Welkom in het peuterklasje bij juf Melissa!

Jarigen van de maand:

* 17/3: Jeadon-Eilis

- We proeven verschillende soorten eieren. Hoe smaakt het? Welke vinden we lekker/ niet lekker? We leren dat we de eitjes kunnen koken, bakken,...

- We schilderen met pluimen

- We sorteren eieren per kleur

- We maken van onze poppenhoek een kippenhok: Kippen, eitjes, stro, kruiwagens,... kunnen we er allemaal terug vinden.

- We spelen met maïs in onze ontdekbak. Begrippen vol/leeg/halfvol komen aan bod.

- We gaan wandelen naar het kippenhok en zien daar verschillende kippen. Welke kleuren van pluimen zien we? Hoeveel poten kunnen we tellen? Welk geluid maken de kippen?

- In de zandbak zijn er eitjes verstopt, Kunnen we deze allemaal terugvinden?

- We luisteren naar een verhaal waar Jules op bezoek gaat bij opa en daar in het kippenhok mag helpen. Ook andere kippenverhalen komen aan bod.

- We leren een nieuw lied aan: De kip was zo blij :

De kip was zo blij, zij legde toen een ei. Het ei brak open, wat kwam daar uitgekropen? Weet je wat het kuiken riep? Piep piep, piep piep.

Wat mag je meebrengen?

- Een rauw ei, boekjes over kippen, pluche kippen,...

Volgende week komt er een eerstejaars stagiaire de klas overnemen.

Zij zal werken rond het thema: "de bakker".

Welke activiteiten ze heeft voorzien, is voor mij ook nog een verrassing.

Ikzelf ben steeds aanwezig in de klas en zal op het einde van de week nog wat foto's plaatsen op de blog.

Wie wil kan nog steeds een bestelling plaatsen voor het Paasontbijt. Ik zet de brief nog eens in bijlage.

Fijn weekend, groetjes juf Melissa

Volgende activiteiten kunnen aan bod komen:

- We spelen een bob de bouwer domino: We leren nieuwe spelregels kennen, we leren onze beurt afwachten.

- We stempelen met een blokje: De stenen van het huis

- In onze poppenkast beleeft Bob de Bouwer een spannend avontuur.

- We experimenteren met zand, lijm en verf. We maken hier een papje van (=beton) en schilderen ermee.

- Onze grote doos in de klas toveren we om tot een echt huis: We tekenen er stenen op, we maken er een deur en ramen in, we zetten er stoelen in,...

Donderdag sluiten we ons thema af, want vrijdag 12 maart is het nationale pyjamadag van Bednet. Wij doen hier ook aan mee, je kleuter mag die dag in zijn/haar pyjama naar school komen. Wij steunen hierbij kinderen die ziek zijn en van thuis les krijgen.

In bijlage kan u ook al de brief vinden van ons Paasontbijt , papieren versie vinden jullie maandag in de boekentas.

Volgende activiteiten kunnen aan bod komen:

- We gaan op wandeling/uitstap: we bekijken verschillende huizen en kijken onderweg naar werkmachines. Hoe ziet alles eruit? Waarvoor dient het? Hier leren we heel wat nieuwe woordenschat bij.

- We luisteren naar verschillende verhaaltjes: Het huis van Jules, Anna verhuist, boekjes van Bob de bouwer,...

- We spelen in onze zandbak met nat zand, emmers, truwelen,...

- We gaan vingerverven: We smeren "mortel" tussen de stenen met onze vingers.

- We stempelen een muur met blokjes

- We bouwen op de bouwmat met grote blokken, ook de grote werkmachines zetten we erbij.

Niet vergeten: Maandag 1 maart = pedagogische studiedag = geen school voor de kinderen

Wat mag je meebrengen:

- Spullen, boekjes, spelletjes van Bob de bouwer

- Werkmachines, grote vrachtwagens,..;

Na een weekje vakantie vliegen we er terug in. We verwelkomen 4 nieuwe vriendjes in de klas. Daarom gaan we een weekje zonder thema aan de slag en gaan we volop samen spelen en genieten.

Volgende activiteiten kunnen aan bod komen:

- We leren de nieuwe vriendjes in de klas kennen

- We leren samen spelen, samen delen,...

- In onze zandbak zitten er spulletjes verstopt, wie kan deze vinden en benoemen. Nieuwe woordenschat komt aan bod.

- Onze ontdekbak ligt vol met papier en scharen, hier kunnen we weer volop experimenteren, onze schaargreep oefenen en leren knippen.

- In de poppenhoek heeft de juf een aantal bakken klaar staan met themamateriaal. We mogen zelf kiezen met wat we spelen en zo kunnen we inspelen op de interesses van de kleuters.

- We gaan aan de slag met knutselmateriaal. Verf, lijm, papier, kartonrolletjes, scheerschuim... We gaan er allemaal mee experimenteren.

- We luisteren naar verhaaltjes naar keuze van de kleuters.

- We zingen er op los: oa. wielen van de bus...

Wat mag je meebrengen:

- Een boekje of spelletje naar keuze van je kleuter

Niet vergeten: Maandag 1 maart is het pedagogische studiedag voor de leerkrachten. De kinderen hebben dan een dagje vrijaf!

* We luisteren naar het verhaal: Anna viert carnaval

* We leren het liedje: Clowntje heeft een rode neus.

* We knutselen en versieren verschillende soorten hoedjes

* We bekijken onze verkleedkoffer: Wat zit er allemaal in? In wat kunnen we ons verkleden? Welke kleuren zien we allemaal?

* We spelen een spel: Geef iedereen een passend hoedje. Hierbij leren we verschillende vormen kennen en passen we de 1-1 relatie toe.

* We experimenteren met confetti en serpentines

Wat mag je meebrengen?

- Woensdag komen we verkleed naar school

- een grote zak (met naam op) om onze werkjes mee naar huis te nemen.

Alvast een fijne vakantie!

- We luisteren naar verhaaltjes: oa Hoe Tito zijn neus kwijtspeelde,...

- We leren een liedje aan: Clowntje kun je horen.

- We maken een kleurenclowntje

- We bekijken de kledij van een clown: nieuwe woordenschat komt aan bod

- We knutselen een bumba-hoedje

- We spelen een memory. We leren onze beurt afwachten, we leren spelregels aan,...

- We kijken naar de poppenkast: Wat zal er daar allemaal gebeuren.

- We kleven met confetti

Wat mag je meebrengen:

- spelletjes/boekjes/... over clowntjes

Op woensdag 10/02 is er een carnavalfeestje in de klas: We dansen en feesten er op los in onze klasbubbel, we smullen lekkere popcorn,...

Die dag mogen we verkleed naar school komen ( liefst geen onesies , denk aan het toiletbezoek

) .

- We leren de kleuren een beetje beter kennen, elke dag staat een kleur centraal en naar die kleur gaan we op zoek in de klas

- We luisteren naar het verhaal: Jules kiest geel en blauw

- In onze ontdekbak zit confetti verstopt

- We sorteren voorwerpen per kleur

- We spelen een gezelschapsspel: bonte ballonnen. We leren de spelregels kennen.

- WE knutselen/schilderen in een bepaalde kleur

Je kleuter mag die dagen in de kleur van de dag naar school komen:

Maandag 25/01 en vrijdag 29/01: GEEN SCHOOL