Naam
leerling die noteert: Jana, Sarah, Imane en Amra
Naam
leerling die presenteert: Jade Van Gelder
De leerling legt elk idee
duidelijk uit
4/4
De leerling heeft 4
voorstellen of meer
4/4
De voorstellen zijn
persoonlijk, creatief en origineel
4/4
Er is een duidelijke link
tussen de voorstellen en de competenties/ persoonlijkheid van de leerling
4/4
Dit vindt de groep de 2 beste
ideeën voor een persoonlijk kunstwerk
1)
Lippen uit karton knippen + wol + fotos omtrent de
competentie
2)
Doos versieren in de gekozen competentie
Omdat:
Het
origineel gevonden is en niet zomaar lippen uit karton is geknipt. De techniek
met de wol is origineel. Het heeft zeker te maken met het gekozen onderwerp/competentie. De link met de gekozen competentie is duidelijk zichtbaar. Het 2de idee, omdat je met een doos allerlei kan doen. Je kan de doos dus helemaal aankleden naar de gekozen competentie. En zo een leuk eindresultaat kan bekomen
Wij hebben volgende tips om de ideeën uit te werken:
Idee
1: glitters gebruiken, kleur gebruiken, nauwkeurig aan de slag gaan.
Idee
2: nauwkeurig en creatief te werk gaan, Alle kanten van de doos benuttigen
