Vanmorgen als we de kalenders overliepen, merkte er iemand op dat we nu in een nieuwe maand zaten. Ik vroeg de kleuters hoe deze nieuwe maand noemt? 4 februari zei er iemand, nee 4 januari riep hij, nee nee juf 4 maarten Ze zat er heel dicht bij. Juf Lore was er vandaag en zo konden we onze klas in twee groepen verdelen en mochten de jongens bij mij blijven en de meisjes mochten gaan vertellen met Juf Lore. Zo konden ze meer vertellen en was iedereen eens aan de beurt. Voor de middag vertelde ik de kleuters nog een verhaaltje met bordschetsen. Ze moesten probleemoplossend denken, ze brachten leuke oplossingen naar voor. Ze waren superenthousiast. En dit over een eenvoudig verhaaltje van een krijtje en een spons, die steeds ruzie maakten. Al bij al werden ze dan goeie vriendjes. De kleuters mochten door hun inbreng het verhaaltje helpen opbouwen. Dit is zeker voor herhaling vatbaar.
P.S. : Vergeet jullie groentendagboekje niet in te vullen hé.
Ja, ja ze zijn maar net 5 jaar en ze hebben al een weekje huiswerk. Nu beleven ze er nog plezier aan, maar we hopen dat het gezegde: 'Jong geleerd is oud gedaan' zal kloppen.
Wie er zou denken dat het dagje na de vakantie rustig zou verlopen, wel die heeft het mis. We hebben twee verjaardagen gevierd en de jarigen hadden leuke dingen gekozen voor vandaag: water in een kleur toveren, bellen blazen, vuurwerkstokjes afsteken, een bordtekening maken,... . We hebben nog de blokkendans en de verjaardaégsfanfare tegoed. Dat gaan we morgenochtend doen. Er werd ook duchtig gekleurd, getekend en gepuzzeld.Morgennamiddag is het dansnamiddag met alle kleuterklassen samen. Iets om zeker naar uit te kijken. Vandaag kwam Juf Eliese nog eens kijken naar ons klasje, zodat ze nog de laatste dingen kon zien voordat zij volgende week, de klas overneemt. Juf Lore bracht ons ook een bezoekje en we waren blij dat we ook wat mochten werken en spelen met haar.
De mosselsouper is voorbij. Er was weer een talrijke opkomst. Ja sommige kleuters van onze klas aten mosseltjes of koude schotel in onze klas. Vandaag begint dus de echte vakantie voor ons. Geniet maar allemaal van dat weekje rust Tot volgende week maandag x x x
Ja, deze week was wat ongewoon. Iedere dag verdwenen er dingen. Vandaag stond er bijna niks meer. De wanden van het poppenhuisje waren weg, ook onze computer, merkte een alerte kleuter op. Het was een weekje over gevoelens. Sommigen vertelden ook trots dat ze zouden komen naar het som.euhm....mop....stommel.....SOPPELMOUSER
Het is onze jaarlijkse mosselsouper, onze klas moet helemaal ontruimd worden. Iemand wou het woordje mosselsouper zeggen, maar kwam er niet op en die zei: juf ik kom naar het posselmouser !
Morgen doen we mee met de dikke truiendag. Geen nood, je kleuter zal niet met zijn dikke trui moeten turnen hoor. We zetten in de klas onze verwarming een paar graadjes minder. We gaan ons wel warm bewegen en werken
Ja ja onze kleuters weten wat gevoelens zijn. We hebben er allemaal zoveel ! Het eerste deel van de week werd er rond BLIJ gewerkt en gespeeld. Vandaag en morgen komt het gevoel VERDRIETIG aan bod. Maandag en dinsdag worden we niet echt BOOS, maar werken we en spelen we rond dat gevoel. woensdag en donderdag is het dan over BANG zijn. Als de kleuters iets vinden over dat gevoel, mogen ze het gerust meebrengen. We hebben al een blije tekening gekleurd met blije kleurtjes. Blije gezichtjes gezocht en gekleefd op de achterzijde van onze kleurtekening.. Vandaag werd er geschilderd op verdrietige muziek.En morgen worden er 'verdrietige ' tekeningen gemaakt. We zingen ons goeiemorgenliedje verdrietig of blij. We maken een gevoelensboekje.
Vanmorgen zagen we de sneeuwvlokjes naar beneden dwarrelen ons hartje kriebelde om naar buiten te gaan. Maar om in de speeltijd buiten te spelen was het te nat en zo. Dus dachten dat we na de speeltijd weer naar de klas moesten, maar niets was minder waar ! We mochten ons eventjes uitleven in de sneeuw. Iedereen deed mee. Het was leuk, en ik wou een foto nemen van de vriendjes maar zij begonnen met sneeuwballen te gooien
Maandag 2 februari 2009- vrijdag 13 februari 2009 : stage Juf Elien Dinsdag 3 februari 2009: observatiedag Juf Charlotte Donderdag 5 februari 2009: observatiedag 7de kinderzorg , crea in het rusthuis ('s namiddags) Maandag 9 februari - Vrijdag 13 februari 2009: oudercontact Vrijdag 20 februari: VRIJE DAG Zaterdag 21 en Zondag 22 februari : MOSSELSOUPER Maandag 23 februari tot en met Zondag 1 maart : KROKUSVAKANTIE
Onze winkel wordt een babywinkel met babyspulletjes .
