Opvolgingsfiche LO

Naam student: Claeys Roy

Datum: 12/10/2010

Hieronder noteer je per contact de vorderingen en / of opmerkingen. Hier schrijf je ook op wat je met de student(en) gedaan hebt.

Eventuele bijlagen (zoals planning, verbeterde lesvoorbereiding, trainingsschema’s, …) voeg je toe in bijlage.

Vorige week moest Pieter testen uitvoeren omtrent spreektechnieken. Net zoals mezelf is hij een Oost – Vlaming. Dit was makkelijker voor mij. Beiden hebben we de zelfde problemen. Deze zijn de ou, au, ui, ei en ij. We waren gewoon aan het praten over onze vrije tijd maar bij verkeerde uitspraak tikte ik hem op de vingers. Ik corrigeerde hem telkens bij een foute uitspraak. We spraken af dat we bij elk contactmoment een zo voorbeeldig mogelijke taal gingen hanteren. Dit komt zowel Pieter als mezelf ten goede.

Verder spraken we ook over de eerste schoolweek. Bevindingen over de leerkrachten. Welke leerkracht een goede begeleider is, welke minder enz. Ondertussen waren we ook al een aantal weker ver. We overliepen alle vakken stuk voor stuk. We bespraken wat minder goed verliep, maar ook de positieve punten werden in de verf gezet.

Ik wees Pieter op het feit dat Anatomie een vak is dat wekelijks moet worden bijgehouden. Het blijven herhalen maakt alles veel makkelijker tijdens de examenperiode. Vooral semester 1 is belangrijk om voldoende punten te sprokkelen.

Dit contactmoment stond voornamelijk in verband met de uitsprak. Ook problemen kwamen hier aan bod. We converseerden hier rond voor een goed jaarverloop. Veel bijsturen en hulp was er niet van toepassing.

12-10-2010 om 00:00 geschreven door Roy Claeys