Onze klas begint meer en meer de vormen aan te nemen van de Zuidpool… alleen… de koude ontbreekt nog.  De leerlingen van het eerste leerjaar zijn samen met juf Els een grote doos in onze klas komen zetten…wat zou er in zitten???? Maandag starten we dus de dag met het geheim van de doos te ontrafelen…

Van 16.01 tot 20.01. thema geheimen

·         Raden: wat zit er in de doos?

·         Bezoek aan het eerste leerjaar, waar we kennis maken met juf Els.

·         We luisteren in het eerste leerjaar naar het boek “een doos met een geheim”

·         we gaan ons eerste contractwerk maken en leren ook de symbolen die erbij horen.

·         Wiskunde : we oefenen 1 meer, 1 minder; we gaan ook onze begrippen oefenen met concreet materiaal en nadien op papier (naast, boven, tussen, onder, in )

·         We versieren een doosje om geheimen in te bewaren

·         We praten over geheimen (wat is een geheim, wie heeft een geheim?,…)

·         We tekenen een geheim achter een deurtje

·         We knutselen een leuk hangslot

·         Boekaanbiedingen: het geheim van ijsje, kikker en de schat

·         Lezen van een brief met symbolen en opdrachten uitvoeren

·         Letter van de week is de letter “g”

·         Tikspel: diamantenroof

·         We dansen op het lied van “mijn geheim” van megamindy

·         We maken kennis met flonflon, het schaap en vertelt ons ook een geheim

·         …..

13-01-2012 om 15:02 geschreven door juf nathalie  

De vakantie is voorbij en vol nieuwe moed beginnen we ons 2^de trimester.  Deze periode beginnen we met aanpassing van de kalenders; (nieuwe scheurkalender, onze weerbericht wordt nu aangebracht met een telefoon,…) Verder gaan we vanaf nu ook elke week een bezoekje brengen aan het eerste leerjaar, zodat we kunnen zien hoe leuk het volgend jaar zal zijn.  We starten deze week ook met contractwerk (uitleg hierover volgt nog).  We maken kennis met flonflon, het schaapje die ons wat Franse initiatie gaat bijbrengen,  en verder gaan we ook veel aandacht schenken aan “spelen met letters, cijfers en goede schrijfmotoriek”.

·         Deze week vieren we de verjaardag van Femke, de eerste jarige van dit jaar, en zij wordt 6 jaar!  Een dikke proficiat. 

·         Woensdag is er geen school (voor de juffen wel…)

·         Donderdag en vrijdag reizen wij verder naar Antartica of Zuidpool en gaan er eens kijken of er daar ook mensen en dieren leven….

10-01-2012 om 10:27 geschreven door juf nathalie  

De sint doet stilaan zijn terugkeer naar Spanje.  We bedanken hem en zijn pieten nog eens voor de vele pakjes die hij bracht en beloven ook om het komende jaar ons best te doen om braaf te zijn en goed te luisteren.  Volgende week halen we een spar in de klas en toveren hem om in een prachtige kerstboom.

Van 07.12 tot 23.12: thema kerstmis

·         Boekaanbieding: kerstmis met pietje (overgangsverhaal van sint naar kerst)

·         Kringgesprek rond heimwee

·         We spelen het verhaal na

·         Taalspel: een zak vol woorden ( wat hoort bij sint, wat hoort bij kerst)

·         Rijmspel

·         Rekenspel : beschrijven waar de pakjes liggen (begrippen oefenen: boven, onder, naast, op, in,…)

·         Waarnemingen van boom, ballen, slingers en lichtjes

·         Boekaanbiedingen: kerstmis met Brammert en Tissie, Kerst met kikker

·         We leren onze nieuwjaarsbrief en knutselen onze nieuwjaarsbrieven

·         We maken een kerststukje

·         We knippen en kleven een kerstboom door middel van stroken

·         We maken kerstversiering met strijkparels

·         We doen een kerstballenrace, (estafette met papieren kerstballen)

