Juf Carla heeft lang getwijfeld dit weekend of het thema "Lentekriebels" wel kon doorgaan. Want zeg nu zelf het voelt niet als lente. Maar omdat het mooi aansluit met het moederdag-thema ben ik er toch maar voor gegaan. Een poppenkastverhaal als inleiding van het thema daar waren mijn kapoentjes wel voor te vinden. Jan Klaassen kwam ons groeten en samen maakten we de gordijntjes open. Joris wilde graag buiten spelen in het zonnetje samen met Katrien. Maar helaas Katrien had geen tijd zij moest nog een cadeautje voor de verjaardag van oma. Joris zag een mooi bloempje staan en wilde iemand blij maken maar wie? Pluisje misschien, of Knorretje misschien, of Dikkie Dik misschien, of papegaaitje? Nee niemand kreeg het bloempje want niemand wilde er goed voor zorgen. Toen kwam Katrientje terug en zij was zeer verdrietig omdat zij geen gepast cadeautje gevonden had. Maar Katrientje wil je misschien dit bloempje om aan oma te geven? Dat is een goed idee want oma ziet graag bloemetjes. Dus eind goed, al goed!
Nog even in de hoekjes spelen.
Na de speeltijd zijn we een lentewandeling gaan maken. We plukten bloempjes, we zochten bloesems en lieten het zonnetje op onze wangentjes schijnen zo voelden wij haar warmte. Maar Janneke wind was een klein beetje spelbreker, dat is nu éénmaal lenteweer. De juf vertelde ook over de bloesems, dat er na de bloesems appels en peren groeien. Toen Ska zei " en banaantjes " hihi,
Namiddag speelden we in de hoekjes.
En als afsluiter van de dag was er een verhaal uit een prentenboek van Karel.
Na onze kalenders speelde juf Carla Tik Tak voor haar kapoentjes. Deze keer in het thema "Verkeer" natuurlijk. Veel ga ik er niet over vertellen want volgens mij zeggen de foto's meer dan tekst. Genieten maar dat deden mijn peuters ook.
Na Tik Tak mochten ze in de hoekjes spelen. Zo grappig! Sumëyye en Tibe spelen hetTik Takspelletje met de bekers voor elkaar, ze hebben de grootste pret.
Ook in de andere hoekjes is er volop bedrijvigheid want sommige kleuters mogen nog stenen knippen voor Benny's vrachtwagen. Andere bouwen hoge torens of spelen in de bouwhoek met de auto's.
Al snel is de voormiddag om en is het tijd om te lunchen. Hmm, lekkere boterhammen gezellig samen opeten.
En wat deden we namiddag? Dat lees je in het bericht hieronder.
Namiddag was al zeer snel duidelijk dat vele kleutertjes een beetje (veel) moe waren. Een beetje zeuren niet weten wat te spelen ... de juf had het snel door. Het probleem was dat mijn vermoeide kapoentjes toch niet op een bedje wilden gaan liggen dan maar een verhaaltje van Bumba kijken en Kyra koos voor de zetel van de boekenhoek om een beetje te rusten.
Na een half uurtje was de grootste vermoeidheid verdwenen en hadden mijn kapoentjes weer zin om samen een spelletje te spelen. En het was een spelletje waar ze hun hersentjes moesten gebruiken, Eerst gooien met de dobbelsteen, dan de stipjes tellen en tot slot evenveel auto's als stipjes op de straat zetten. Piece of cake denken jullie maar niets is minder waar. Voor peuters is dit een uitdaging maar samen komen we er wel!
Daarna nog even in de hoekjes aan het werk.
Na de laatste speelpauze buiten vertelde de juf nog een verhaal van Anna. Anna in het verkeer. Vandaag gaat Anna samen met mama naar de stad. Ze gaan met de fiets. Mama rijdt en Anna zit achterop. In de stad is het druk en er is veel lawaai. Anna en haar mama kijken altijd goed naar links en rechts, lopen op de stoep en steken over op het zebrapad.
