Deze namiddag zijn wij naar het B-Part museum in Waregem gegaan. We maakten er kennis met twee kunstenaars : Anna Barriball en Hannelore Van Dijck. Anna Barriball is een Britse kunstenaar die met allerhande objecten zoals muren, deuren of luiken aan de slag gaat. Hanneloren Van Dijck maakt tekeningen in houtskool waarbij ze de mensen een beetje wil laten foppen. We brachten eerst een bezoek aan de tentoonstelling en toen mochten we net als de twee kunstenaars zelf aan de slag in het atelier. We werden een beetje vuil maar we hebben ons wel kostelijk geamuseerd!!!
Vrijdag waren we op bezoek in het VTI van Waregem. Dit om de leerlingen te laten kennismaken met het Secundaire technische onderwijs. De leerlingen doorliepen vier workshops : hout, elektronica, metaal en textiel. Tijdens deze workshops maakten ze de onderdelen van hun vorkheftruck. Deze moeten we dan nog samenstellen in de klas.
Gisteren vierden Ilana, Kenji, Einar, Gunnar, Seppe, Louise, Beau, Lander en Amelie hun vormsel. Weer een grote stap gezet in hun leven!!!!! Dikke proficiat!!!!!
Tijdens de turnles moesten de leerlingen elkaar leren vertrouwen. Nu we reeds over de helft van het schooljaar zijn, mocht dit zeker geen enkel probleem zijn. Het vertrouwen in elkaar hadden ze nodig om piramides te bouwen, de ene al spectaculairder dan de andere. Ze moesten ook als een team samenwerken om elkaar geen pijn te doen. En dit lukte heel erg goed!!!!
Omdat we werken rond het thema geld besloten we om maandagnamiddag naar het bankkantoor van KBC te trekken in Anzegem voor een rondleiding in de bank. We werden opgewacht door een bankierster die ons eerst uitleg gaf over de werking van het kantoor. We gingen door 'het sas' naar binnen. Dat zijn twee beveiligde deuren zodat je niet zomaar in een bankkantoor kan binnen stappen. Daarna mochten we de achterkant van een geldautomaat zien. Niet zoveel te zien eigenlijk. Alleen dat zo'n machine super beveiligd is. Daarna gingen we naar de kluizenzaal. Ook deze zaal was beveiligd met een enorm dikke stalen deur. Dan gingen we naar de voorkant van de geldautomaat en kregen we er de werking van zo'n machine te zien. We kregen nog allemaal enkele gadgets om mee te nemen naar huis. Bedankt aan het KBC-kantoor van Anzegem voor deze leerrijke ervaring.
Vrijdagnamiddag mochten we met de bus naar de bibliotheek van Anzegem trekken, want jeugdauteur Frank Pollet stond ons op te wachten voor een lezing over zijn meest recente boeken. Het merendeel van die boeken schreef hij samen met Guy Didelez. We waren nog iets te vroeg dus speelden we in de mooie lentezon nog een klasspelletje. Tijdens de lezing gaf hij vooral uitleg over zijn boekenreeks 'Rarifeiten'. Deze boeken gaan allemaal over waar gebeurde verhalen die moeilijk te geloven zijn. Natuurlijk schrijft hij ook gewone kinderboeken zoals 'Ik mis je mams', een boek over een 11-jarig meisje die haar mama verloren is en alleen woont met haar papa. Het grappigste boek was wel 'De Foute Woordenboek'. In dit boek staan allemaal verzonnen woorden die heel grappig zijn, zoals ma- en paradijs (de ouders van een klein radijsje).
Voor de zesde keer dit jaar konden de leerlingen kiezen voor een nieuw eiland op de talentenarchipel. Ook deze keer ontwikkelden de leerlingen hun talenten op allerlei verschillende manieren. Zoals je zal zien aan de foto's vond de eerste talentenarchipel plaats op carnaval :
Taaleiland : Senne, Joran en Lander
Senne schreef een kortverhaal terwijl Joran en Lander taalspelletjes speelden op de tablet.
Denkeiland : Gunnar, Kenji, Louise en Ilana
Gunnar, Kenji, Louise en Ilana moesten elkaar moeilijke vragen stellen en bedenken wie of wat ze waren in het spelletje 'RaRaRa, wat ben ik?'
