Deze ochtend zijn we opgestaan rond 7u40. Velen onder ons lagen nog lekker te slapen. Na het ontbijt namen we afscheid van juf Vera en trokken we naar het strand. Hier mochten we ons in groepjes verdelen en begonnen we de wedstrijd: “Bouw het mooiste zandkasteel!”. Na een uurtje graven, torens bouwen, schelpen zoeken en versieren mochten we elkaars kunstwerk bewonderen. We waren erg benieuwd wie de winnaar was, maar dit bleef nog even geheim tot het einde van Wieze got talent.

Nadien mochten we vliegeren, of een spelletje kubb spelen.

Op onze terugweg naar het Reigersnest reed het schoolbusje ons voorbij… de directeur en meester Michel kwamen ons bezoeken!!

Na een lekkere maaltijd, mochten we alle foto’s bekijken die deze week al getrokken werden, ook de blogberichtjes werden voorgelezen.

Daarna mochten we ons voorbereiden voor de grote ‘Wieze got talent-show!’.

De ene bereidde een toneeltje voor, de andere een dansje. Toen we klaar waren daagde meester Michel ons uit voor een spel “Tussen vier vuren!”.

USA, de vurige vlammen, de golfbrekers, de schotzakken namen het tegen elkaar op. Uiteindelijk heeft USA nipt gewonnen!

We aten stoofvlees met puree en worteltjes met erwtjes, als dessert aten we een lekker fruitslaatje.

Toen begonnen we aan onze show, wat werden we aangenaam verrast door elkaar! Dans, toneel, voorlezen, zingen, … passeerden de revue.

We sloten af met een spetterende fuif waar iedereen zijn beste dansmoves kon bovenhalen.

Deze keer is de laatste keer dat we een blogbericht plaatsen, vanaf morgen kunnen jullie de live-versie horen. 

22-09-2016 om 23:41 geschreven door de zeeklassers!  

Deze ochtend lagen we allen nog lekker te slapen. We werden gewekt met het goede nieuws dat het een zonnige dag ging worden, 20 graden en geen wolkje aan de lucht!

Na het ontbijt poetsten we onze tanden en kwamen de juffen en meester onze kamer inspecteren. Vlug nog wat opgeruimd, maar oef, onze kamer lag erg netjes!

Blijkbaar zijn we dan toch geen sloddervosjes!

We trokken te voet richting de duinenabdij. Hier werden we ondergedompeld in het leven van de monniken. Dit maakte veel indruk op ons, wist je dat monniken 8 uur per dag bidden, 8 uur per dag slapen en 8 uur per dag werken? Ook mochten ze niet met elkaar praten!

Deze rondleiding was zeer interessant. We mochten ook een film bekijken (regie van Stijn Coninx), hier kregen we nogmaals een duidelijk beeld van de dagindeling van een monnik.

Na de film bezochten we het vernieuwde museum van de abdij. Dit was een korte rondleiding en smaakte naar meer.

Deze middag werden we verwend met pasta, boterhammen en fruitjes.

We namen de tram tot Groenendijk-bad. Hier moesten we nog even stappen tot we Sunparks bereikten. Er stond ons een aangename verrassing te wachten, Lisa kwam een namiddagje meezwemmen. Door het goede weer konden we zowel binnen als buiten zwemmen. Sommigen beleefden veel plezier in het golfslagbad, anderen doken van de ene buis in de andere. Na twee uurtjes zwemmen, hebben we nog een laatste groepsfoto in het zwembad genomen. De haartjes gedroogd, de leerlingen geteld en ons vieruurtje opgegeten.

We begonnen aan onze terugrit, op de tram waren we heel sociaal, we praatten met de medereizigers en gedroegen ons als echte volwassenen.

In het Reigersnest aangekomen was het alweer tijd om te eten. Varkensvlees met patatjes en appelmoes stonden op het menu! Een lekkere donut was het dessert.