Zo deze week zit erop, op naar de volgende maar eerst nog een fijn weekend, tot maandag!
Deze morgen na onze kalenders heeft de juf een mooi verhaal verteld over Jules. Jules had een nieuwe fiets gekregen en wilde onmiddellijk gaan fietsen. Mama stapte achter Jules na en riep de hele tijd : " Pas op! Een auto!" " Pas op, Jules voor die mevrouw!" en even later hoorde Jules " AU " mama had niet goed opgepast en was tegen een boom gelopen. Maar mama toch, pas toch op.
Dat vonden mijn kapoentjes grappig mama die zelf niet goed opgelet had, ! Na het verhaal van Jules zijn we in onze hoekjes van start gegaan. We plakten onze voertuigen die we maandag met waterverf geschilderd hadden op ons blad met sporen of we rolden wielen van plasticine voor de trein, auto of vrachtwagen, of we bouwden met duplo-blokken kortom vanalles te doen.
We waren zo druk bezig dat we zelfs de tijd uit het oog verloren waren. Opeens was het hoogtijd voor het wc-bezoek en ons fruitmoment. Na de middagpauze zijn we gaan sporten met meester Koen. Juf Carla kwam even piepen om enkele foto's te maken.
Tot slot samen naar Tik Tak kijken terwijl de juf jasjes aandoet en de boekentasjes klaarzet.
Hoera, Alexander en Tibe zijn vandaag aan hun schoolse leven begonnen. Ook onze Xander was weer terug. Alle drie met puntjes overal maar dat geeft niet want ze hadden er echt zin in. We zaten gezellig samen in onze vertelhoek en zongen : " Goedemorgen allemaal " Onze kentekentjes werden omgedraaid en de weer- en dagkalender inorde gebracht. Daarna leerden we een gedichtje :
Vroem, vroeeeeeeem..... Opzij, opzij, de auto komt voorbij. Vroem, vroem, knal, pats, boem, Ojee, een ongeluk! Nu is mijn auto stuk!
Dat was gieren, lachen, brullen met knal, pats, boem, mijn kapoentjes hadden veel plezier en riepen nogeens! Tijdens hoekenwerk mochten we 2 voertuigen laten rijden en botsen net zoals in het gedicht.
Ook in de andere hoekjes was het fijn vertoeven. Mijn kapoentjes spelen mooi samen zonder ruzie te maken, zo zalig!
Appelsien laat U zien pas maar op of ik eet u op! Ja vandaag was het Tutti-frutti-dag en kregen we allemaal een sappige appelsien, hmm, lekker!
Na de speelpauze buiten mochten mijn kapoentjes gaan sporten met meester Koen in de grote sportzaal. Na ons laatste wc-bezoek speelden we een geluidenspel. De juf liet allerlei geluiden van voertuigen horen en wij moesten raden welk voertuig het was en uit de kist nemen. Dit was niet altijd even makkelijk hoor! Maar samen zijn we sterk en vinden we het wel.
Om onze dag af te sluiten nog even ons versje inoefenen dat zagen ze wel zitten. We kozen allemaal een stuur en daar gingen we dan.... vroem!
Geniet van je vrije woensdagnamiddag en tot morgen!
Verhaaltjes zijn altijd leuk dus zijn we de dag gestart met een verhaal over Karel en de trein. Karel mocht met papa mee met de trein en dat was een hele belevenis.
Willen jullie ook eens met de trein reizen vroeg Jules. Natuurlijk willen mijn kapoentjes dat dus trokken we met Jules mee naar de zaal. We konden de trein horen rijden met Jules als machinist. We stapten rond de trein zolang we muziek hoorden. Als de muziek stopte mochten we in de trein gaan zitten. Mijn kapoentjes kregen er maar niet genoeg van dus mochten ze in de klas verder treintje spelen.
We aten ook gezellig samen ons fruit op.
Na de speeltijd speelden we in de hoekjes. In de creahoek mochten we vandaag onze kniptechniek oefenen. We knipten stenen voor de vrachtwagen van Benny.
