Druk op onderstaande knop om een berichtje achter te laten in mijn gastenboek
Op zoek naar een talent
In een wereld van autisme
09-03-2013
Wat? Ik begrijp je niet!!
Sociale regels niet begrijpen, eenvoudige problemen niet kunnen oplossen ...
Iemand die aangeeft dat M. zijn spel niet leuk is, maar toch gaat hij gewoon verder. Vriendje blijkt zijn mama op te bellen zonder dat M. dit weet. M. lijkt dit niet te begrijpen. Hij weet niet wat er gebeurd is. Hij is teleurgesteld.
Zoonlief had die dag zijn geodriehoek vergeten. Hij zat nog op de bus toen ik hem SMS-te wat hij kon doen. Helaas begreep hij dit niet, of was hij toch nog in paniek, ... Tijdens de les wiskunde kreeg hij een woede-uitbarsting en hij gooide zijn passer naar de leerkracht.
Al veel tranen heb ik laten vloeien uit onbegrip... Ik smeekte om een uiterlijk kenmerk... iets tastbaars, iets concreets, misschien wel een fysiek bewijs dat ASS bestaat. Ik word zo vaak geconfronteerd met "de maatschappij" die met de beste bedoelingen hun opvoedkundige regels willen "opdringen". Als ik dan weer opnieuw uitleg dan ASS en klassieke regels niet werken, word je sowieso niet serieus genomen. Met het opgroeien ben ik enerzijds blij dat er nu een fysiek kenmerk aanwezig is bij M. Met andere woorden je merkt dat hij anders is. Niet alleen zijn gedrag, maar ook uiterlijk begin je dit nu duidelijk te merken.
ASS is een ontwikkelingsstoornis. Personen met ASS hebben problemen met communicatie, sociale relaties en verbeelding. Dit noemt men de triade. Mijn twee zonen verschillen enorm van intelligentie, karakters en ASS. Een schets: M: - goed begaafd - sterke eigen wil - rigide - sociale autist - zindelijkheidsproblemen - hypersensitief voor geluid, licht, voeding, kleding - tijdsperceptieproblemen - automatiseringsproblemen (dys-)
Een zinvolle dagbesteding, het hebben van een hobby, een bezigheid, ... het delen met iemand, spelen met iemand, een vriend "hebben", een vriend "zijn", ... zijn niet vanzelfsprekend of zijn vaak bijna onmogelijk binnen ons gezin. "De computer is mijn vriend". Heel voorspelbaar en heel gestructureerd van opbouw. In de computerwereld kan M. heel veel dingen, maar de link leggen naar de realiteit is echter onmogelijk. Spelletjes zoals Minecraft en Sims 3 zijn populair. Spel met constructiemateriaal (clics, lego, ...) worden verkozen. Ridders en piraten van playmobil zorgen voor het paradijs op aarde. M. weet perfect welk figuurtje welk attribuut heeft. Samenspel eindigt steevast in ruzie, waarbij de speelgoedbox weer voor een weekje de zolder opvliegt.
De drang naar een vriend hebben is heel groot. Er zijn al ontzettend veel tranen voor gevloeid. Afgelopen weekend voor de allereerste keer uitgenodigd geweest door een klasgenootje. Hij was superfier en ik ook!
Na een bezoek van de thuisbegeleidster en na het invoeren van een weekschema, eetschema, invoeren van toiletregels, afspraken van gebruik PC, trilhorloge, medicatie en andere voor mij als vanzelfsprekendheden in deze "alledaagse wereld", toch nog enkele bedenkingen om de dag af te sluiten. Van zoon A: "Gaat M dan nooit kaka doen op de wc? Iedereen kan dat toch?" of Van mezelf: "Hoe kan ik consequenter regels toepassen in deze hectische wereld waarin ik soms kies voor persoonlijke rust?" Waarop zoon J (de jongste) onmiddellijk reageert: "Kinderen zijn wel het belangrijkste!!"
Zindelijkheidsproblemen kan een kenmerk van ASS zijn. Kinderen voelen geen prikkel om naar het toilet te gaan. Hulpmiddelen zoals een trilhorloge of regelmatig aansporen om naar het toilet te gaan kunnen werken. Bij mijn zoon is dit probleem zeer ernstig, enkel voor stoelgang. Hij beseft niet zijn situatie, ondanks zijn normale begaafdheid!
BOEK Zoon met een gebruiksaanwijzing - Over mijn kleuter met autisme Eva Van der Linden Houtekiet → leuke anekdotes over dagdagelijkse gebeurtenissen over een gewoon autistisch kind. Ikzelf vond het heel herkenbaar.
Dit wordt de start van een modern dagboek, maar eerst even heel summier ons gezin voorstellen. Wij zijn een modaal gezin (beiden fulltime werkend) met 3 zonen, waarvan de oudste twee kinderen gediagnosticeerd zijn met autismespectrumstoornis (ASS). De oudste zoon volgt onderwijs in OV4 in Provil Ion te Lommel. De andere zonen lopen school in de gemeente. De tweede zoon krijgt GON-begeleiding van MPI-De Mast te Kasterlee. Onze kinderen zijn momenteel 12, 8 en 6 jaar oud. Ikzelf ben werkzaam in de gezondheidszorg en mijn man is arbeider bij Ford.
Een kind met autisme vraagt zeer veel van je gezin. De omgeving minimaliseert de problematiek. Als gezin heb ik de indruk dat ik niet uit de negatieve spiraal geraak. Daarom ga ik vanaf nu op zoek naar mijn kind zijn talent!
Op zoek naar een talent
