Wie zit in de koffer?  Wie zit onder de koffer?  Wie zit op de koffer?  Waar is...? 

Dag mama, dag papa                                                                

Een grote koffer in onze klas… Wat zou er in zitten?  Kan de juf op vakantie naar de zee vertrekken? Wie krijgt hem open? Allen samen nieuwsgierig aan de slag.



Nee, geen zwembroek in de koffer, integendeel, heel veel zakken en tassen waaruit elk een popje van het huisje van Jules kwam: mama, papa, zus en Jules zelf natuurlijk. 



Ook zijn logeertas zat er in.  Mag hij een keertje bij komen slapen?  We vertelden verhaaltjes over ‘logeren’ en kleurden een koffertje in waarmee we een aftelkalender kunnen maken.  Iedereen komt heus eens aan de beurt, kleine Jules mag bij iedereen eens op bezoek komen!

Verder speelden we ook nog een spelletje met de grote koffer.  We kropen IN de koffer, zaten OP de koffer en verstopten ons ONDER de koffer.  Leuk hoor. 

Met deze begrippen speelden we ook een acrobatenspelletje: OP de stoel, ONDER de stoel, OP de tafel, ONDER de tafel…  Dit naar aanleiding van onze topdag woensdag: CIRCUS!  Meteen de start van ons circusthema. 

Weetjes en afspraken

·  Morgen gaan we de eerste keer zwemmen!  Wat leuk dat er een heleboel mama’s, papa’s,… met ons mee gaan.  Vergeet je zwembroek niet!

·  Komende woensdag 9/10 is het conferentie voor de juffen en meesters en een dagje vrij voor de kinderen.  Geen school!

Hallo,                                                                                     

Deze week maakten we verder kennis met Aya, een te gek ruimtewezentje dat niets weet van de verkeersregels.  Samen met hem leerden we beetje bij beetje om veilig op straat te stappen, te fietsen,…  Het was lekker weertje dus konden we ook op de speelplaats oefenen.  ‘Stop’ als het rood was,  ‘ga maar verder’ als het groen was. 




We stempelden een rood stophand en groene superduimen. 



We zochten rode en groene spullen in de klas.   




En ondertussen weten wij allen al supergoed:

 rood = stop, hou er mee op!

             groen = dan mag je verder doen!

We scheurden gele stukjes papier om samen een mooie Aya te maken



en keken elke dag naar een filmpje van Aya. Wie dat alles zelf al goed kon, mocht een bolletje kleven bij Aya.  Wie geeft mama een handje op straat?  Wie stopt aan de stoeprand?  Wie blijft op het voetpad? Wie zet een fietshelm op?... 



Omdat er zoveel bolletjes hangen en we zo goed ons best deden, kregen we vandaag dan ook een verrassing van Aya: een gekke aya-ballon! 

Wat een leuke aya-week!

Weetjes en afspraken

• Ons rood- en groenlicht werd deze week ook gebruikt om goed gedrag te stimuleren.  Mag de juf de groene duim tonen?  Of is het het rode stophand dat zegt hou daar maar mee op…  Misschien ook iets leuk om thuis verder te gebruiken.

• Woensdag gaan we naar het circus!  Zorg er wel voor dat je om 8u15 op school bent dan want we vertrekken een beetje vroeger.  We stappen er naar toe met alle kleuters.  Een fijne start van ons circusthema. (zie afzonderlijke brief)

• Vrijdag gaan we de eerste keer zwemmen.  Hopelijk hebben we heel wat hulp van jullie zodat het super leuk wordt.  Vlug je briefje meebrengen als je dat nog niet deed!