Voor het naar huisgaan mochten we in de zaal spelen met de auto's, brommer, tractor, fietsjes terwijl zorgde de juf voor de pamperkindjes.
En toen was het alweer tijd om naar huis te gaan. Tot morgen flinke kapoentjes van mij!
Juf Carla zegt vandaag dag tegen 14 vriendjes die vanaf nu naar het aardbeienklasje van juf Kim mogen gaan. Wij wensen hen héél véél plezier speel- en leerplezier. We zullen jullie zeker blijven volgen op de blog van juf Kim op die manier weten we wat jullie daar allemaal uitspoken!
We zeggen ook dag tegen onze zes nieuwe vriendjes. Welkom Alexander, Branco, Kyra, Lucas, Pieter en Tibe. Helaas hebben Alexander en Tibe hun eerste schooldag gemist omdat zij de waterpokken hebben.
Nadat we ons goedemorgenlied gezongen hadden mochten we in de hoekjes spelen zodat iederéén de tijd kreeg om aan de nieuwe situatie te wennen.
Na de speeltijd zijn we echt van start gegaan met een vertelprent over Jules in het verkeer. Dan blijkt dat het toch niet makkelijk is om te verwoorden wat je op de prent ziet. Dingen aanwijzen die de juf vraagt gaat wel goed. Zoals : zoek de gele auto, waar is het vliegtuig, zoek Jules op de prent,enz...
Tijdens hoekenwerk schilderden we verschillende voertuigen met waterverf die mogen we later deze week plakken op een blad met bandensporen zo krijgen we een eigen vertelprent over het verkeer.
Namiddag zijn we van start gegaan met een verhaal over Max op de fiets. Na het verhaal kreeg juf Carla heel wat te horen over de fietsjes van haar kapoentjes.
Daarna mochten we opnieuw in de hoekjes spelen.
Om de dag af te sluiten en om juf de kans te geven om alle boekentasjes klaar te maken keken haar kapoentjes naar een Tik Takverhaaltje.
Het was een fijne dag, hopelijk vinden jullie dat ook. Slaaplekker.
Na de speeltijd hebben we het héél stil gemaakt, ssssssst! Dan gingen we allemaal samen op zoek naar onze mandjes. Onderweg vonden we een briefje van de paashaas met zijn telefoonnummer. Wat zou dat te betekenen hebben? Juf Carla belde met de paashaas en hij verzekerde ons dat hij reeds eitjes gebracht had. Dus zochte we verder... Hoera! uiteindelijk heeft iedereen zijn mandje met eitjes gevonden.
Vandaag hebben we, na de speeltijd, ook onze mandjes naar de grote inkomhal gebracht en voor alle zekerheid heeft juf Carla naar de paashaas gebeld om even te informeren of hij zeker eitjes wil brengen voor alle kindjes van de "Eik"
Feestjes bouwen is leuk en vandaag was de beurt aan Xander. Eigenlijk is Xander pas in de paasvakantie jarig maar wij vierden het vandaag reeds. Xander had vanalles bij maar dat zou nog even een verrassing blijven want eerst moest Xander nog zijn kroontje passen en zichzelf even bewonderen in de spiegel.
Juf Carla prikte de drie kaarsjes en ook nog enkele clowntjes ter versiereing op de heerlijke spinnentaart. Moeke had die helemaal zelf gebakken voor hare lieve kapoen!
Pakjes openmaken ging vanzelf en met héél véél enthousiasme!
Waw! We kregen twee boekjes en iederéén wilde de verhaaltjes horen maar dat moest nog even wachten want Xander mocht eerst nog een cadeautje kiezen uit de geschenkendoos van de juf. Hij koos resoluut voor een geel fluitje.
Nu was het tijd om te dansen voor Xander. We trokken allemaal de zaal in en maakten een kringetje van jongens en van meisjes. Lang zal zij leven, HOERA!
Kriebel, kriebel en een dikke kus!
Na het dansen maakten alle vriendjes van de klas nog een mooie tekening voor Xander. Hopelijk zal hij er later nog veel in kunnen bladeren en aan de leuke tijd in de perenklas terugdenken.