Aan de tafel in het kringetje spelen ze met de babyspulletjes die ze kochten in de babywinkel. Hiervoor moeten ze ook eurootjes meedoen om in de winkel te betalen.
In het huisje maken ze melk voor de baby'tjes, maken ze fruitpap. Wassen de babytjes en verzorgen ze.
In de verkleedhoek, kunnen ze zich als een baby verkleden, als een mama en een papa.
onze boekenhoek is gevuld met boeken over mama's die een babytje verwachten, kindjes die een nieuw broertje of zusje krijgen....
Wie thuis nog plastieken melkflesjes heeft voor de babytjes of babyspeelgoed waar we mee mogen spelen in de klas, mag dit gerust meegeven aan hun kind. Geboortekaartjes en foto's van de kleuters als babytje zijn ook altijd welkom om ze in een fotoboek te stoppen tot einde thema.
Vandaag werd gestart met het nieuw thema : 'Baby op komst.' Vanmorgen werd in een kringgesprekje de vraagjes voor de mama van Warre en Cisse gekozen en opgetekend. De mama en het kersverse broertje van Warre kwamen op bezoek in onze klas.Het was heel leuk. Alle kinderen genoten ervan en ze waren heel stil. Ja sssst je moet lief zijn voor dat kindje. Er werden dingen gevraagd. Kleuters mochten eens aan Cisse komen, gaven het kleintje een aaitje of wreven eens over het klein handje. Enkele vraagjes? *Wanneer moet Cisse gaan slapen? *Waarmee speelt hij? *Wat eet en drinkt Cisse? *Staat Cisse ook onder de douche? *Kan Cisse al zitten, lopen? *... Inge , de trotse mama van Cisse. Gaf veel uitleg en antwoordjes op al die vraagjes.
Alle kleuters samen met mama Inge en Cisse.
Warre heeft Cisse een zoentje.
Elk om beurt geven ze Cisse een aaitje of strelen zijn klein handje.Wat is dat zacht !
De trotse broer .
Bedankt aan de mama van Warre en Cisse om naar onze klas te komen.
Er kan er nog altijd eentje bij.... zal onze leuze worden!
Vandaag kwam Juf Elien in de klas observeren.Volgende week komt ze twee weken stage lopen in onze klas.Ze zit in het 5de jaar GWW.
Volgende week komt er ook een nieuwe kleuter in de klas. Het is een jongen en zijn naam is Milan, we kijken er zeker naar uit! Zo zijn we vanaf volgende week met zijn 28 in klas.17 meisjes en 11 jongens, iemand zei:'Juf we gaan straks met evenveel zijn.'
'De drie biggetjes', een musical om U tegen te zeggen! Cool ! Supercool !
Vanmiddag heeft het tweede leerjaar van meester Karel ons een voorstelling gegeven van de musical 'de drie biggetjes'. Het was echt fantastisch. De kinderen konden hun rol héél goed. ze leefden zich ook heel sterk in. Er deden zusjes en broertjes, neefjes en nichtjes mee van onze kleuters, ze waren supertrots. Chapeau voor meester Karel en zijn klasje .
We zijn bezig over de tijd. Waar kunnen we allemaal kijken hoe laat het is? Horloge, kerkklok, wandklok, wekker, ... . Klokkie is het beu, dat hij altijd vlug! vlug! vlug moet doen ! Hij wil het liever wat trager doen, maar omdat hij heel traag deed, moest hij te voet naar school en miste hij de snoepjes van zijn vriendje. Het verhaaltje over klokkie gaat iedere dag verder. We gaan de klokken en de horloges goed waarnemen. Kunnen we goed luisteren? Waar komt het getik vandaan? Dit en vele andere dingen doen we in de klas rond 'tijd'. We maken ook enkele zandlopers in de klas. Wat kunnen we allemaal doen in een bepaalde tijdspanne? Wat duurt lang? wat duurt kort?
Onze aquarium moet dringend ververst worden. Vanmorgen zei er een attente kleuter. 'Juf, er is mist in de viskom'. Dit was grappig, maar leuk gevonden. Dan dacht ik bij mezelf moeten we nu ook een weerkalender voor de vissen maken?
Ze zat er heel dicht bij.
Tot volgende week maandag x x x
Morgen doen we mee met de dikke truiendag.
Ja ja onze kleuters weten wat gevoelens zijn. We hebben er allemaal zoveel !
.
Alle kleuters samen met mama Inge en Cisse.
Warre heeft Cisse een zoentje.
Elk om beurt geven ze Cisse een aaitje of strelen zijn klein handje.Wat is dat zacht ! 
De trotse broer .
.
