Eindelijk! Het is er dan toch nog van gekomen: de aardappel. We observeerden de aardappel heel nauwkeurig, alsook de binnenkant. We bekeken een filmpje over de groei van de aardappel, .... Ook de sorteermachine kwam aan bod. We leerden alles over poten en rooien van aardappelen.
Die kinderen die op het laatst nog een stukje tekst moeten lezen. In bijlage kan je die tekst terug vinden, voor die het wel eens op voorhand willen lezen.
Vanaf maandag bekijken we de Goede week eens van naderbij. Wat betekenen de volgende dagen: Palmzondag, Witte Donderdag, Goede Vrijdag, Stille Zaterdag, .... Voor velen nog een raadsel.
Vanaf morgen kunnen jullie kennismaken met het digibord in de klas. Wat zal dat het lesgeven en volgen een stuk leuker in interactiever maken. Maandagnamiddag trekken we even tijd uit om dit in de praktijk aan jullie voor te stellen. Wat gaat het worden?? Dat zal wachten zijn tot maandag!
Maandagnamiddag bekijken in wero de aardappel van dichtbij. Alsook de Goede Week. Daarnaast maken we nog tijd om een paasmandje te vlechten.
Donderdagnamiddag bezochten we het Broemuseum te Kortrijk. We fietsten er naartoe zonder al te veel problemen. De kinderen bezochten alle hoeken en kanten van het museum. Het was een heuse ervaring. Nogmaals een grote dank aan alle begeleidende ouders!!
Op aanvraag van Siham en Nadia kan je in de linkerkolom van de blog oefeningen vinden rond verkeersopvoeding. Als je knipperlicht aanklikt kan je al spelend datgene inoefenen wat we leerden in de klas. Veel plezier!
Er bestaan meer verkeersborden voor de voetgangers en fietser dan we aanvankelijk dachten. Dus .... Inoefenen is de boodschap. We speelden een verkeersdomino, memory en quiz.
Deze morgen werkte iedereen nog een stukje verder aan zijn contractwerk. Niet iedereen slaagde er in om het af te werken. Maandag werken we er nog een stukje aan verder.
Proficiat aan alle deelnemers aan het tornooi! Iedereen zette zich voor de volle 100% in. Ook de ouders en leerkrachten waren enthousiast. Maar helaas kan er maar één de winnaar zijn. De leerlingen uit groep A halen de eerste plaats. Daarna een gedeelde tweede plaats voor de leerlingen van groep B en de ouders. En brons ging naar het leerkrachtenteam!.
Volgende week werken we verder aan het menselijk lichaam. We bekijken naast het skelet, ook nog de spieren. Wanneer dit is afgewerkt hebben we het menselijk lichaam afgewerkt en bekijken we eens een aantal dieren in de natuur. 2en van die dieren zijn de kikkers. Wil je al eens testen wat je er al over weet, kan je onderstaand linkje aanklikken en de kikkertest eens uitvoeren.
Op de linkerpagina van de blog kan je een onderdeel vinden rond de jeugdboekenweek. Klik dan de link aan 'Test jezelf'!! Vul daarna de test in en daarna merk je op het resultaat welk boekenbeest het best bij je past. Volgende week kan iedereen dan zijn boekenbeest bekend maken.
Wanneer je van 25 februari tot en met 31 maart een jeugdboek aankoopt en dit ter waarde van minimum 10 euro, krijg je er een boekensteun met boekenbeest gratis bij!
Kennen jullie de boeken van de Gijze jager? Het nieuwste deel, boek 8, is verkrijgbaar. Voor diegene die het niet kennen, zijn deze boeken zeker een aanrader!
Deze namiddag gingen we samen met de derde leerjaar naar een toneelvoorstelling kijken in de Schakel te Waregem. Namelijk het Ganzenbord!! Wanneer je klikt op de onderstaande link kan je een stukje herbekijken uit de voorstelling. Laat je mij ook eens weten wat je ervan vond?
Op de linkerpagina van onze blog hebben we er nieuw item bij: de blogvrienden. Ook de blog van meester Geert van vorige jaar staat er bij. Misschien wil je graag af en toe nog eens daar een kijkje nemen. Maar wat nieuw is: ook het eerste leerjaar heeft er een blogje bij!! Allen daarheen en laat zeker een positief bericht achter!
Trefbaltornooi ten voordele van Broederlijk Delen!
Op donderdagnamiddag 11 maart gaat het jaarlijkse trefbaltornooi op onze school door! Iedereen is van harte welkom om zelf te spelen, de anderen aan te moeidigen of je dorst te lessen.
Op woensdag 31 maart is het BUITENSPEELDAG! Surf eens naar de volgende website: 