Joepie! Smultijd, lekkere spinnetaart met een sinaassapje. Ik moet er zeker niet bij vertellen dat het opeens muisstil werd in ons klasje, hmmm dat was lekker!
Voor we naar huis gingen kreeg Xander zijn album van Illias samen met een klinkende zoen in naam van ons allemaal.
Vandaag piepte Alexander binnen in het perenklasje. Na de vakantie is hij één van onze nieuwe vriendjes. Wat was hij flink! Hij heeft met alles meegedaan en koos reeds een kenteken, de druifjes. Hij mocht zijn kenteken zelf in onze perenboom hangen.
Na onze praatronde zijn we de dag muzikaal gestart met een nieuw liedje over paaseitjes. Eén vriendje mocht zich verkleden als paashaas en schilderde stipjes op een groot ei terwijl zong de juf : " Rode stippen op een ei en een mooie strik erbij. Ik heb een ei voor jou en een ei voor mij. Welke kleur kies jij?" Dan mocht iemand een eitje kiezen en het in de kruiwagen van de paashaas leggen. We vonden het allemaal superleuk.
Na het muzikaal intermezzo zijn we aan de slag gegaan in de hoekjes. Vandaag mochten we hazenoren stempelen. Omdat we ook nog gingen sporten is nog niet iederéén aan de beurt geweest. Maar dat is niet erg morgen werken we verder.
Vandaag kregen we ons Tutti-frutti-fruit en dat was een appel. Hmm, dat lusten we allemaal!
Tot slot zongen we nog enkele speelliedjes zoals : " Hansje en Grietje " " 2 handen op de tafel " " Waar is duimpje, waar is duimpje?"
En dan was het alweer tijd om naar huis te gaan, wat gaat de tijd snel! Geniet nog van het zonnetje, kapoentjes en tot morgen!
Deze morgen mochten we aanschuiven aan het paasontbijt. Net zoals de grote mensen doen namen we eerst een kijkje wat er allemaal te krijgen was. We konden kiezen uit cornflakes ( één vriendje noemde het chips ), chocobroodjes, sandwich, samsonworst, confituur, enz... en natuurlijk ook eitjes. We zijn zeer flink geweest! De juf was blij want we hadden het op voorhand eventjes over de etiquette en tafelmanieren gepraat. Mijn peutertjes hebben zich voorbeeldig gedragen en goed gegeten.
De juf vertelde deze morgen een verhaal over Anna.
Vandaag is het Pasen. Anna komt snel haar bed uit want ze weet dat de paashaas dan chocolade-eitjes verstopt heeft. Haar broertje Lars is ook al wakker dus gaan ze samen op zoektocht. In de woonkamer staan twee mandjes klaar en dan beginnen ze te zoeken. Lars vindt al snel een ei, waar hij een grote hap uit neemt. Anna probeert hem duidelijk te maken dat hij eerst moet rapen en dan pas eten. Als ze in de tuin gaan zoeken, vinden ze een mooie grote paashaas van chocolade. Anna bijt een stukje uit zijn oor en Lars volgt haar voorbeeld. Maar dan laat hij de paashaas vallen. Wenend loopt Anna naar binnen maar mama heeft een oplossing: ze maakt er lekkere chocolademelk van. Dat smaakt.
Daarna mochten wij ook chocolade eitjes proeven. Er waren eitjes van witte, bruine en zwarte chocolade. Wie lust er chocolade? Ja, domme vraag, iederéén toch? Nee hoor één kindje niet. De meeste kindjes wisten héél goed welke chocolade ze het liefst lusten.
Ook in de hoekjes was het druk vandaag want we kregen maar liefst drie nieuwe vriendjes op bezoek nl. Kyra, Lucas en Pieter. Jesse mocht ook nog zijn mandje schilderen want hij was vorige week nog thuis met de waterpokken. Nu zijn alle mandjes geschilderd en rest enkel nog wat afwerking.
