Shank's blog

We gaan over van groep 5 naar groep 6, wat tot de bovenbouw behoort. Daar willen ze me klaarstomen voor de middelbare school, ze doen dan net alsof het een hel zou worden. De leerkrachten zijn gewoonweg hard en bot en willen ons voorbereiden voor het ergste. We moeten een test maken (CITO) om ons IQ en meerdere zaken te bepalen. Deze test zou dan bepalen welk niveau ik zou gaan doen. Dat vind ik op zich al onverantwoord voor kinderen op deze leeftijd. Ik haalde op zich niet zo een slechte score, maar dan moet de leerkracht ook nog bepalen of ik geschikt ben voor dat niveau en welke school het beste is. Ze hebben me bij wijze van spreke zwart gemaakt. Ik zit in de klas bij een meester genaamd Ben. Hij is de slechtste leerkracht die ik ooit zal hebben in mijn leven. We moeten zelfstandig opdrachten maken en zelfstandig verbeteren, dat moeten we dan weer aan de leerkracht laten zien. Ik reken dus al mijn foute antwoorden goed omdat ik niet dom wil lijken. Maar Ben ziet de foute antwoorden en doet er niks aan. Wanneer Ben toetsen nakijkt ziet hij pas echt hoe een grote achterstand ik heb op de rest. Hij stelt vast dat ik vreemde hersenkronkels, dyscalculie en weet ik wat allemaal heb. Hij is niet eens bevoegd om zoiets vast te stellen.

Mijn ouders halen me weg uit zijn klas omdat ze weten dat het geen goede afloop zou hebben, hij ging me naar het speciaal onderwijs sturen of zo. Ik kwam in een nieuwe klas terecht in dezelfde school en maakte zonder al te veel problemen mijn laatste jaren af. Maar in groep 8, het laatste jaar, bereiden we een musical voor als "leuke" afsluiting. Maar een aantal leerkrachten hadden het op mij gemunt. Ze zetten me telkens op de een of andere manier voor schut voor al mijn jaargenoten tijdens repetities. Ze delen ook het koor en de acteurs zodanig in dat het bestaat uit een deel talentvolle kinderen en het andere deel dat ze beschouwen als minderwaardig. Ik probeer gewoon door te zetten met de musical hoeveel pijn het ook deed.

Na de musical ben ik blij dat ik er vanaf was en dat ik ze niet meer hoef te zien. Ze wilden me HAVO (TSO) laten doen, gelukkig zetten mijn ouders me op een school in Tongeren. Daar doe ik gewoon VWO (ASO) zonder problemen. Ze hebben mij en anderen onderschat en geprobeerd in hokjes te duwen, dat is waar ze goed in zijn met het Nederlands onderwijs.