Muziekeiland ; Ferre, Kobe en Sebastian
Ferre, Kobe en Sebastian beluisterden muziek op youtube.
Beeldeiland : Einar
Einar maakte een zelfverzonnen stripverhaal in zijn kladschrift.
Sameneiland : Gaëlle, Zoé en Emma
Gaëlle, Zoé en Emma speelden samen gezelschapsspelletjes. Emma ging ook even samenwerken met de kleuters.
Fijneiland : Beau, Emile en Tim
Beau, Tim en Emile maakten bouwsels met knex' en met lego
Beweegeiland : Seppe, Louis, Michelle en Emma
Seppe en Louis scherpten de eerste keer hun voetbaltalent aan terwijl ze de tweede keer hun evenwicht probeerden te houden met twister. De meisjes hielden het bij fietsen en touwtje springen.
Wereldeiland : Jade
Jade maakte een powerpoint met weetjes over haar lievelingsdier, nl. het paard
Wil- en durfeiland : Merel en Lotte
Merel en Lotte zochten op internet een recept om lekkere cupcakes te bakken die we net voor het naar huis gaan vandaag konden opsmullen.
Het weer begint beter te worden en de lente is in zicht. Voor ons dus de hoogste tijd om aan de moestuin te beginnen denken. Vandaag staken we de handen uit de mouwen om de moestuin plantklaar te maken, maar vooral ook om de verschillende groentes voor te planten in aparte potjes. Zo kunnen de zaadjes nog uitgroeien tot mooie planten in de klas tot de grond helemaal klaar is voor bewerking.
De maand januari is reeds twee weken voorbij, maar toch rondden wij pas vrijdag onze vijfde talentenarchipel af. En dit is wat de leerlingen deze keer hebben uitgestoken.
Denkeiland : Merel en Emma
Merel en Emma speelden denkspelletjes op de tablet.
Taaleiland : Sebastian
Sebastian was de eerste keer ziek, maar kon de tweede keer toch lezen in zijn strip/leesboek.
Muziekeiland : Lotte, Jade, Anaïs en Tim
Tim beluisterde muziek op de computer en tablet terwijl de meisjes een muzikaal toneelstuk ijn elkaar boksten.
Beeldeiland : Seppe, Joran, Lander en Emile
Seppe, Joran, Lander en Emile maakten werkjes uit klei (vooral pistolen) die ze tweede keer met mooie kleuren afwerkten.
Sameneiland : Beau en Einar
Beau en Einar speelden samen met de kleuters met de autootjes en op de computer.
Fijneiland : Michelle, Zoé en Gaëlle
Michelle, Zoé en Gaëlle pulderden de knutselklas om met allerlei fijne materialen mooie werkjes te maken. Ze tekenden ook prenten over van de computer zonder het blad op het scherm te leggen.
Beweegeiland : Ferre, Kobe, Ilana en Louise
Ferre en Kobe deden de eerste week trucjes met de fietsen. De tweede keer speelden ze met de bal. De meisjes hielden het rustiger en probeerden een dansje uit te vinden.
Wil- en durfeiland : Louis, Senne, Kenji en Gunnar
Kenji en Gunnar maakten een powerpoint/strip met als thema GTA V. Senne maakte een gezelschapsspel en Louis knutselde samen met de meisjes.
Vandaag zijn we naar het Heilig Hart College in Waregem
geweest. We werden vriendelijk ontvangen door de meesters en juffrouwen. We
deden eerst een quiz over onze eventuele kennis over het Collega en daarna
dansten we in het rond. Dan werden we klas per klas verdeeld.
Dan startte de ontdekkingsnamiddag : We gingen eerst in de
turnzaal en we klommen er op los. Dan gingen we naar de klas waar Engels werd
gegeven. We leerden daar een beetje Engels via een powerpoint. Dan gingen we
naar de klas waar we biologie kregen. Daar onderzochten we kleine insecten. Daarna
gingen we naar de klas van aardrijkskunde. We deden daar het spel Speel der
wijs!
Dan gingen we naar de eetzaal waar we lekkere pannenkoeken
kregen met warme chocomelk. Ten slotte kregen we een pennenzak met daarin een
usb-stick, een balpen en ook een briefje waar er uitleg over de school op stond.