·         we maken een kerstkrans uit brooddeeg

·         we houden kerstfeestje in de klas

meebrengen:

Ø  materiaal om ons klasje te versieren rond kerst

Ø  boekjes rond kerst

06-12-2011 om 10:24 geschreven door juf nathalie  

Grootouder- en ouderfeest zijn nog maar juist voorbij, en er staat al een ander feest op ons te wachten.  “Sinterklaas”.  Maandag 5 december mogen we sint en zijn pieten verwelkomen in onze school.  Dus deze week hebben we nog héél wat werk te verrichten in onze klas. 

Van 28.11 tot 6.12:  Sint en Piet

·         Vertellen uit het grote boek van Sinterklaas

·         We maken een woordveld rond sinterklaas

·         We schrijven een brief naar de sint

·         Waarnemingen van Sint – en pietattributen,  stoomboot, verschillende soorten chocolade en snoepgoed

·         Boek van de week: Zotte Klaas en Zwarte Miet

·         Wiskunde: aftellen, 1 minder, evenveel, zware en lichte pakjes, grote en kleine pakjes

·         Taal: de letter “s” is de letter van de week

·         Taal: zoek hetzelfde woordje en leg het bij de juiste prent

·         We leggen pakjes van klein, naar groot en omgekeerd

·         We knutselen een stoomboot, een pietenhuis, we schilderen sint en piet,

·         Schrijfoefening: staf tekenen met krul

·         We leren een liedje: sinterklaas

·         Poppenspel: zwarte piet is dronken

·         Onze poppenhoek wordt een sinthoek, de winkel wordt opslagplaats van speelgoed ,waar ook wordt ingepakt,  in de bouwhoek worden er stevige schoorstenen gebouwd om pakjes in te gooien,  telhoek met schoenen, telkaartjes en knopen

·         pietengym

·         …

Meebrengen:

Ø  Voorwerpen die beginnen met “s”

Ø  Speelgoedboekjes om uit te knippen

Ø  Materiaal rond sinterklaas

Ø  Op dinsdag 6 december, mag uw kapoen 1 stuk speelgoed meebrengen die sint gebracht heeft.

29-11-2011 om 00:00 geschreven door juf nathalie  

De voorbije week heeft Pompon ons veel verteld over zijn reis naar China.  Hij heeft ons leren met stokjes eten en we hebben een chinees lichtje of waaier gemaakt.  We hebben ook al veel geoefend voor het feest voor de grootouders en ouders.

Deze week zetten we onze reis verder naar India, waar we in de koffer van Babu mogen kijken. (Babu is een jongen uit India en heeft heel veel spulletjes uit zijn land meegebracht)

We gaan ook eens praten, waarom onze grootouders zo belangrijk zijn en waarom wij ze samen met onze ouders eens in de bloemetjes willen zetten.

Niet vergeten:

• Woensdag 16 november is er geen school (de juffen moeten wel naar school)
• Wie kan brengt een foto of voorwerp mee van grootouders, zo kunnen we er over vertellen in de klas

13-11-2011 om 10:48 geschreven door juf nathalie  

De herfstvakantie is alweer achter de rug.  Dus tijd voor een nieuwe start in ons 3^de kleuterklasje. Op 30 oktober zijn Zineb en Hind de grote zussen geworden van een schattig broertje, Driss.  Wij wensen ook de mama en papa veel geluk toe met hun kleine spruit.  Hopelijk mogen we ze weldra eens welkom heten in onze klas.

 In de herfstvakantie mocht Pompon met zijn oma en opa op reis naar een heel ver land, namelijk China.  China ligt in Azië, het werelddeel waar we de komende 2 maanden samen naar toe reizen.

