Zoals ik voor de vakantie zei ging ik met Robin nog contact opnemen. Vandaag heb ik gebeld met hem en het is gelukt om alle theorievakken in de vakantie te studeren en hij zegt dat hij er een goed oog op heeft.
Ik wens alle studenten heel veel succes met hun examens!
Toen we de opdracht kregen had ik er niet zoveel zin in, ik dacht dat het heel veel tijd ging innemen en dat de student misschien ging profiteren van taken die wij vorige jaar al moesten maken. Ik moet nu inzien dat het helemaal niet zo was en dat het eerder een zeer leerrijke ervaring was. Zoals eerder vermeld in mijn blog ben ik zelf geen krak in taal, maar door er met Robin mee bezig te zijn heeft het mij ook goed geholpen. Ik hoop dat ook Robin er veel mee was en dat het hem toch een beetje geholpen heeft om te slagen in het eerste semester.
Ik wens jullie allen een zalig kerstfeest en een gelukkig nieuwjaar! Groetjes Maaike Vanhooren
Vandaag ben ik hier voor de laatste keer, deze keer bespreken we de examens.
We hebben samen het examenrooster bekeken en Robin was er zeker tevreden mee. Hij start eerst met de praktijkvakken waardoor hij nog extra tijd heeft om zijn theorievakken te studeren. Zijn plan is om in de kerstvakantie al zijn theorievakken af te krijgen, zodat hij nog enkel moet herhalen voor het examen zelf. Zo heeft hij ook nog meer tijd om zijn praktijkvakken voor te bereiden.
Ik zal na de vakantie nog eens contact met Robin opnemen om te zien hoe ver hij staat.
Zoals vorige week vermeld zullen we vandaag een kijkje nemen in het taalportfolio van Robin. Ikzelf vind dat Robin zich goed inzet voor het portfolio, je ziet wel dat hij er moeite mee heeft en dat hij over de verschillende taken langer moet werken dan andere studenten. Als hij zich blijft inzetten voor dit vak zal het normaal geen probleem moeten zijn om te slagen, wat hij nu enkel nog moet doen is het portfolio in orde brengen en voor een mooie lay-out zorgen.
Volgende week is onze laatste samenkomst daarin zullen we de examenperiode bespreken.
De vorige weken hebben we vooral besteed aan de les die Robin moest geven, vandaag gaan we eens kijken wat er allemaal nog te doen is in deze laatste drukke weken voor het kerstverlof. Nog altijd heeft hij wat moeite met taal, ondertussen heeft hij al nieuwe lesopdrachten gekregen en die zal hij volgende week meebrengen.
Vorige week kon je de tips en de lesvoorbereiding van Robin zien, vandaag gaan we bespreken hoe zijn les verlopen is.
Zoals iedereen die voor de eerste keer les moet geven was Robin heel zenuwachtig, in zijn hoofd herhaalde hij de hele ochtend zijn les en de tips die hij van docenten en mij gekregen had. Zijn grootste zorg was dat hij bezorgd dat de leerlingen misschien niet gingen meewerken. Toen hij aan zijn les begon was hij nog steeds heel zenuwachtig, maar naar gelang de les vorderde gingen de zenuwen weg, zijn grootste zorg was voor niets nodig geweest want de leerlingen hadden heel goed meegewerkt. Na de les krijg je van de docent feedback, hij had een aantal kleine opmerkingen maar over het algemeen was het een goede les.
Dit geeft Robin meer zelfvertrouwen in zijn lesgeven en een goede start om volgend semester aan zijn stage te beginnen. Volgende week gaan we de taken waar Robin nog moeite mee heeft eens nakijken.
Zoals ik vorige week al had gezegd gingen we op 16/11 en 23/11 werken rond de lesvoorbereiding en tips omtrent het les geven.
Op 16/11 hebben we ons bezig gehouden met de lesvoorbereiding zelf, want die moet een week op voorhand ingediend worden zodat de docent hem nog kan verbeteren. Voordat hij hem indient zal ik hem zelf eens bekijken en kijken wat er nog aangepast kan worden. Toen ik de lesvoorbereiding te zien kreeg was ik aangenaam verrast, ik vond het een hele goed lesvoorbereiding. als hij even goed les zal geven als hoe zijn lesvoorbereiding is zal dit een heel goed lesgever worden. ( In de bijlag zie je de lesvoorbereiding )
Op 23/11 heb ik hem nog enkele persoonlijk tips gegeven, dingen die ik zelf als opmerking heb gekregen deelde ik mee met Robin. Aantal voorbeelden: - zaal klaar zetten: begin met wat het verst moet staan in je zaal - opstelling als leerkracht: sta altijd ergens in de zaal waar je alle leerlingen goed kan zien - geef positief feedback aan je leerlingen - opruimen: duid alle leerlingen aan wat ze moeten wegplaatsen en wat ze moeten doen als ze terug komen -...
De herfstvakantie is nog maar net gedaan wanneer Robin en ik hebben al opnieuw een afspraak hebben. Robin had in de herfstvakantie niet stilgezeten, voor onderwijskunde moet hij met nog een paar van zijn klas een paper maken over een onderwijskundig thema. Hij en zijn groep zullen het paper maken rond het thema: de combinatie tussen onderwijs en topsport. Ikzelf heb die taak vorig jaar ook moeten maken dus kon ik nuttig tips geven over hoe ze het moeten aanpakken. Hun taak moet op 1/12 binnen zijn, ze zijn er dus zeker tijdig genoeg aan begonnen en met wat ik gezien heb ben ik er zeker van dat ze de taak tot een goed einde zullen brengen.
Binnenkort moet Robin voor de eerst maal voor een klas staan, de volgende twee lessen zullen we onze tijd nemen om aan zijn lesvoorbereiding te werken en zal ik hem tips geven.
We hebben na onze kennismaking ondertussen al 2 keer samen gekomen ( 19/10 en 26/10 ). Bij onze samenkomsten hebben we niet echt specifieke dingen gedaan. Ik heb voornamelijk Robin aan het woord gelaten, hij vertelde mij dan hoe het hem bevalt op school. Kleine vragen zoals: waar kan je om de studenten kaart en hoe laad je een studentenkaart op werden dan beantwoord.
Ondertussen had Robin voor taal al een lesopdracht gekregen. Die heb ik met hem eens bekeken en op het internet hebben we een aantal oefeningen gemaakt. Taal is niet bepaald mijn sterkste vak, maar door het begeleiden van Robin ben ik er nu zo ook meer mee bezig. Dit tutorproject helpt niet alleen de 1ste jaarstudenten maar het helpt mij ook.
Vandaag was de eerst dag dat ik met Robin kennismaakte, ik heb mezelf kort voorgesteld en een praatje gemaakt. Ik heb Robin wat uitleg gegeven over wat precies de bedoeling van ons tutorproject is en wat er van hem verwacht wordt en wat hij van mij mag verwachten. We hebben samen de kennismakingsfiche ingevuld, daarna hebben we zijn sterke en zwakke punten besproken. Ik had gevraagd waar hij hulp bij nodig ging hebben, op deze vraag kon hij niet meteen antwoorden doordat het semester nog maar goed begonnen was. Bij het afsluiten van ons gesprek heb ik hem nog enkele nuttige papieren meegegeven zoals: De nummers van de bussen die hij nodig heeft om naar de verschillende sporthallen te geraken. Daarbij ook de route om daar te geraken voor moest hij met de fiets zijn.
In de bijlage vind je de kennismakingsfiche en de route planning.