Voor de leerlingen van het zesde leerjaar breken er spannende tijden aan. Het zijn namelijk hun laatste maanden op onze school. Ze moeten na dit schooljaar naar de grote school. Om hun in hun keuze te begeleiden kregen ze deze voormiddag een lesje 'Op stap naar het middelbaar' van het CLB. Ze kregen uitleg over welke richtingen er bestaan, hoe het secundair onderwijs georganiseerd wordt, ... . Ook zullen ze vanaf nu van meester Geert enkele lesjes krijgen i.v.m. 'Keuzes leren maken' en 'Klaar voor het middelbaar'.
Ook voor de ouders is er een infomoment voorzien. Dit infomoment gaat morgenavond door in OC De Spikkerelle te Avelgem. Jullie kregen hiervoor reeds een uitnodiging.
We zijn 2017 nog maar ingevlogen en hier hebben we het eerste talentenarchipelverslag al. Normaal komt dit pas op het einde van de maand, maar door omstandigheden hebben we deze talentenarchipel moeten spreiden over de maanden december en januari.
Denkeiland : Lotte, Zoé en Gaëlle
Lotte, Zoé en Gaëlle speelden tijdens deze talentenarchipel denkspelletjes op de computer en op de tablet.
Taaleiland : Seppe en Einar
Seppe en Einar haalden hun taalkundige inspiratie uit de kast om elkaar woorden te laten raden a.d.h.v. het spelletje 'Galgje'.
Beeldeiland : Beau, Tim, Emma en Sebastian
Beau, Tim, Emma en Sebastian maakten werkjes van klei die ze de tweede keer mooi schilderden.
Sameneiland : Michelle, Jade, Kobe en Merel
Michelle, Jade, Kobe en Merel werkten samen met meester Wouter en juf Lore om de kleuters een leuke voormiddag te laten beleven.
Wil- en durfeiland : Emile, Joran, Lander en Ferre
Emile, Joran, Lander en Ferre zochten een recept om een gerechtje te maken die ze alle vier lekker vinden. Uiteindelijk viel de keuze op zelfgemaakte paprika- en zoutchips.
Wereldeiland : Senne, Louis en Anaïs
Senne en Louis gingen technisch aan de slag met tandwielen en maakten hiermee allerlei toestellen. Anaïs werkte alleen aan een quiz. We zijn benieuwd naar het thema.
Fijneiland : Louise en Ilana
Louise en Ilana gingen de fijnere tekenweg op. De eerste keer maakten ze zelfstandig een mooie prinsessenmandala. Vandaag tekenden ze zelf een tekening over van de computer met als thema 'Frozen'.
Muziekeiland : Kenji en Gunnar
Last but not least beluisterden Kenji en Gunnar muziek op de computer.
De maand november zit erop, het eerste semester heeft nog een maand te gaan. Ook deze maand werkten de leerlingen aan een eiland van de talentenarchipel. Een overzicht :
Denkeiland : Tim, Beau en Jade
Beau en Tim speelden de eerste keer samen denkspelletjes terwijl Jade er die dag niet was. De tweede keer speelden ze alle drie denkspelletjes op de tablet.
Taaleiland : Gaëlle en Merel
Merel en Gaëlle speelden telkens Galgje en Scrabble op de tablet.
Beeldeiland : Zoé, Lotte, Anaïs en Senne
Zoé, Lotte, Anaïs en Senne boetseerden de eerste keer werkjes uit klei die ze dan de tweede keer afwerkten met verf.
Muziekeiland : Ilana, Emma en Louise
Ilana, Emma en Louise maakten de eerste keer een muziekstukje met de instrumenten die aanwezig zijn op school. De tweede keer dansten ze zich te pletter met just dance.
Wereldeiland : Kobe
Kobe maakte een quiz die hij volgende week zal voorstellen.
Beweegeiland : Einar, Gunnar, Kenji en Lander
Einar, Gunnar, Kenji en Lander deden de eerste keer wat ze het liefst doen... VOETBALLEN. De tweede keer probeerden ze toch een andere sport uit nl. freesbee.
Wil- en durfeiland : Seppe, Louis en Michelle
Seppe, Louis en Michelle gingen de Italiaanse toer op en maakten verse en heel lekkere pizza.
