We fly happy together! Hallo jongens en meisjes van 5a, mama's en papa's, grootouders, ...
Welkom op onze klasblog. Hier vinden jullie wekelijks enkele leuke foto's van activiteiten uit onze klas. Ben je zelf heel nieuwsgierig naar al die foto's of toon je graag aan anderen wat we allemaal doen in 5a, neem dan geregeld een kijkje. Via ons gastenboek kan je steeds reageren. Veel plezier!
17-11-2015
Knappe uitvindingen!
Viktor toonde vandaag met trots wat hij afgelopen weekend maakte op een beurs.
Hij stak een ventilator in mekaar die werkt op zonne - energie. Tevens maakte hij ook iets leuk om zijn balpen
aan te hangen, zodat deze niet kan gaan lopen. Knap gedaan Viktor!
Vandaag, bij de start van de fluo-actie, zetten, een aantal juffen en meesters en ouders van de ouderraad, via een leuk toneeltje het belang van het dragen van een fluovestje en helm nog eens extra in de kijker. Vanaf morgen verdienen we elke dag een sticker wanneer we een vestje of hoes dragen en nog een extra sticker als we een helm dragen. Via een spaarkaart kunnen we dan leuke beloningen krijgen omdat we zichtbaar zijn in het verkeer!
Leren programmeren en aan de slag met een i-pad! Leuk of leuk?
Vandaag kregen we deel 1 van een ICT les rond het leren programmeren. We mochten ook een aantal leuke apps uitproberen op de i-pad zoals beebot, Kenny en Kodable. Misschien iets om thuis ook nog eens te spelen? Veel plezier! Wij kijken uit naar deel volgende week.
Met de ganse school kregen we vandaag een lekkere tas pompoensoep. We verzamelden zo samen een mooi centje voor de actie van 11.11.11 voor sociale bescherming. 2 vliegen in 1 klap. Wij lekker smullen en tegelijkertijd een goed doel steunen. Altijd fijn!
Vandaag zijn we gestart met het 'tutorlezen'. Eigenlijk mogen we dan ook eens meester of juf zijn en kindjes uit het 1ste helpen bij het leren lezen. Heel leuk en gezellig. Vanaf nu doen we dit elke dinsdag!
Aan de schaduw van de zon kun je zien of het ochtend, middag of avond is. Daarvoor deden we vandaag een proefje op onze speelplaats. Vanmorgen stonden we per 2 en tekende één iemand de schaduw van de andere. Deze schaduw was lang. Dat komt omdat de zon schuin boven de aarde staat. 's Middags tekenden we op dezelfde plaats opnieuw rond onze schaduw en ontdekten we dat onze schaduw veel korter was. 's Avonds wilden we onze schaduw opnieuw tekenen, maar jammer genoeg liet de zon ons in de steek. Gelukkig was er nog een filmpje waarin we dit alles ook konden bekijken. Hier zagen we dat de schaduw 's avonds opnieuw lang was, maar aan de andere kant lag. Dat komt omdat de aarde rond haar eigen as is gedraaid. Leuk om zo zelf dingen uit te proberen.
Wat is er leuker dan al spelend dingen te herhalen en te leren. Vandaag deden we dit via een heleboel spelletjes rond de voorbije spellingslessen. We mochten zelf groepjes kiezen, maar moesten van onze juf wel eens kiezen voor iemand waar we nog niet vaak mee hadden samen gewerkt. Dit leverde leuke groepjes op waarbij iedereen het gevoel had erbij te horen.
Vandaag zijn we gestart met een kwartier vrij te lezen in de klas. Ook de juf leest ondertussen in een boek. We proberen dit een aantal keer per week te doen.
We vonden het eigenlijk een heel fijn moment: iedereen mocht lezen in een boek naar keuze en dat maakte dat er een heel rustige, maar ook gezellige leessfeer hing in onze klas. Wordt vervolgd dus!
Op verkenning in de bib van Westerlo, een leuke auteurslezing
Vorige week dinsdag mochten we al kennis maken met alles wat de bib ons te bieden heeft via een leuk en uitdagend spel! Vandaag mochten we kennis maken met een echte schrijver van boeken, nl. Kristien Dieltiens. Ze vertelde ons op een ludieke en zeer aangename manier hoe ze schrijfster werd en waar ze haar inspiratie voor haar boeken vandaan haalt. We stonden ervan te kijken hoe snel ze een super mooie tekening maakte van een prinses en wat ze ons allemaal vertelde over een boek dat zich afspeelde in de Middeleeuwen en dat ze zelf schreef. Een leuke ervaring die sommigen onder ons zin gaf om zelf in de pen te kruipen of een boek te lezen.
Vandaag leerden we de begrippen bruto, tarra en netto. Tarrara, wil je zeggen, dat hebben we niet nodig en netto is datgene wat we net wel nodig hebben. De papiertjes van de fruitella's lagen al snel in de vuilbak, maar het snoepje zelf daar hebben we lekker van gesmuld.
