De klas van juf Karolien experimenteerde om de weggetjes te maken
Dorp op school: maken van verschillende soorten weggetjes
Dit kadert in ons thema: een huis in een straat.
We hebben het eerst gehad over verschillende soorten huizen door de tijd heen.
Huizen staan meestal in een straat, er we zijn dus op zoek gegaan naar verschillende soorten wegen/ straten/paden.
Stap 1 : Kijken naar verschillende soorten wegen in Vilvoorde.
Stap 2: Een bezoekje aan de wegenwerken op de Hendrik I lei in Vilvoorde, de kinderen hebben gezien hoe de asfalt wordt gegoten en hebben kennis gemaakt met de verschillende soorten van graafmachines.
Stap 3: Brainstormen over verschillende soorten van wegen+ bespreken welk soort ondergrond past in een pretpark.
Stap 4: Verzamelen van materiaal: wie brengt wat mee.(zand, aarde, stenen, kiezels, gras, mos, kurk,kroonkoren, vit, hout)
Stap 5: uitproberen (welke soort ondergrond is haalbaar??? Blijft het kleven, kan het vervoert worden?, kunnen de kinderen er zelf voor zorgen?)àzie voorbeelden
Axelle en Angeli maakten een racebaan met magneetauto's
Een raceauto tegen de tijd
Met dunne houten staafjes,plastic,hout en crêpepapier en een auto hebben we die racebaan gemaakt. Er waren geen problemen bij het maken, maar het was een beetje moeilijk. De raceauto moet 3 rondes doen om ter snelst. Wie de snelste tijd heeft, wint de race.
Zonder mijn partner Axelle was het niet gelukt. De racebaan heeft lang geduurd om te maken. Soms vonden wij niet het passende materiaal. Na het plan te maken besloten we een beetje versiering erbij te zetten: gras, bloemen en een vlag.
Één van mijn vrienden heeft mij heel goed geholpen, genaamd Brecht.
We kwamen op het idee door een klein houten doosje.
Daar hebben we 4 veertjes op geplakt, gemaakt van ijzerdraad. Aan elke kant hebben we er vier geplakt. Dan hebben we een autootje gepakt en afgeschoten en omdat er aan de andere kant ook veren waren botste het autootje terug.
Dus het is niet alleen een leuke en snelle attractie, het is ook veilig als je het moest doen in echt.
We hebben eigenlijk geen problemen gehad met het afmaken.
We hebben een racebaan gemaakt. We hebben met een hamer,lijm,zaag,lijmpistool gewerkt. We hebben het met hout gemaakt en verf en alcoholstift. We hadden een paar problemen gehad maar dat was niet zo erg. De bedoeling is voor het autotje binnen de snelste tijd tot de finish te geraken. We hebben er 5 lessen aan gezeten. We hadden veel lijm nodig . We zijn zelfs naar de winkel gegaan. We hadden veel plaats nodig . We waren een goed team samen. Wat we niet mochten maken is een knikkerbaan.
Ismaïl en Panagiotis maakten een waterbaan met raceauto's
we hebben een racebaan gemaakt. we hadden 1plank nodig . dan moesten we 2 auto'shebben . Dan moeten we dunne plastik knippen . dan moesten we stukkjes plastic patteks . het eerste probbleem was dat op hout en plastic met water de auto 's gleden niet . we losten het probleem op op met zeep .
Dit is de baan van Brent & Sven. We hebben een autobaan gemaakt van karton en met houten stokjes en en we hebbenz e versierd. met crêpepapier hebben we bloemen gemaakt en met het autootjes heeft Axelle geholpen. En het autootje beweegt met een magneet .
De klas van juf Els maakte toiletten met juf Hilke
Wij hebben de 3 wc's gemaakt in de vorm van huisjes. Om de deur open en dicht te doen hebben we scharnieren gebruikt. We gebruiken een touw om de wc-bril omhoog te doen. Voor de afvoer van het wc-water zijn er rietvelden.
De klas van juf Nele maakte een speeltuin.
attractie, het is ook veilig als je het moest doen in echt.