Van 07.11 tot 10.11: ik reis de wereld rond….met oma en opa

·         Kringgesprek met pompon over zijn verre reis naar China: (gelijkenissen en verschillen met ons land worden besproken d.m.v. prenten

·         Boekaanbieding: mijn nieuwe broertje

·         We maken een geschenkje voor Driss en zijn familie

·         Boekaanbieding: de reis van Liu, kimono

·         We spelen chinese bewegingsspelletjes en gezelschapsspelen: chinees voetbal, chinese muur, draakje, mikado, jenga, we maken tangrammen)

·         We oefenen voor het grootouder- en ouderfeest

·         Knutselen van chinese waaier en versieren met zwarte stift en ecoline

·         We doen taalspelletjes: langste, kortste woord, woordstukjes,

·         Letter van de week is de letter A van Azië

·         We gaan praten met symbolen (kennis maken met chinese karakters)

·         We doen relaxatie-oefeningen, “taichi”-moment

·         We leren tellen tot 10 in het chinees

·         We maken een chinese draak uit brooddeeg

·         …

Niet vergeten:

Ø       Voorwerpen i.v.m China, of andere landen uit Azië

Ø       Voorwerpen die beginnen met letter A

Ø       Vrijdag is er geen school

Thema voor volgende week: “mijn familie”

06-11-2011 om 11:46 geschreven door juf nathalie  

De herfstvakantie is alweer achter de rug.  Dus tijd voor een nieuwe start in ons 3^de kleuterklasje. Op 30 oktober zijn Zineb en Hind de grote zussen geworden van een schattig broertje, Driss.  Wij wensen ook de mama en papa veel geluk toe met hun kleine spruit.  Hopelijk mogen we ze weldra eens welkom heten in onze klas.

 In de herfstvakantie mocht Pompon met zijn oma en opa op reis naar een heel ver land, namelijk China.  China ligt in Azië, het werelddeel waar we de komende 2 maanden samen naar toe reizen.

Van 07.11 tot 10.11: ik reis de wereld rond….met oma en opa

• Kringgesprek met pompon over zijn verre reis naar China: (gelijkenissen en verschillen met ons land worden besproken d.m.v. prenten
• Boekaanbieding: mijn nieuwe broertje
• We maken een geschenkje voor Driss en zijn familie
• Boekaanbieding: de reis van Liu, kimono
• We spelen chinese bewegingsspelletjes en gezelschapsspelen: chinees voetbal, chinese muur, draakje, mikado, jenga, we maken tangrammen)
• We oefenen voor het grootouder- en ouderfeest
• Knutselen van chinese waaier en versieren met zwarte stift en ecoline
• We doen taalspelletjes: langste, kortste woord, woordstukjes,
• Letter van de week is de letter A van Azië
• We gaan praten met symbolen (kennis maken met chinese karakters)
• We doen relaxatie-oefeningen, “taichi”-moment
• We leren tellen tot 10 in het chinees
• We maken een chinese draak uit brooddeeg
• …

Niet vergeten:

Ø      Voorwerpen i.v.m China, of andere landen uit Azië

Ø      Voorwerpen die beginnen met letter A

Ø      Vrijdag is er geen school

Thema voor volgende week: “mijn familie”

06-11-2011 om 11:37 geschreven door juf nathalie  

Onze uitstap naar de bib. Was héél leerrijk.  De lidkaarten worden opgestuurd zodat jullie met ons naar de bib. kunnen gaan.  Ook het Europees restaurant was héél tof.  Er kwamen veel mensen en die willen we ook bedanken voor hun bijdrage voor Afrika.  De laatste week voor de herfstvakantie is aangebroken en dus hoog tijd om eens meer te weten te komen over heksen, en al wat erbij hoort.

