De scholenveldloop is vlot 'verlopen', dank aan alle leerlingen en supporters.
In de lessen wiskunde leren we breuken gelijknamig maken. Wat doen jullie? Wel, wij proberen breuken op dezelfde noemer te zetten door de teller en de noemer te vermenigvuldigen of delen door hetzelfde getal. Duidelijk? In de bijlage vinden jullie nog extra uitleg!
Voor Frans starten we met de herhalingsoefeningen van contact 1 t/m contact 4. Blijf de Franse werkwoorden herhalen, want bij sommige leerlingen zijn deze nog niet voldoende gekend.
'Faire' hebben jullie nog niet geleerd!
Bouwen op zand of bouwen op een rots. Wat is de beste keuze? We onderzoeken het tijdens de lessen godsdienst.
Blijf ook steeds de reeds gekende spellingsregels herhalen en inoefenen.
