In twee groepen hebben de kinderen een maquette gemaakt van hun klas met alles erop en eraan. (zelfs de rommel op het bureau van de juf mocht niet ontbreken ). Nadien hebben we de stap gezet naar een grondplan.
Onze eerste schoolweek zit er alweer op. En wat beleefden we dolle avonturen.
We leerden het woordje ik lezen en schrijven, de Boeboeks kwamen op bezoek, we speelden, knutselden, leerden de juffen en leerlingen beter kennen, kortom een keutelfijne week.
). Nadien hebben we de stap gezet naar een grondplan.
