Hier vinden jullie de thema's samen met de bijhorende liedjes/versjes en ook de materiaallijsten waarop vermeld staat naar welk materiaal we op zoek zijn.
{TITEL_VRIJE_ZONE}
Beoordeel dit blog
Zoeken in blog
Welkom op de blog van CK7 Juf Nathalie
Samen maken we er een leuk schooljaar van!
21-10-2019
Volgende thema's
Hallo allemaal,
Zoals jullie al weten werken wij ervaringsgericht. Om nog meer te weten te komen waar over de kinderen willen leren en spelen, zou ik het volgende willen vragen:
Ga deze avond eens SAMEN op zoek naar een voorwerp waarrond uw kapoen graag willen leren, werken en spelen. Een voorwerp dat hun interesse opwekt! Geef dit voorwerp mee en dan hoor ik in de klas wel meer :)
Morgen, maandag 30 september 2019 is het een vrije dag.
Dinsdag 1 oktober 2019 gaan we naar de boerderij. Gelieve dan de laarzen en regenjas mee te geven aub. De laarzen mogen dan in een zak meegebracht worden. Vergeet de naam niet van jullie kapoen!
- Lege flessen, brikken, doosjes van zuivelproducten
- Speelgoedboerderij
- Plastiek dieren van de boerderij
- Hout, takken, schors, ...
- Stro
- Gezelschapsspelletjes
Nog andere leuke dingen thuis rond dit thema? Breng maar mee :)
Groetjes,
Juf Nathalie
PS: Woensdag 26 september gaan we naar de boerderij in Velm. Gelieve al van thuis laarzen aan te doen en kleding dat vuil mag worden. Bij regenweer ook een regenjas aandoen aub.
Alvast bedankt!
De eerste week zit er al op. Wat hebben we allemaal gedaan? We hebben het speelgoed wat uitgeprobeerd, de kalenders zijn aan bod gekomen, we zijn het gebouw gaan verkennen zodat we weten waar alle klassen zijn, waar het secretariaat is enzo...
Wat gaan we de komende 2 weken doen:
We werken samen het thema "Een steengoed schooljaar" uit. Het basisvertrouwen van de kinderen in de klas staat hier centraal. Uw kleuter mag een mooie steen mee naar school brengen die hij/zij zelf gekozen heeft, omdat hij /zij die speciaal vindt. We gaan die steen gebruiken als krachtsteen tijdens de komende activiteiten.
- Het prentenboek "Ridder Ferre is niet bang" wordt voorgelezen en aan de hand van dit boek worden de activiteiten uitgewerkt.
- Het liedje "Hand in hand" wordt aangeleerd.
- We gaan een steengoed yogamomentje beleven!
- Een verteltafel wordt het centraal punt in de klas waar de kinderen met handpoppen verhaaltjes kunnen naspelen.
- Opdrachtkaarten worden aangeboden om in de zandbak te maken.
Woensdag om 8u30. Het is leuker om de schooldag allemaal samen te beginnen.
Het toezicht op de speelplaats begint elke schooldag om 8u15.
- Ouders nemen 's morgens afscheid van hun kapoen aan de poort.
- Op school eten we geen chips, kauwgom, chocolade, snoep, ...
- Bij verjaardagen mag (maar dit is zeker niet verplicht) er iets lekkers mee naar school gebracht worden om samen in de klas op te eten. Wij denken aan cake, droge koekjes, fruit, ... Snoep, taart, chips en cadeautjes blijven zeker thuis.
- Brooddozen, drinkbekers, flesjes, jassen, mutsen, sjaals, ... van een naam voorzien a.u.b.
-
Geleende broeken, onderbroekjes, slipjes, kousen, ... terug bezorgen a.u.b. Op die manier kunnen we nadien ook andere kleuters helpen bij eventuele ongelukjes.
- Wanneer er iets verandert voor de maaltijden, het afhalen van je kleuter, ... kan je dit best persoonlijk of via een briefje aan de juf melden.
- Ontdek je luizen bij je kleuter, verwittig dan zeker de juf.
- Woensdag is fruitdag. Wij brengen die dag fruit, een yoghurtje of een boterham mee naar school. Koekjes blijven die dag in de boekentas zitten!
- Speelgoed i.v.m het thema is van harte welkom in de klas. Gelieve op alle materialen die nadien weer mee naar huis moeten een naam te noteren. Ander speelgoed en prulletjes laten we thuis!
- Wanneer we sporten is het leuk als we kledij dragen waarin we gemakkelijk kunnen bewegen. We brengen in een gemakkelijk rugzakje sportschoenen (met lichte zool en velcro) of turnpantoffels mee voor de bewegingslessen (liefst schoeisel dat op school mag blijven gedurende het ganse schooljaar).
We vliegen er samen weer in voor een leuk en leerrijk schooljaar!
Op deze blog vinden jullie elke week wat we gaan doen in de klas. Ook de liedjes en versjes kunnen jullie hier terugvinden. Iedere maandag post ik welk thema we gaan doen en ook wat jullie kapoenen mogen meebrengen naar de klas.
De foto's die in de klas getrokken worden zet ik op de Facebookpagina van onze school. Ga daar ook regelmatig eens een kijkje nemen!
Deze blog is als vervanging van het themaboekje. De derde kleuterklas gebruikt dus GEEN themaschriftje meer.
Het is niet mogelijk om alle informatie via deze blog mee te delen en daarom zullen er af en toe ook nog briefjes en andere info in de boekentas van jullie kapoen te vinden zijn.
Jullie mogen mij ook altijd persoonlijk aanspreken om dingen te bespreken.
