Vorige week hebben we in de muzische vormingsles rond halloween gewerkt.

Met twee gekleurde kreppapier stroken hebben we tekenbladen gekleurd.

We hebben de twee gekleurde kreppapieren op het tekenblad gelegd,en met water gedept.

Als we het kreppapier er afhaalden, was het blad mooi gekleurd.

De volgende dag konden we daar een mooi tekening op tekenen en met zwarte stift in kleuren.

De juf had het op een zwarte achtergrond opgehangen.

Het was een mooie kunstwerk

van Ahmed,Ayse,Myriam,Ozlem en Rumeysa.

Deze blog gaat over onze heldenmuur. In het eerste taalthema leerden we over de kenmerken van helden. 

Kenmerken zoals: dapperheid, moedig zijn, sterk zijn, doorzetting,...

Ieder van ons mocht een held kiezen. Daarover hielden we in de klas een praatje.

Ook maakte iedereen een ster voor de heldenmuur met een reclameboodschap er op.

We hielden een verkiezing toen alles klaar was.

Dit was onze top 5.

1 Selena Gomez 

2 Harry Potter

3 Mac Harmon

4 Demi Lovato

5 Victoria Justice

We vonden het superleuk..

Groetjes, 

van Berfin , Bilge, Melike, Eren en Katerina  

Beste lezers, 

We kregen een tekst uit een verhaal van Tosca Menten. En de titel van het verhaal was "Juffrouw Pots". De klas werd verdeeld  in groepjes. 

Iedereen mocht een rol kiezen. We moesten de tekst lezen en we moesten ons in de rol inleven. Het was heel leuk. Misschien wordt dit een echt toneelstuk van ons zesde leerjaar.

Groetjes v an Seren, Beyza, Samir, Sena.

Onze blog gaat over muze.

We hebben de hele dag geleerd en geknutseld over Ecuador.

De dag begon met een mooi toneel over het kappen van de bomen in het regenwoud.

Toen volgde er een knutselactiviteit waarbij wij bladeren moesten tekenen, uitknippen

en er een collage mee maken.

Namiddag hebben we een boom moeten nadoen.

Anderen maakten een slinger of gingen bij Jan een boom schilderen.

Tot slot hebben we een liedje geleerd.

En we hebben de dag beëindigd met een vrolijke lach.

 

Groetjes,

Marie, Amal, Emre en Hamza

Wij willen jullie kennis laten maken met de actua van het zesde. 

Elke maandagochtend stellen 2 leerlingen hun nieuwsberichten voor aan de andere kinderen.

Hoe werkt dat?

De verantwoordelijken moeten een week lang het journaal volgen.

Daaruit kiezen ze interessante krantenkoppen.

Ze lezen die aandachtig en vertellen erover aan de klasgenoten.

Actuele groeten,

Sabri Armani, Bensu Baysal, Furkan Gundogdu 

Elke vrijdag komt kunstenaar Jan. Hij leert ons over Ecuador en het milieu daar. We zijn nu bezig met graffitiletters 

in oerwoudstijl. Wij vinden dat heel leuk. Morgen gaan we onze naam afmaken en inkleuren. Hopelijk hebben wij 

een leuke dag morgen! 

Groetjes Maya, Kenny en Görkem 

Beste bloggers,

Wij hebben een driedimensionele kubus leren tekenen.