Namiddag speelden we een spelletje. We willen ons een beetje voorbereiden op het zoeken van eitjes. Stel je voor dat dat niet goed lukt dan hebben we vrijdag een groot probleem. Dus één kindje mocht de paashaas zijn en verstopt de eitjes terwijl we allemaal onze oogjes sluiten. Dan mogen we beginnen met zoeken. Hoera gevonden! Oef we kunnen gerust zijn het zal wel lukken.
Voor het naar huis gaan mochten we nog een stukje chocolade proeven.
Vandaag zijn we onmiddelijk aan de slag gegaan in onze hoekjes want onze mandjes zijn nog lang niet klaar. We hadden héél wat schilderwerk om ze een mooi kleurtje te geven maar voor lekkere chocolade eitjes hebben we dat ervoor over.
Na de speeltijd speelden we een spelletje. Dottie had voor elk vriendje een mooi gekleurd ei gelegd in de zaal. We stapten zoals flinke kippetjes op de muziek door de zaal. Als de muziek stopte dan mochten we allemaal een eitje kiezen en gaan zitten. We speelden het spelletje enkele keren na elkaar.
Namiddag zijn we wat vroeger naar buiten gegaan zodat we de speelplaats voor ons alleen hadden. Nu konden we allemaal fietsen, steppen of door de tunnel kruipen. Alleen is dat niet zo makkelijk maar met de hulp van juf Kim lukt het wel!
Tot slot nog een spelletje : -Zoek alle gele eitjes, hoeveel eitjes zijn het? - Zoek alle blauwe eitjes en tel hoeveel het er zijn.
Zo er is alweer een week voorbij, wat gaat het toch snel!
Vandaag konden we kennismaken met Branco en Tibe, 2 flinke jongens die na de vakantie naar het perenklasje komen.
De juf vertelde vandaag een verhaal over Rikkie en Mia de kip. Rikki heeft kippen in de tuin die hij elke dag te eten geeft. Eentje is net zo wit als hijzelf. Dat is Mia, zijn lievelingskip. Rikki laat Mia eten uit zijn pootje, en na het eieren rapen gaan Rikki en Mia altijd op hun plekje zitten. Op een dag is Mia spoorloos. Rikki zoekt haar overal. Mia zit achter in de tuin maar wil niet met Rikki spelen. Zij pikt in zijn pootje. Daar schrikt Rikki van. Papa vertelt wat er aan de hand is. Mia zit te broeden en wil niet gestoord worden. Rikki gaat Mia elke dag wat gezelschap houden. Hij houdt zelfs een paraplu boven haar kopje wanneer het regent. Tot op een dag de eitjes uitkomen en Rikki en Mia met de zeven kuikentjes op hun plekje gaan zitten.
Na ons fruitmoment mochten we vandaag opnieuw gaan sporten met juf Kim in de grote sportzaal. Onze nieuwe vriendjes deden al zeer flink mee. Goed zo, jongens jullie zullen je snel thuis voelen hier bij ons.
Toen de speeltijd voorbij was zijn we aan het spelen gegaan in de hoekjes. we hebben ook verder gewerkt aan ons kuikentje in een eitje.
Wat gaat de tijd snel! Het was alweer tijd om boterhammetjes te eten. Namiddag hebben we nog even in de klas gespeeld en dan alles mooi opgeruimd zodat we dan naar onze speelweide konden gaan. Deze keer heeft juf Carla wel aan haar fototoestel gedacht om enkele leuke kiekjes te maken. Geniet ervan!
Geniet nog van het mooie weer kapoentjes en tot morgen!
Deze morgen kregen we een nieuw vriendje op bezoek, ze heet Kyra. Illias en Jordy vroegen meteen of Kyra naast hun wilde zitten. Lieve Kyra hopelijk voel jij je snel thuis bij ons.