Van 24.10 tot 28.10: thema “halloween”

·          We beginnen onze week met het maken van een “woordveld” i.v.m. halloween

·          Boekaanbieding: spookje boe, Lotta, de heks, halloween,…

·          Lied aanleren: heksen op een bezem

·          We leren spookjes tekenen met wit krijt op zwart papier

·          We maken onze tekeningenmap

·          We knutselen een heks en een vleermuis

·          we bekijken en benoemen de meegebrachte halloweenspullen

·          we maken een griezelhoekje in onze klas

·          we maken een heksenwinkel

·          wisk.: wij oefenen 1 méér en 1 minder, we gaan spinnen vangen en groepjes maken van 5, toveren met touw (begrippen lang en kort)

·          taal : spelen met toverspreuken

·          donderdag vieren we de verjaardag van Lina

·          vrijdag vieren  we de verjaardag van Chelsea

·          op vrijdag maken we er ook een echte heksendag van: we maken heksensoep, glibberige heksendrank en we gaan leuke heksenspelletjes spelen.  Als jullie alles goed hebben volbracht krijgen jullie een heksendiploma

meebrengen:

Ø  voorwerpen i.v.m. halloween

Ø  vrijdag mogen jullie verkleed naar school komen

24-10-2011 om 14:38 geschreven door juf nathalie  

Onze bosuitstap was héél tof.  De herfst hebben we met al onze zintuigen kunnen waarnemen en we hebben veel geleerd over de verschillende seizoenen.  Onze herfstwinkel in de klas is ingericht en ons pompomgeld is gemaakt, dus kunnen we nu écht winkelen.

We hebben lekkere appelflappen gebakken en prachtige herfsttaferelen gemaakt.  De volgende week zal de herfst zeker nog aanwezig zijn in ons klasje.

Volgende week gaan we naar de bibliotheek, dus is het volop het moment om eens wat meer te weten te komen over boeken….

Van 17.10 -21.10: thema “boeken overal”

·          Voorlezen van het lievelingsboek van de juf

·          We maken een boekbespreking en vertellen wat we van het boek vonden via gevoelskaartjes

·          we gaan vrij tekenen, schilderen rond het lievelingsboek en we gaan erover vertellen

·          wiskunde: we gaan bijtellen tot 5

·          onze hoeken worden verrijkt: poppenhoek met verschillende soorten boeken, gezellig leeshoekje, “ik wil dat hoekje”, stempelhoek

·          voorlezen van verschillende lievelingsboeken van kleuters

·          boekaanbieding: ik wil dat

·          bijhorende spelletjes spelen

·          lied aanleren: de bib

·          auditieve spelletjes: zoek het langste woord, zinnen herhalen, tegenstellingen

·          waarneming van verschillende soorten boeken

·          we maken een kleurenboek en een namenboek met namen en lettergrepen uit onze klas

·          we bereiden ons hapje voor het Europees restaurant

·          we luisteren en kijken naar het boek en verfilming van kikker en zijn vriendjes en bespreken de verschillen

·          speelse opdrachten met boeken, waar de begrippen worden geoefend

·          …

Meebrengen:

·          Mijn lievelingsboek

·          Een boek, maar een ander boek dan een vertelboek ( krant, kookboek, atlas, dierenboek,..)

·          Een tijdschrift om uit te knippen

Niet vergeten?

Ø        Woensdag gaan we naar de bibliotheek

Ø        Vrijdag is er onze reisbeurs ten voordele van Afrika, hopelijk mogen we veel bezoekers verwachten ( dit gaat door van 15.30 uur tot 17.30 uur)

16-10-2011 om 13:13 geschreven door juf nathalie  

14-10-2011 om 09:09 geschreven door juf nathalie  

De voorbije week was reuzefijn.  We hebben geëxperimenteerd met materialen uit de natuur en we hebben ontdekt, dat we met sommige materialen ook kunnen tekenen en kleuren.  We hebben water gekleurd met zijdepapier en het versje rond “kleuren mengen” leerde ons hoe we groen, oranje en paars krijgen.

De herfst is al goed voelbaar, dus de hoogste tijd om de herfst waar te nemen.

