Met paard en koets komt de Sint op bezoek in onze school !

Vol spanning hebben de kleutertjes hier naar uitgekeken.

Wij mochten de Sint allemaal een handje geven. We dansten en zongen ook voor de Sint en Pieten.

We klappen in de handen , we stampen op de grond ,

 we zakken door de benen en dansen in het rond .

Nu maken we een buiging voor de Sint.

Hoera, hoera, hieperdepiep hoera en we zwaaien met een lint ! 

05-12-2015 om 14:37 geschreven door Juf Bernadette  

Op donderdag 3 december 2015 bracht Sinterklaas en zijn pieten nieuw speelgoed voor onze klas.

Dank u wel lieve Sinterklaas en pieten we zullen er fijn mee samen spelen !

We leren snoepjes vanop een afstand in de schoorsteen werpen en oefenen

zo het doelgericht werpen en de oog-handcoördinatie.

05-12-2015 om 14:24 geschreven door Juf Bernadette  

We gingen de zak van zwarte piet bruin stempelen,

we dompelden een vork in bruine verf en maakten mooie afdrukken.

We knutselden zelf een kleine stoomboot. Fijn schilderen met kleine verfrollen.

Is onze stoomboot niet mooi ?

Eerst hebben we in onze klas waarneming " schoenen " gedaan. We gingen dezelfde paren zoeken.

We vertelden hoe de schoenen eruit zagen. Nadien verstopte de juf een paar schoenen in de schoendoos

aan de kleuters om te vertellen welk paar schoenen weg was.

Nadien gingen de kleuters de schoenen spontaan op een rij zetten en ze vullen met snoepjes

en cadeautjes net zoals piet dat doet.

Wat een mooi spel !

05-12-2015 om 14:18 geschreven door Juf Bernadette  

Op donderdag 26 november 2015 gingen we in Kinepolis Hasselt kijken naar  "Sinterklaas en de verdwenen schoentjes "

Het werd een hele leuke belevenis voor alle kinderen. En wat een mooie film !

29-11-2015 om 21:34 geschreven door Juf Bernadette  

De kleuters kregen de kans om zelf Sinterklaas en zwarte Piet te spelen en zich echt in te leven in die rol.

Wat vinden ze dat fijn !

We stempelen een mooie pietenmuts. We gebruiken verschillende materialen om te stempelen

en maken gebruik van meerdere kleuren.

29-11-2015 om 00:00 geschreven door Juf Bernadette  

In onze school kregen we van de kleinste kleuters tot het 6 de lj de godsdienstmethode " STERRETJES AAN DE HEMEL".

Het is een heel mooie methode en echt op maat van elke leeftijd.

Tijdens het werken rond gevoelens vertelde de juf het verhaal van de storm op het meer.

We gingen dit verhaal ook uitbeelden en echt meebeleven. We beluisterden ook de muziek die erbij hoorde.

We stapten over de brug naar onze bootjes toe.

De juf vertelt het verhaal , de zee is rustig en we dobberen met onze kleine bootjes op het water.

Er komt veel wind opzetten  en de golven gaan wild tekeer. De leerlingen van Jezus zijn bang.

 Jezus stelt hen gerust dat er niets kan gebeuren. Het water wordt terug rustig.

We maken een grote boot . De jongens dobberen op het water nadien de meisjes.

We stappen terug aan land over de brug.

De kleuters hebben genoten van het verhaal.

Na het verhaal mochten de kleuters tekenen op het bord. Kalme golven op zee en hoge golven!

22-11-2015 om 22:12 geschreven door Juf Bernadette  

We gingen experimenteren met lijm en verf , we mochten met een autootje door de lijm

en verf rijden en sporen maken. Ook kregen we een spateltje om figuren te maken in de lijm.

We mochten ook met de handen schrijven in de verf. Spelenderwijs op weg naar schrijven.

Nadien legden we er een blad op en kregen we een mooie tekening.

 De kleuters vonden het superleuk !

22-11-2015 om 22:11 geschreven door Juf Bernadette  

We knutselden een handpopje BLIJ - VERDRIETIG

Vrij spel , we maken samen een grote grondpuzzel.

Kijk eens hoe mooi wij samen spelen. We zetten alle kaplablokjes op de bank mooi op een rij.

22-11-2015 om 22:11 geschreven door Juf Bernadette  

De juf zette blije muziek en we gingen vrij schilderen op muziek met warme kleuren.

Scheuren is echt geen gemakkelijke techniek voor kleuters.

 We gingen nog eens scheuren met grote stukken papier op boze muziek.

22-11-2015 om 22:09 geschreven door Juf Bernadette  

In ons klasje werkten we rond de gevoelens. Aan de hand van de doos van gevoelens leerden de kleuters

 de gevoelens blij, verdrietig, boos en bang kennen.

We leerden omgaan met deze gevoelens.

We legden de juiste prent naast het juiste masker.

Er is iets misgegaan met het inhalen van de foto's vandaar dat het niet meer lukt om ze te draaien.

 Maar de foto 's zijn te mooi om ze er niet op te zetten.

We speelden het spel met de gevoelsdoosjes. De kleuters kregen kaartjes met daarop een situatie waar

een bepaald gevoel op staat. bv. een kindje dat blij is omdat mama een verhaaltje vertelt...

De kleuters vertelden wat erop stond en stopten het in het juiste doosje.

Spel met blije en verdietige doosjes

We gingen een toren bouwen , welke is het hoogst ? Waar zijn de meeste doosjes, de minste ?

We gingen twee rijen maken en zo weer kijken waar de meeste waar de minste.

Heeft elk blij vriendje een verdrietig vriendje? Eén-één relatie

Zijn er evenveel?

Spelend zijn we bezig met wiskunde , hoeveelheden vergelijken.

We gaan ook leren tellen tot 3

22-11-2015 om 22:09 geschreven door Juf Bernadette  

02-11-2015 om 20:59 geschreven door Juf Bernadette  

02-11-2015 om 20:59 geschreven door Juf Bernadette  

02-11-2015 om 20:58 geschreven door Juf Bernadette  

31-10-2015 om 21:58 geschreven door Juf Bernadette  

31-10-2015 om 21:51 geschreven door Juf Bernadette  

25-10-2015 om 22:19 geschreven door Juf Bernadette  

25-10-2015 om 22:18 geschreven door Juf Bernadette  

25-10-2015 om 21:57 geschreven door Juf Bernadette  

19-10-2015 om 18:31 geschreven door Juf Bernadette  

14-10-2015 om 15:20 geschreven door Juf Bernadette