Indien u echt een dringende vraag hebt voor de juf, die u liever telefonisch wil stellen, kan dit altijd op volgend nummer: 0479/27.64.39
Wat is dat daar in die grote boom op de speelplaats? Er hangt daar een soldaatje met z'n parachute! En dat soldaatje heeft ook nog een brief bij om ons te vragen of we graag reserve soldaat willen worden bij het leger.
Aan ons om de komende weken heel wat opdrachten tot een goed einde te brengen
We starten met de opdracht: maak kennis met legerkledij. We ontdekken dat men in het leger niet alleen over camouflagekleding beschikt maar dat er ook mooie kostuums gedragen worden. Aan de hand van het kostuum kan je ook afleiden tot welke rang men in het leger behoort. Vervolgens gaan wij aan de slag om t-shirts te beschilderen in camouflagekleuren.
Wie thuis nog oude witte t-shirts (nog groot genoeg zodat ze nog gedragen kunnen worden) heeft mag deze zeker meebrengen. Alvast bedankt!
Kleuters denken bij het leger vooral aan soldaten en schieten. We staan stil met het feit dat hun taak veel verder reikt dan dit.
Als opdracht 1 goed is uitgevoerd en we de eerste ster hebben verdiend maken we kennis met de volgende opdracht. Zorg dat je meer te weten komt over de oorlogen waarin België lang geleden betrokken was. Daarom trekken we naar het kerkhof om de graven van oudstrijders te bezoeken en bekijken we het standbeeld ter nagedachtenis van de oorlog (in de buurt van het Slachthuisplein).
De komende twee weken staat er de kinderen een project te wachten rond "de zoo/dierentuin". Samen met de juffen van de lagere school hebben we van alles uitgewerkt. Spannend!! :)
Donderdag 23 mei gaan we alle klassen door elkaar mengen. De kinderen mogen een dier kiezen dat hen aanspreekt. Ze kunnen kiezen tussen: slang, kangoeroe, giraf, olifant, aap, leeuw, zebra en beer. Elk dier hoort bij een juf en de kinderen gaan dan bij deze juf in de klas. Zo komen ze van alles te weten over het dier. Er worden knutselwerken gemaakt, verhaaltjes vertelt, liedjes gezongen, enzo...
Woensdag 29 mei is het de afsluiting van het thema en gaan we allemaal samen een spel spelen op het Schilderhof.
In de klas gaan we het thema echt opentrekken. We gaan op de automat een zoo bouwen, een grondplan van maken, kooien op maat, ...
In de poppenhoek gaan we grote kooien maken van karton om onze knuffels in te zetten. De kinderen gaan moeten meten, logisch nadenken, ...
Bij de timmerbank mogen de kinderen een dier maken met allemaal houtoverschot. Onze knutselhoek is ook open om te verven, te tekenen, te knutselen naar eigen fantasie rond dit thema.
In de boekenhoek staan boekjes waar de kinderen dingen in kunnen opzoeken en opschrijven.
Op de computer mogen we de dieren eten geven en verzorgen.
In de schrijfhoek worden de namen van dieren geschreven, gestempeld, ...
In de zandbak wordt ook een zoo gebouwd met water en houten blokken
...
Het dier dat bij ons centraal staat komt voor in 1 hoek waar elke dag andere activiteiten rond voorzien worden.
Alle materialen rond dit thema zijn zeker welkom! Ook kartonnen dozen (groot en klein), hout, potjes, doosjes, wc rollen, huishoudrollen,... kunnen we goed gebruiken.
LET OP!!!!!
Maandag 20/5/2019 gaan we op schoolreis! Niet vergeten, want we vertrekken al om 8u!
Deze week hebben we stilgestaan bij thema "Aardappelen". Na een brainstorming hebben de kinderen aangegeven wat er allemaal van aardappelen gemaakt kan worden. Uiteraard zijn de frietjes ter spraken gekomen, puree, chips, enzo... We zijn naar de aardappelboer geweest, onze poppenhoek en winkel zijn omgetoverd tot frituur en Mc Donalds! :) In de zandbak planten we de aardappelen en op de automat is er een veld ontstaan met tractors, ploegmachines, boerderijen, enzo....
Ondertussen zijn we nog in de weer geweest met onze moederdagcadeautjes en leren we het versje helemaal vanbuiten :)
Volgende week gaan we hier nog mee verder. Ik ben benieuwd wat dit thema ons nog allemaal gaat bijleren!
Hopelijk hebben jullie wat kunnen genieten van de vakantie en zijn de kinderen terug klaar voor de komende 4 weken.
De kinderen gaan zich volledig kunnen uitleven tijdens het thema "Kunst".
We maken via informatieve boeken en filmpjes kennis met enkele belangrijke kunstenaars van lang geleden en nog niet zo lang geleden: Vincent Van Gogh, Piet Mondriaan, Edvard Munch en Keith Haring zijn er enkele van. We maken hun beroemde werken na maar geven er natuurlijk onze eigen toets aan. Kunst hoeft niet altijd een schilderij te zijn. Ook beeldhouwen en werken met klei zijn vormen van kunst.
Natuurlijk willen wij onze mama's en/of papa's, oma's en/of opa's laten zien wat wij tijdens dit thema verwezenlijken. Daarom zullen we op het einde van ons project een museum vol kunst maken . Meer informatie volgt nog. Wij werken deze week alvast aan een uitnodiging.
Wat is zeker welkom in de klas?
- Kosteloos materiaal: potjes, dozen, kranten, ... alles wat jullie maar kwijt willen dat nog bruikbaar is :)
Hallo allemaal,