Vlug onze haren gewassen en op naar de filmavond!

We kozen massaal voor jungle book, wat een prachtige film! We kregen ook een leuke traktatie, een lekkere zak chips, geschonken door onze jarigen: Fleur en Fiene.

Lang zullen ze leven!

Terwijl jullie dit lezen, liggen wij al lekker te slapen en te dromen over morgen. 

21-09-2016 om 23:15 geschreven door de zeeklassers!  

21-09-2016 om 07:46 geschreven door de zeeklassers!  

Dag lieve ouders,

Gisteren was een erg spannende en vermoeiende dag.

We waren al snel in dromenland en sliepen als een roosje!

Na een stevig ontbijt vertrokken we richting strand, daar werden we in twee groepen verdeeld.

De ene groep mocht als echte detectives aan het werk en moesten allerlei opdrachten oplossen. De andere groep ging op blote voeten op pad langs de vloedlijn op zoek naar unieke schelpen. We vonden er heel wat: de kokkel, een zaagje, een bonte mantel, de fuikhoren, wenteltrapjes, de grote strandgaper, tepelhoorn, een zwaardschede en nog veel meer! Na een uurtje speuren was het tijd om te wisselen.

Degene die het geluk hadden een wenteltrapje te vinden mochten ter plaatse een wens doen!

’s Middags kregen we alweer een lekkere maaltijd: een broodmaaltijd met eitjes en rauwkost, als dessert een fruitje.

Toen begonnen we aan het avontuur! We namen de tram richting de Panne en stapten af aan de halte ‘De Panne – Kerk’. Dan werd het even kaartlezen. We zochten onze weg en vonden het prachtig en modern bezoekerscentrum ‘De Nachtegaal’ (natuurgebied). We kregen een werkboekje met 57 foto’s van vogels, schelpen, planten en nog veel meer. We moesten al onze zintuigen aanspreken om de juiste woorden in het werkboekje in te vullen. Deze prachtige tentoonstelling mochten we in groep op ons eigen tempo verkennen. We keerden terug en mochten al onze schelpen wassen.

Ondertussen hadden we alweer honger gekregen en mochten we aanschuiven aan het buffet waar frietjes en vol-au-vent geserveerd werden. Als dessertje kregen we nog een waterijsje.

Deze avond was een rustige avond, we schreven en lazen onze brieven. Na een korte ‘vergadering’ keerden we naar ons bedje terug. Op naar een nieuwe dag vol boeiende verhalen!

Tot snel!

20-09-2016 om 22:10 geschreven door de zeeklassers!  

19-09-2016 om 23:20 geschreven door de zeeklassers!  

Deze ochtend vertrokken we nog met de tranen in onze ogen, aangezien we onze mama en papa hard zullen missen.

Eens op de bus verdwenen de tranen snel. We passeerden de “JBC-toren”, in Drongen kwam de vraag “Juf, zijn we er bijna?”. Om half 11 vonden we toch de straat van ons nieuwe verblijf. Snel de valiezen uitladen en we mochten direct op onze kamer!

Na een lekkere broodmaaltijd trokken we onze ‘vuile’ schoenen aan en verkenden we het strand. Hier spoelde vanalles aan: mooie schelpen, veel dode krabben en een plastic bak! Wat hebben we daar plezier mee beleefd!

Meester Jannes daagde ons uit met het spel “één tegen allen!”. Helaas hebben we de uitdaging niet gewonnen, maar het was wel een leuk spel en een zonnige namiddag!

Toen het zand van onze benen was gespoeld mochten we weer gaan eten!

Op het menu stond: een lekkere tas groene soep (Juf, wat zit er in die soep? Euhm… het is een lekkere groentesoep!), daarna kregen we een heerlijk bord vol spaghetti en als afsluiter een tongstrelende chocomousse.

