De kinderen waren muisstil toen ze de klas binnenkwamen,... spannend,... een nieuwe klas,... een nieuwe juf,... een nieuw vriendje 'Amin'!
Na het kiezen van een nieuw symbooltje, deden de kinderen graag de bewegingen mee van het lied 'Boink Kadul'. Na het vertelmoment en het maken van enkele afspraken was het tijd om te gaan spelen natuurlijk!  De meeste kinderen kozen voor de poppenhoek, de auto- en bouwhoek en de computer!  Het werken kan later ook nog wel, moeten ze gedacht hebben, want niemand koos om te schilderen of te knutselen.  Het ontdekken van al dat nieuws is nu primair natuurlijk!!!!
Na de speeltijd kwam onze franstalige muis 'Pistache' tevoorschijn.  Wat praat ze toch raar, zo in een andere taal!  Wel leuk, want enkele kleuters denken dat ze al perfect Frans kunnen en antwoorden terug met klanken als oeah , doeda,... en toch ook al bekende woorden als: oui en non en bonjour!
Na het lied 'ken je onze school' konden de kinderen al goed vertellen wat ze gehoord hadden,... goed geluisterd kinderen!
Nog een verhaal over 'mijn klas is een boot' en het was alweer tijd om naar huis te gaan!
Tot morgen lieve kinderen,....