Van 10.10 tot 15.10: thema herfst

·          Waarneming van zomerschoenen en winterlaarzen a.h.v. een verhaal

·          Voelspel: welke schoen is van mij

·          Wisk.: tellen en terugtellen van 0 naar 5 en van 5 naar 0, rangtelwoorden tot 5

·          Lied aanleren: 5 herfstblaadjes

·          Verhaal: ritseldans en notentaart

·          Rijmen op onze naam

·          Woordstukjes klappen met nieuwe woordenschat

·          Waarneming van paraplu en laarzen

·          Bij regenweer doen we spelletjes in de regen

·          We gaan op uitstap naar het bos

·          Wegen met herfstvruchten:  begrippen zwaar, licht, meer, minder, meeste, minste, halfvol, vol,….

·          Verhaal met bordschetsen: “over een boom die al zijn blaadjes verloor”

·          Wij maken een herfstkroon met herfstmateriaal

·          Schilderen, kleven en plakken rond de herfst

·          We maken figuurtjes met vruchten

·          Afdrukken maken van bladeren

·          Op vrijdag gaan we appelflappen maken

·          Onze winkel wordt een herfstwinkel,  kastanjebak, we maken een knus hoekje, poppenhoek wordt de keukenhoek uit het verhaal “ritseldans en notentaart”

·          Boekenhoek met boeken rond herfst
   

·   ...                                                                                                                     

Meebrengen:

Indien mogelijk:

·          Herfstmateriaal

·          Boeken rond herfst

·          Laarzen en paraplu

07-10-2011 om 14:54 geschreven door juf nathalie  

Grüssgot, was de laatste 2 weken ons woordje om elkaar goeiedag te zeggen.  Onze reis naar Oostenrijk was “keitof”.  We hadden een tirolerstube, Oostenrijkse verkleedhoek, sissi-en Mozarthoek.  Verder hebben we bergen geknutseld, geschilderd met ecoline en de Oostenrijkse vlag gemaakt.  Onze Oostenrijkse spullen blijven nog even op school, want op 21 oktober zijn jullie welkom op ons reisbureau, waar we Oostenrijk gaan vertegenwoordigen.

Deze week werken we rond thema “kleuren”

Van 03.10 tot 07.10: thema kleuren

·          Elke dag worden alle kleuters verwelkomd door het kleurenmannetje, die ons de kleur van de dag gaat aanbrengen

·          We gaan het liedje leren van de “regenboog”

·          We gaan in de natuur op zoek naar materialen die kleuren

·          We gaan rijgen volgens patroon

·          We maken een experimenteer hoek waar we volop kunnen kleuren maken met verschillende soorten papier, bloemen

·          Het boek van de week is “eefje donkerblauw”

·          We gaan een versje leren rond “kleuren mengen”

·          Taal: dubbelwoorden maken met kleur (vb kanarie en geel is kanariegeel)

·          De letter van de week is de letter “k” van kleur

·          Raadspel: wat is het?

·          We maken kennis met Elmer, de olifant

·          We gaan elmer tekenen op zelfklevend plastiek en en bekleven met stukjes gekleurd zijdepapier

·          Muziek: klank en kleur

·          Wiskunde: Elmer leggen van klein naar groot

·          We maken regenboogpudding

·          …

Meebrengen:

Ø        Voorwerpen die beginnen met letter “k”

01-10-2011 om 14:29 geschreven door juf nathalie  

27-09-2011 om 21:41 geschreven door juf nathalie  

21-09-2011 om 21:19 geschreven door juf nathalie  

21-09-2011 om 21:17 geschreven door juf nathalie  

21-09-2011 om 21:15 geschreven door juf nathalie  

Deze weken gaan we met onze klas op reis.  We gaan naar Oostenrijk, het land van Sissi, ook wel genoemd.  We gaan eens kijken wie Sissi eigenlijk was, we gaan kennis maken met Mozart, die ons een vleugje muziek gaat leren en we gaan skiën en wandelen in de bergen.  Natuurlijk de “après-ski” hoort er ook bij….

