Thema kunst is een van mijn favoriete thema's dat ik het liefst enkele keren per jaar aanhaal in de klas.

Het is een onuitputtelijke bron vol met leerkansen en ontdekkingsmogelijkheden waarbij de kinderen actief aan de slag kunnen gaan en hun eigen interessespoor kunnen volgen binnen een afgebakend thema. Bij dit overkoepelend thema is het immers niet enkel creatief leren denken of creatief bezig zijn maar het is ook voor een stukje op zoek gaan naar jezelf. Kunst is zeer persoonlijk en vraagt dus naar een bepaalde mate van zelfreflectie en kritisch denken.

De eerste keer heb ik gekozen voor de schilderkunst aan te halen en het op te vullen met bouwkunst en drama. In een ander stagejaar heb ik ervoor gekozen om een muzische week uit te werken aan de hand van een prentenboek.

Beide thema's waren geslaagd en toch zie je als juf alweer andere mogelijkheden en andere invullingen om het maar weer eens een succes te maken.

Zo zou ik ervoor kiezen om, in samenspraak met de kinderen, elk trimester een tweetal weken rond een thema te werken dat te maken heeft met kunst. Ik vind het belangrijk om altijd breed te kijken naar een thema en diverse brillen op te zetten. Wat kan het voor ons betekenen op vlak van economie, natuur, samenleving, spiritualiteit, ect.