Inhoud blog
  		• Laatste bericht
  		• Foto's bij het thema: "Kerst - Nieuwjaar".
  		• Thema: "Kerst - Nieuwjaar".
  		• Foto's bij het thema: "Sinterklaas en Zwarte Piet".
  		• Foto"s bij het thema: "Sinterklaas en Zwarte Piet".
    Zoeken in blog

    Kloosterstraat 4
    9080 Beervelde


    Wat leuk dat je een kijkje komt nemen!
    Foto
    Foto

    09/355.53.80

    secretariaat@gbslochristi.be
    Klasblog Gemeentelijke Bassisschool Beervelde
    Klasblog peuter- en eerste kleuterklas, juf Kathy
    20-02-2017
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.Thema: "Carnaval".
    We nemen verschillende verkleedkleren waar en genieten ervan ze te kunnen aantrekken.
    Als liedje leren we:  "Clowntje kun je horen".
    Het verhaal:  "Prinsen en prinsessen" en "Musti en carnaval" beluisteren we.
    Een gekke hoed versieren we.
    Een kleurplaat kunnen we inkleuren.
    We bekijken welke carnavalskledij bij elkaar hoort.
    We bekijken verschillende optredens van kinderen van onze lagere school.

    We verwelkomen nieuwe peuters, samen met mama en /of papa in onze klas. Zij komen een hele voormiddag wennen.  Na de krokusvakantie kunnen zij starten.

    We vieren de verjaardag van Gaëtan.  Proficiat!

    Bijlagen:
    lied Carnaval.docx (152.7 KB)   

    20-02-2017 om 00:00 geschreven door juf Kathy  
    >> Reageer (0)