Van 19.09 tot 30.10 : we gaan naar Oostenrijk

·          We gaan voorwerpen, boeken en prenten bekijken, die de kleuters meebrachten

·          Dansen op oostenrijkse muziek

·          We schilderen de Oostenrijkse vlag

·          We scheuren een mozaïek van de vlag van Oostenrijk

·          Taal: we gaan woordstukjes klappen en maken een werkblaadje

·          We gaan sneeuwballen vangen en groepjes maken van 4, 5 en 6 ballen, (begrippen meeste, minste, meer, minder wordt geoefend

·          We maken in de klas een reisbureau, waar we onze reis kunnen boeken

·          Spelletje: ik ga op reis en ik neem mee…

·          Poppenspel: Heksemie gaat op reis

·          Onze verkeersles: hoe wandel ik op de stoep

·          We knutselen een stoeltje om een kabelbaan te maken in de klas

·          Liedje: Hoog is een berg

·          Collage van een winterlandschap en een zomerlandschap

·          Onze poppenhoek wordt een skihut

·          We maken een berg in de klas met witte doeken en maken dan huisjes uit lego om errond te zetten

·          Op vrijdag vieren we de verjaardag van Zineb.  Zineb wordt dan 5 jaar! Proficiat

·          …..

(Activiteiten voor volgende week worden vrijdag meegegeven)

Niet vergeten:

Ø  Nu donderdag is het “strapdag”, dus wie te voet op met fiets kan komen, doet dit.

Ø  Maandag is er zwemmen. (de data voor zwemmen vind je vooraan in het schriftje)

Ø  Woensdag 28 september is er geen klas voor uw kapoen (de juffen moeten vandaag wel naar school)

Ø  Wie prinsessekleren ( voor onze sissi-hoek), C.D’s of muziekinstrumenten heeft mag dit meebrengen ( piano, trompet, viool)

Bedankt voor jullie medewerking

20-09-2011 om 10:25 geschreven door juf nathalie  

16-09-2011 om 00:00 geschreven door juf nathalie  

16-09-2011 om 00:00 geschreven door juf nathalie  

De kindjes en de juf zijn het al goed gewoon in het nieuwe klasje. We hebben deze week  al veel gedaan, (rijmen, onze leeftijd bespreken, raket gekleurd voor beloningssysteem in de klas, onze naam oefenen in drukletters en onze verjaardagskroon zelf geknutseld,..)  Volgende week werken we rond “vriendschap” en gaan we eens nader kennis maken met de beroemde vriendjes “Jip en Janneke”. 

Van 12.09 tot 17.09: vriendjes

·         We vieren de verjaardag van Yasmine

·         Onze klasvriend pompom: we schilderen en tekenen pompom met behulp van een stappenplan

·         Boekaanbieding: kikker is verliefd, wil je mijn vriendje zijn?

·         Chronologisch leggen van prenten

·         Vertellen uit het boek van Jip en Janneke

·         De mooiste vis van de zee helpt een ander

·         Kringgesprek: hoe worden we vriendjes van elkaar?  Wat is leuk, niet leuk?

·         Jip en Janneke schilderen en kleuren

·         Wiskunde: rangtelwoorden tot 5

·         Taal: “tegenstellingen zoeken”

·         We maken kennis met leo de lettervogel, deze vogel introduceert telkens de letter van de week: deze week leren we over de letter “v” van vriendje.

·         ….

p.s.:

·         Boeken of materiaal over vriendschap

·         Voorwerpen die beginnen met “v”

·         Meebrengen een ringmap a4 om onze werkblaadjes en liedjes in op te bergen

Bedankt voor jullie medewerking

Boek van de week

09-09-2011 om 14:09 geschreven door juf nathalie