Terwijl iedereen flink zijn best doet om goeie proefwerken te maken, nadert het einde van het schooljaar nu wel heel snel. Ik probeer zeker nog foto's op de website te zetten van de afgelopen weken want we hebben nog heel wat gedaan. In het derde leerjaar creeërden we met klei elementen uit het scheppingsverhaal en kwamen we te weten welke onze rechten waren. Ik wees de kinderen er ook meteen op dat we niet alleen rechten hebben als kind maar eigenlijk ook wel plichten hebben. In het tweede leerjaar zetten we Maria in de bloemetjes want de meimaand is ook de Mariamaand. We beluisterden het verhaal van Christoffel, de veerman. Foto's van deze activiteiten zullen in de loop van volgende week hier te zien zijn!
De kinderen van 2A laten zien hoe goed ze een feesttafel kunnen tekenen. Ze mogen kiezen tussen de feesttafel thuis en de feesttafel, het altaar in de kerk.
Nadat we in het derde leerjaar het verhaal van de zondige vrouw hebben beluisterd en besproken, gingen we dieper in op iemand die in de voetsporen van Jezus is getreden namelijk Desmond Tutu. Hij was de eerste zwarte bisschop van de Anglicaanse kerk in Kaapstad, Zuid-Afrika. Hij ontving voor zijn inspanningen in de strijd tegen de apartheid op 16 oktober 1984 de Nobelprijs voor de Vrede. Bij het woord apartheid schrokken we toch wel van de voorbeelden die we lazen van de discriminatie van de zwarte bevolking.Zo mochten blanken en zwarten niet naar dezelfde school, niet op dezelfde bus rijden, niet in dezelfde zwembaden zwemmen, enz. We waren het er allemaal over eens dat zoiets nooit meer mag gebeuren!
Nadat we in het derde leerjaar het verhaal van de zondige vrouw hebben beluisterd en besproken, gingen we dieper in op iemand die in de voetsporen van Jezus is getreden namelijk Desmond Tutu. Hij was de eerste zwarte bisschop van de Anglicaanse kerk in Kaapstad, Zuid-Afrika. Hij ontving voor zijn inspanningen in de strijd tegen de apartheid op 16 oktober 1984 de Nobelprijs voor de Vrede. Bij het woord apartheid schrokken we toch wel van de voorbeelden die we lazen van de discriminatie van de zwarte bevolking.Zo mochten blanken en zwarten niet naar dezelfde school, niet op dezelfde bus rijden, niet in dezelfde zwembaden zwemmen, enz. We waren het er allemaal over eens dat zoiets nooit meer mag gebeuren!
