interesseerde! Hij kon zeer boeiend vertellen en maakte er een zeer fijne voormiddag van!
Vandaag was de papa van Tosca Todde (6A) op bezoek in onze klas. Hij had een spel ' Gezonde helden' meegebracht. Tijdens het spel moesten we, a.h.v. eenvoudige tips en proefjes, op zoek naar 6 krachten: de kracht van lucht, licht, water, beweging, lachen en de aarde. Met deze krachten kunnen we onze leerprestaties, conditie, gezondheid, concentratievermogen en welzijn verbeteren. Het was fijn en leerrijk. En tot slot kregen we nog een lekkere, gezonde appel!
Tussen 22 en 26 november vond de voorleesweek plaats, ook in het 6de lj. Elke dag las de juf een gedicht voor uit het boek: ' Tikken tegen de maan.' Op dinsdag hebben we nog een extra verhaal te horen gekregen: nl. ' Het geheim van de keel van de nachtegaal.' ( Werd geschreven door Peter Verhelst met de tekeningen van Carll Cneut.) We raden je het boek zeker aan! Daarna heeft elke leerling van het 6de een kleine tekening gemaakt. Die tekeningen hebben we op een grote flap geplakt en aan de deur van 6B gehangen.
Van 22 november tot 26 november hebben we heel wat voorgelezen in de klas. De leerlingen vonden dit zeer fijn en mogen dat lezen thuis zeker verder zetten.
Op vrijdag 19 november vierden wij de dag van de rechten van het kind. De leerlingen werden hartelijk onthaald door hun leerkrachten en mochten over de rode loper de speelplaats op. Tijdens de speeltijd kregen ze iets te drinken en te eten. Daarna werd er aan sport gedaan tot de middag. Ook tijdens de zwemles kregen ze vrij. Natuurlijk hebben we er in de klas ook over gebabbeld.
Wat een fijne dag vandaag! Vanmorgen werden we warm onthaald door onze juf, tijdens de speeltijd kregen we een stuk lekkere cake en een drankje en dan mochten we sporten tot aan de middag! Bedankt!!
Tijdens de muzische lessen maakten de leerlingen van het vijde enkele griezelige schilderwerken en toverspreuken. De resultaten mogen er zeker zijn.
GLURPIE SLURPIE RATTEKOP IK MAAK EEN DRANKJE MET KLIMOP. DAN WORD JE ZIEK EN SLA IK JE MET EEN RIEK. DAN LIGT ER HEEL VEEL BLOED AI,DAT GAAT NIET ZO GOED.
KATTEKLAUW EN DUIVELSPOOT. HIJ SCHOOT EN DE VLOER WAS ROOD. BLUBBER EN VAMPIER. IK DOE EEN SLAAPMIDDEL IN JE BIER. IK BEN STERKER ALS EEN BEER. GELOOF JE ME NIET DAN KLOP IK JE NEER.
KATTEKLAUW EN DUIVELSPOOT EEN PADDENNOOT. IK BEN EEN PATAT. IK HOU NIET VAN NAT. EEN VIEZE ENGE GIRAF EN JIJ STAAT PAF.
Onze hardwerkende oudervereniging organiseerde een schitterende boekenbeurs voor ons allemaal.
We kregen een spannende lezing voorgeschoteld en konden ook onze boeken laten signeren door Geronimo
Stilton.
Bedankt oudervereniging!!!
Wij zijn verkozen om het 6de te vertegenwoordigen in de leerlingenraad. Wij zijn allebei sportief en zullen zeker ons best doen om sport en spel in onze school nog te verbeteren!!
Op maandag 25 oktober zijn we met het 4de, 5de en 6de leerjaar naar de stembus getrokken. Van elke klas konden er zich leerlingen kandidaat stellen om in de leerlingenraad te zetelen. Dit jaar gaan ze werken rond sport. Er werd een weekje campagne gevoerd. We moesten op één klasgenootje stemmen. Als winnaars kwamen Marthe (5A) en Cedric (5B) uit de bus. Proficiat! En hopelijk maken jullie onze wensen waar.
De leerlingen in 5B hebben elke donderdag een uurtje hoekenwerk. Ze mogen kiezen in welke hoeken ze gaan werken. Zoals je ziet doen ze dit zeer graag en met volle overgave.
De leerlingen van het 5de werkten in de klas rond dialoogjes maken. Ze gebruikten hiervoor een zelf gekozen diertje als personage. Dit verwerkten ze in een poppenspel en brachten dit in de klas naar voor.
Na de vredestentoonstelling zijn we aan onze wandeling begonnen. Onze meestergids liet ons de mooiste plekjes zien maar liet ons ook "afzien". De terril op tot het bovenste topje was een ware klus.Maar het uitzicht was dan ook prachtig.Ook het naar beneden gaan liep niet van een leien dakje. Nadien een hapje eten en even rusten was welkom. Daarna nog gewandeld naar het mijnmuseum om zo terug naar het stadion te wandelen waar de bus ons terug opwachtte. Het was een vermoeiende maar onvergetelijke dag.
In het voetbalstadion van Genk zijn we naar een doe-tentoonstelling geweest.Eerst kregen we een film te zien over oorlog en vrede. De vraag was : KUNNEN WE VREDE LEREN? Aan de hand van opdrachten met machines leerden we veel over onszelf en anderen. Zijn we wel tolerant genoeg voor elkaar? Stoten we elkaar niet te veel uit? Heb geen vooroordelen! Als we nu alles ook nog toepassen zijn we in ieder geval op de goede weg.
4 lesuren van godsdienst hebben we gewerkt rond hulporganisaties. In groepjes van 4 à 5 leerlingen mochten we vanalles opzoeken over Hachiko, Bond zonder Naam, Piloten zonder Grenzen en Bouworde. Elke groep moest werken rond één organisatie en deze komen voorstellen in de klas.
