We maakten vandaag reeds een geschenkje voor de mensen die ons te woord zullen staan!

kleuter leren een luisterplan volgen EN we dramatiseren ZELF het muzikaal sprookje.  Duidelijk te zien op de foto's zijn de vogel en de kat in de boom, opa (=boos en MET snor) haalt Peter uit de weidede wolf eet de eend op, peter vangt de wolg met een touw en de jagers komen uit het bos

Ze konden op experimenteertocht in de nieuwe hoeken zoals: de techniekbak en de muziekhoek.  Ook de verteltafel is een hoek waar veel sloebers naartoe willen!

We maakten een "lap-book" om het verhaal mee te volgen.  We proberen de instrumenten te herkennen (benoemen is nog moeilijk).  

Ze willen graag een muziekhoek in de klas.  Anderen willen graag naar een mooi verhaal luisteren, nog anderen willen nadenken over hoe ze "iets" kunnen maken en dan ook effectief dat "iets" maken.

Het volgende thema was dan ook snel gekozen, namelijk: het muzikaal sprookje van "Peter en de wolf"

Er volgen snel enkele foto's

We leren aan elkaar vertellen hoe we ons voelen.  We maken een draaischijf om onze gevoelens makkelijker duidelijk te maken.. Sloeber helpt ons daarbij

Nellie en César wandelen door het bos... Welke dieren komen ze allemaal tegen?

We hebben ze, na ons thema, weer in de natuur gezet

ik heb een probleem met rechtstaande foto's.  

Ik probeer het zo snel als kan op te lossen

Sorry voor het ongemak

(tip: als je de foto opent in een nieuw tabblad, staat hij wel correct)

Proficiat!!

De sloebers mogen tijdens het spelen in de hoekjes kijken, voelen, ruiken en genieten in de "natuurhoek"

We hebben al aan schrijfdans gedaan, we speelden al met klei, we maakten een boom van een papieren zak en we versierden een slak met mozaïeken

Helaas hebben we er nog maar 1.  Wie kan ons helpen om een echt tankstation uit te bouwen zodat we lange files kunnen vermijden?  We zoeken stofzuigerbuizen.

Onze turnjuf An is op zoek naar oude fietsbanden (buitenbanden) om heel erg leuke turnlessen met te organiseren

Vrijdag laatsleden was het de eerst keer.  

"Cesar en Nellie gaan naar de kermis.... Maar hoe steken ze een straat over?  De politieagent kan hen daarbij helpen... en de kleuters ook natuurlijk!

Het tweede thema ging al van start.  De week van de verkeersveiligheid komt eraan en we kunnen dit niet zomaar voorbij laten gaan.  Vandaar... Aya helpt ons in het verkeer.

Ondertussen hebben we ook nog genoten van het goede weer.  Spelen in de zandbak, fietsen het hoort er allemaal bij.

De kinderen kijken heel erg uit naar elke donderdag! Dan mogen wij de tablets gebruiken in de klas...