Kaatje kip had voor ons een eitje gelegd en opeens hoorden we : " Tikke tikke tik!" Wat is dat? horen jullie dat ook? Iemand riep, er zit een kuiken in het ei! Zou dat waar zijn? Ja, hoor! We zagen het eitje openbreken en er kwam een piepklein kuiken tevoorschijn. Tikke tikke tik, hier ben ik. Ik ben een kuiken. En jij? Wie ben jij?. Zo leerden we ons nieuw gedichtje. We hebben het nog dikwijls herhaald en om de beurt vertelden wij onze naam aan het kuikentje.
Daarna mochten we in de hoekjes spelen. In de creahoek werkten we aan een kuikentje in een ei. We stempelden met spons een ei en met wasco's kleurden we een kuikentje geel. Nu heeft de juf nog even werk om alles bij elkaar te brengen en dan hebben we allemaal een kuiken in een ei om ons gedichtje te oefenen.
Na de speeltijd gaan we sporten met meester Koen maar vermits meester Koen mee op zeeklassen is heeft juf Kim ons flink laten zweten. Een sportlesje met de bal. Toon maar eens wat je allemaal kan met je bal. Mijn kapoentjes leefden zich uit. Rollen , gooien, de bal van een bergje laten rollen en er zelf achteraan gaan, superleuk! Tot slot even rusten met een zacht muziekje.
Terug in de klas had juf Carla een zoekprent opgehangen. Overal lagen eitjes! Eerst zei de juf waar ze een eitje moesten zoeken... " Toon het eitje dat op het dak ligt." of " zoek een eitje tussen de bloemen." Dat ging reuzegoed maar toen mochten mijn kapoenen zelf verwoorden waar er nog eitjes lagen en dat was veel moeilijker. Geen paniek we hebben elkaar geholpen want samen zijn we sterk! Is dat niet flink gewerkt voor slechts een klein schooltje?
Vandaag zijn we gestart met een héél emotioneel verhaal. Mama kip legde een ei want ze wilde graag een kuikentje. Maar wat ze ook deed het kuikentje kwam niet tevoorschijn. Pas na veel zwoegen en lang wachten brak toch plots het eitje en kwam er een kuikentje tevoorschijn. Oh, wat was mama kip blij.
Na het verhaal mochten we allemaal een kuikentje stempelen met gele verf en een pluimpje. We werkten ook nog verder aan onze paasmandjes want volgende week moeten ze klaar zijn.
We speelden ook nog in de hoekjes waar van alles te beleven was.
Daarna oefenden wij enkele ruimtelijke begrippen zoals, voor, achter, op en naast. We hebben ook de eitjes en kuikentjes van Kaatje kip geteld.
Tok...toktoktok, hoorden we in het perenklasje deze morgen. Horen jullie dat ook? Alle vriendjes hielpen de juf zoeken. Lucas, een nieuw vriendje van de perenklas ( na de vakantie ) vond een rieten mand en zei : ik durf de doek wegnemen.
Alle anderen keken vol spanning wie er tevoorschijn zou komen.. Aha, het was Kaatje kip.
Zij bracht mooie paasversiering mee om ons klasje in de paasstemming te brengen. Alle kleuters deden enthousiast mee. Is ons sfeerhoekje niet mooi geworden?
Nadien gingen enkele jongens aan het bouwen. Ze bouwden een hok voor Kaatje kip. Het ziet er mooi uit vinden jullie niet?
Namiddag zijn we met vertraging gestart wegens vele vieze pampertjes terwijl mochten de andere kleutertjes in de zaal spelen met fietsjes, ballen, poppenwagens, grasmaaiers, enz... Tot slot van de dag vertelde de juf nog een mooie verhaal : Piep, zei Bruno.
Dirk en Tina krijgen een diertje van hun oom. Ze beloven om er goed voor te zorgen maar ze weten eigenlijk niet welk diertje het is en dus weten ze ook niet goed wat ze Bruno te eten moeten geven. Ze proberen vanalles, een wortel, melk, een boterham met choco maar Bruno wil niets eten. In de dierenwinkel weten ze het gelukkig wel en vanaf dan eet Bruno zeer goed en groeit hij goed tot ...hij een flinke haan is. Slaaplekker, tot morgen!
!
Dus één kindje mocht de paashaas zijn 