    Foto
    Archief per week
  		• 30/12-05/01 2020
  		• 16/12-22/12 2019
  		• 02/12-08/12 2019
  		• 18/11-24/11 2019
  		• 11/11-17/11 2019
  		• 04/11-10/11 2019
  		• 21/10-27/10 2019
  		• 14/10-20/10 2019
  		• 07/10-13/10 2019
  		• 23/09-29/09 2019
  		• 16/09-22/09 2019
  		• 09/09-15/09 2019
  		• 02/09-08/09 2019
  		• 17/06-23/06 2019
  		• 03/06-09/06 2019
  		• 20/05-26/05 2019
  		• 13/05-19/05 2019
  		• 06/05-12/05 2019
  		• 29/04-05/05 2019
  		• 22/04-28/04 2019
  		• 01/04-07/04 2019
  		• 25/03-31/03 2019
  		• 18/03-24/03 2019
  		• 11/03-17/03 2019
  		• 25/02-03/03 2019
  		• 18/02-24/02 2019
  		• 11/02-17/02 2019
  		• 04/02-10/02 2019
  		• 28/01-03/02 2019
  		• 21/01-27/01 2019
  		• 14/01-20/01 2019
  		• 07/01-13/01 2019
  		• 31/12-06/01 2019
  		• 17/12-23/12 2018
  		• 03/12-09/12 2018
  		• 26/11-02/12 2018
  		• 19/11-25/11 2018
  		• 12/11-18/11 2018
  		• 05/11-11/11 2018
  		• 22/10-28/10 2018
  		• 15/10-21/10 2018
  		• 08/10-14/10 2018
  		• 01/10-07/10 2018
  		• 24/09-30/09 2018
  		• 17/09-23/09 2018
  		• 10/09-16/09 2018
  		• 03/09-09/09 2018
  		• 23/07-29/07 2018
  		• 21/05-27/05 2018
  		• 14/05-20/05 2018
  		• 07/05-13/05 2018
  		• 23/04-29/04 2018
  		• 16/04-22/04 2018
  		• 26/03-01/04 2018
  		• 19/03-25/03 2018
  		• 12/03-18/03 2018
  		• 05/03-11/03 2018
  		• 26/02-04/03 2018
  		• 19/02-25/02 2018
  		• 05/02-11/02 2018
  		• 29/01-04/02 2018
  		• 22/01-28/01 2018
  		• 15/01-21/01 2018
  		• 08/01-14/01 2018
  		• 18/12-24/12 2017
  		• 11/12-17/12 2017
  		• 04/12-10/12 2017
  		• 20/11-26/11 2017
  		• 13/11-19/11 2017
  		• 06/11-12/11 2017
  		• 23/10-29/10 2017
  		• 16/10-22/10 2017
  		• 09/10-15/10 2017
  		• 02/10-08/10 2017
  		• 25/09-01/10 2017
  		• 18/09-24/09 2017
  		• 11/09-17/09 2017
  		• 04/09-10/09 2017
  		• 26/06-02/07 2017
  		• 19/06-25/06 2017
  		• 12/06-18/06 2017
  		• 29/05-04/06 2017
  		• 15/05-21/05 2017
  		• 01/05-07/05 2017
  		• 24/04-30/04 2017
  		• 27/03-02/04 2017
  		• 20/03-26/03 2017
  		• 13/03-19/03 2017
  		• 06/03-12/03 2017
  		• 27/02-05/03 2017
  		• 20/02-26/02 2017
  		• 13/02-19/02 2017
  		• 06/02-12/02 2017
  		• 30/01-05/02 2017
  		• 23/01-29/01 2017
  		• 16/01-22/01 2017
  		• 09/01-15/01 2017
  		• 26/12-01/01 2017
  		• 19/12-25/12 2016
  		• 12/12-18/12 2016
  		• 05/12-11/12 2016
  		• 21/11-27/11 2016
  		• 14/11-20/11 2016
  		• 07/11-13/11 2016
  		• 24/10-30/10 2016
  		• 17/10-23/10 2016
  		• 10/10-16/10 2016
  		• 03/10-09/10 2016
  		• 26/09-02/10 2016
  		• 19/09-25/09 2016
  		• 12/09-18/09 2016
  		• 05/09-11/09 2016
  		• 20/06-26/06 2016
  		• 06/06-12/06 2016
  		• 30/05-05/06 2016
  		• 23/05-29/05 2016
  		• 16/05-22/05 2016
  		• 09/05-15/05 2016
  		• 02/05-08/05 2016
  		• 25/04-01/05 2016
  		• 18/04-24/04 2016
  		• 11/04-17/04 2016
  		• 21/03-27/03 2016
  		• 14/03-20/03 2016
  		• 07/03-13/03 2016
  		• 29/02-06/03 2016
  		• 22/02-28/02 2016
  		• 15/02-21/02 2016
  		• 01/02-07/02 2016
  		• 25/01-31/01 2016
  		• 18/01-24/01 2016
  		• 11/01-17/01 2016
  		• 04/01-10/01 2016
  		• 14/12-20/12 2015
  		• 07/12-13/12 2015
  		• 30/11-06/12 2015
  		• 23/11-29/11 2015
  		• 16/11-22/11 2015
  		• 09/11-15/11 2015
  		• 26/10-01/11 2015
  		• 19/10-25/10 2015
  		• 12/10-18/10 2015
  		• 05/10-11/10 2015
  		• 28/09-04/10 2015
  		• 21/09-27/09 2015
  		• 14/09-20/09 2015
  		• 07/09-13/09 2015
  		• 31/08-06/09 2015
  		• 22/06-28/06 2015
  		• 08/06-14/06 2015
  		• 01/06-07/06 2015
  		• 25/05-31/05 2015
  		• 18/05-24/05 2015
  		• 11/05-17/05 2015
  		• 04/05-10/05 2015
  		• 27/04-03/05 2015
  		• 20/04-26/04 2015
  		• 30/03-05/04 2015
  		• 16/03-22/03 2015
  		• 09/03-15/03 2015
  		• 02/03-08/03 2015
  		• 23/02-01/03 2015
  		• 16/02-22/02 2015
  		• 09/02-15/02 2015
  		• 02/02-08/02 2015
  		• 26/01-01/02 2015
  		• 12/01-18/01 2015
  		• 05/01-11/01 2015
  		• 15/12-21/12 2014
  		• 08/12-14/12 2014
  		• 01/12-07/12 2014
  		• 24/11-30/11 2014
  		• 17/11-23/11 2014
  		• 10/11-16/11 2014
  		• 03/11-09/11 2014
  		• 20/10-26/10 2014
  		• 13/10-19/10 2014
  		• 06/10-12/10 2014
  		• 29/09-05/10 2014
  		• 22/09-28/09 2014
  		• 15/09-21/09 2014
  		• 08/09-14/09 2014
  		• 01/09-07/09 2014
  		• 25/08-31/08 2014
    Juf Kathy
    Ik ben de voltijdse juf van de peuter- en eerste kleuterklas.

    Ik wil graag een stukje thuis scheppen voor de kindjes in ons klasje.

    Verzorgingswand
    Foto
    De verzorgingswand bestaat uit een bad met douchekraan, een verzorgingstafel, een luierkast, een trap om bad en verzorgingskussen te bereiken, laden met reservekledij en kasten met handdoeken, washanden en dekens;

    Blog tegen de wet? Klik hier.
    Gratis blog op https://www.bloggen.be - Meer blogs