Sameneiland : Emile, Joran, Sebastian en Ferre
Emile, Joran, Sebastian en Ferre gingen samen met de kleuters spelletjes spelen en knutselen. Maar speelden ook samen een spelletje Twister.
Vorige week was het 'Week van de smaak'. Daarom dat ook onze weekopdracht erin bestond om een simpel maar lekker gerechtje te maken. Wij maakten lekkere wortelsoep. Donderdag sneden we met de hele klas de wortels, ajuinen en aardappelen en brachten we alles aan de kook. Vrijdag was het dan het moment om de zelf gemaakte soep te proeven. Ze was misschien iets te gepeperd, maar ze was toch heel erg lekker.
Deze namiddag was er weer het jaarlijkse interscholen netbaltornooi. Daarin strijden de leerlingen van het vijfde en zesde leerjaar tegen elkaar om de felbeheerde beker mee naar huis te nemen. Door de zeeklassen en de pedagogische studiedag hadden onze leerlingen slechts één lesje netbal gekregen van juf Bénédicte en je kan maar de beste zijn als je heel veel kan oefenen. Onze jongens hadden een volledige offday en konden geen enkele match winnen. Wat echter niet wil zeggen dat ze zich niet hebben ingezet. Onze Green Boys streden voor wat ze waard zijn. Ook bij de meisjes zagen we het missen van enkele trainingen. Zij eindigden ook laatste in hun groep, maar wisten wel één wedstrijd te winnen. Dus ook onze Green Girls streden voor wat ze waard zijn. Hopelijk kunnen ze zich volgend schooljaar herpakken en kunnen ze heel veel oefenen voor het tornooi! Op naar volgend schooljaar!!!!
Gisteren kregen we een voordracht over Pakistan. Deze werd gegeven door de organisatie 'Kinderen helpen kinderen', een organisatie die scholen bouwt en leerkrachten gaat opleiden in Pakistan. Ze moeten heel hard werken in Pakistan bv.ballen maken en ze zijn de beste ballen makers van de wereld. Ze moeten ook meehelpen met een steenbakkerij ze moeten fietsen maken enz...maar 2 000 000 mensen in Pakistan zijn rijk en 4 000 000 mensen zijn arm. DAT KUNNEN WE TOCH NIET GELOVEN
De Taliban is SUPER ERG zoals IS, maar toch hebben zij er heel veel macht. Ze doen heel erge dingen met de mensen uit Pakistan, bv. geen enkele vrouw mag alleen op straat of als een man denkt dat zijn vrouw hem bedrogen heeft ook al is het niet zo dan moet ze in een put tot aan haar middel en mogen alle mensen met stenen op haar gooien.
Gelukkig probeert Kinderen helpen Kinderen daar iets aan te doen!
Wij verkopen nu ook pleisters om hun werking te steunen.
Morgen brengen wij een bezoek aan de boekenbeurs in Anzegem. In de voormiddag doen de leerlingen een zoektocht doorheen de boekenbeurs en in de namiddag gaan wij luisteren naar Vlaams auteur Marc de Bel. De leerlingen zullen dus een picknick moeten meebrengen.
Aangezien ik meer dan 200 foto's heb getrokken de afgelopen week is het moeilijk om alle foto's op de blog te plaatsen. Ik heb echter een fotofilmpje gemaakt van alle foto's en dit in bijlage gestopt. Zo kunnen jullie ook via de blog genieten van de foto's!!!
Deze namiddag gingen wij te voet naar Bassegembos. Dit had allemaal te maken met 'De week van het bos'. We werden er opgewacht door gids Ghislain die ons vertelde over de geschiedenis van het bos, ons enkele natuurlijke kunstwerken toonde en ons natuurlijk meer informatie gaf over de fauna en flora in het bos.
Gisteren kregen we een voordracht over Pakistan. Deze werd gegeven door de organisatie 'Kinderen helpen kinderen', een organisatie die scholen bouwt en leerkrachten gaat opleiden in Pakistan. Ze moeten heel hard werken in Pakistan bv.ballen maken en ze zijn de beste ballen makers van de wereld. Ze moeten ook meehelpen met een steenbakkerij ze moeten fietsen maken enz...maar 2 000 000 mensen in Pakistan zijn rijk en 4 000 000 mensen zijn arm. DAT KUNNEN WE TOCH NIET GELOVEN 