De verrassingsactiviteit van deze avond was… CASINO! We snelden vlug naar onze kamer om onze mooiste kleren aan te trekken. Al snel kwamen de blinkende kleedjes en de knap opgemaakte jongens de bar binnen. Sommigen onder ons zijn geboren gokkers! Anderen waren al snel hun geld kwijt.

Na een korte evaluatie van de dag per klas, kropen we onder de wol en kregen we nog een nachtzoentje van onze juffen en meester.

Slaapzacht en tot morgen lieve ouders!  

19-09-2016 om 22:32 geschreven door de zeeklassers!  

WAT IS CONCREET DE BEDOELING??
De bedoeling is dat u op regelmatige basis een bericht toevoegt op uw blog. U kan hierin zetten wat u zelf wenst.
- Bijvoorbeeld: u heeft een blog gemaakt voor gedichten. Dan kan u bvb. elke dag een gedicht toevoegen op uw blog. U geeft de titel in van het gedicht en daaronder in het bericht het gedicht zelf. Zo kunnen uw bezoekers dagelijks terugkomen om uw laatste nieuw gedicht te lezen. Indien u meerdere gedichten wenst toe te voegen op eenzelfde dag, voegt u deze toe als afzonderlijke berichten, dus niet in één bericht.
- Bijvoorbeeld: u wil een blog maken over de actualiteit. Dan kan u bvb. dagelijks een bericht plaatsen met uw mening over iets uit de actualiteit. Bvb. over een bepaalde ramp, ongeval, uitspraak, voorval,... U geeft bvb. in de titel het onderwerp waarover u het gaat hebben en in het bericht plaatst u uw mening over dat onderwerp. Zo kan u bvb. meedelen dat de media voor de zoveelste keer het fout heeft, of waarom ze nu dat weer in de actualiteit brengen,... Of u kan ook meer diepgaande artikels plaatsen en meer informatie over een bepaald onderwerp opzoeken en dit op uw blog plaatsen. Indien u over meerdere zaken iets wil zeggen op die dag, plaatst u deze als afzonderlijke berichten, zo is dit het meest duidelijk voor uw bezoekers.
- Bijvoorbeeld: u wil een blog maken als dagboek. Dagelijks maakt u een bericht aan met wat u er wenst in te plaatsen, zoals u anders in een dagboek zou plaatsen. Dit kan zijn over wat u vandaag hebt gedaan, wat u vandaag heeft gehoord, wat u van plan bent, enz. Maak een titel en typ het bericht. Zo kunnen bezoekers dagelijks naar uw blog komen om uw laatste nieuwe bericht te lezen en mee uw dagboek te lezen.
- Bijvoorbeeld: u wil een blog maken met plaatselijk nieuws. Met uw eigen blog kan u zo zelfs journalist zijn. U kan op uw blog het plaatselijk nieuws vertellen. Telkens u iets nieuw hebt, plaats u een bericht: u geeft een titel op en typt wat u weet over het nieuws. Dit kan zijn over een feest in de buurt, een verkeersongeval in de streek, een nieuwe baan die men gaat aanleggen, een nieuwe regeling, verkiezingen, een staking, een nieuwe winkel, enz. Afhankelijk van het nieuws plaatst u iedere keer een nieuw bericht. Indien u veel nieuws heeft, kan u zo dagelijks vele berichten plaatsen met wat u te weten bent gekomen over uw regio. Zorg ervoor dat u telkens een nieuw bericht ingeeft per onderwerp, en niet zaken samen plaatst. Indien u wat minder nieuws kan bijeen sprokkelen is uiteraard 1 bericht per dag of 2 berichten per week ook goed. Probeer op een regelmatige basis een berichtje te plaatsen, zo komen uw bezoekers telkens terug.
- Bijvoorbeeld: u wil een blog maken met een reisverslag. U kan een bericht aanmaken per dag van uw reis. Zo kan u in de titel opgeven over welke dag u het gaat hebben, en in het bericht plaatst u dan het verslag van die dag. Zo komen alle berichten onder elkaar te staan, netjes gescheiden per dag. U kan dus op éénzelfde dag meerdere berichten ingeven van uw reisverslag.
- Bijvoorbeeld: u wil een blog maken met tips op. Dan maakt u telkens u een tip heeft een nieuw bericht aan. In de titel zet u waarover uw tip zal gaan. In het bericht geeft u dan de hele tip in. Probeer zo op regelmatige basis nieuwe tips toe te voegen, zodat bezoekers telkens terug komen naar uw blog. Probeer bvb. 1 keer per dag, of 2 keer per week een nieuwe tip zo toe te voegen. Indien u heel enthousiast bent, kan u natuurlijk ook meerdere tips op een dag ingeven. Let er dan op dat het meest duidelijk is indien u pér tip een nieuw bericht aanmaakt. Zo kan u dus bvb. wel 20 berichten aanmaken op een dag indien u 20 tips heeft voor uw bezoekers.
- Bijvoorbeeld: u wil een blog maken dat uw activiteiten weerspiegelt. U bent bvb. actief in een bedrijf, vereniging of organisatie en maakt elke dag wel eens iets mee. Dan kan je al deze belevenissen op uw blog plaatsen. Het komt dan neer op een soort van dagboek. Dan kan u dagelijks, of eventueel meerdere keren per dag, een bericht plaatsen op uw blog om uw belevenissen te vertellen. Geef een titel op dat zeer kort uw belevenis beschrijft en typ daarna alles in wat u maar wenst in het bericht. Zo kunnen bezoekers dagelijks of meermaals per dag terugkomen naar uw blog om uw laatste belevenissen te lezen.
- Bijvoorbeeld: u wil een blog maken uw hobby. U kan dan op regelmatige basis, bvb. dagelijks, een bericht toevoegen op uw blog over uw hobby. Dit kan gaan dat u vandaag een nieuwe postzegel bij uw verzameling heeft, een nieuwe bierkaart, een grote vis heeft gevangen, enz. Vertel erover en misschien kan je er zelfs een foto bij plaatsen. Zo kunnen anderen die ook dezelfde hobby hebben dagelijks mee lezen. Als u bvb. zeer actief bent in uw hobby, kan u dagelijks uiteraard meerdere berichtjes plaatsen, met bvb. de laatste nieuwtjes. Zo trek je veel bezoekers aan.

WAT ZIJN DIE "REACTIES"?
Een bezoeker kan op een bericht van u een reactie plaatsen. Een bezoeker kan dus zelf géén bericht plaatsen op uw blog zelf, wel een reactie. Het verschil is dat de reactie niet komt op de beginpagina, maar enkel bij een bericht hoort. Het is dus zo dat een reactie enkel gaat over een reactie bij een bericht. Indien u bvb. een gedicht heeft geschreven, kan een reactie van een bezoeker zijn dat deze het heel mooi vond. Of bvb. indien u plaatselijk nieuws brengt, kan een reactie van een bezoeker zijn dat deze nog iets meer over de feiten weet (bvb. exacte uur van het ongeval, het juiste locatie van het evenement,...). Of bvb. indien uw blog een dagboek is, kan men reageren op het bericht van die dag, zo kan men meeleven met u, u een vraag stellen, enz. Deze functie kan u uitschakelen via "Instellingen" indien u dit niet graag heeft.

WAT IS DE "WAARDERING"?
Een bezoeker kan een bepaald bericht een waardering geven. Dit is om aan te geven of men dit bericht goed vindt of niet. Het kan bvb. gaan over een bericht, hoe goed men dat vond. Het kan ook gaan over een ander bericht, bvb. een tip, die men wel of niet bruikbaar vond. Deze functie kan u uitschakelen via "Instellingen" indien u dit niet graag heeft.


Het Bloggen.be-team wenst u veel succes met uw gloednieuwe blog!

Met vriendelijke groeten,
Bloggen.be-team

11-09-2016 om 22:22 geschreven door