eerste leerjaar 2012-2013 Sint-Maartenschool HOMBEEK
Mail je bevindingen, we weten graag wat je over onze activiteiten vindt.
17-12-2012
feest voor cara en marie
We hebben wat gesukkeld bij het maken van de winterhertjes. Gelukkig was drinken met een snor minder lastig. Bedankt jarigen, het was leuk om te feesten. foto's
Categorie:feest
16-12-2012
misviering
aandacht : de misviering is verplaatst naar woensdag 9 u omdat er een begrafenis is op dinsdag!
Categorie:belangrijk bericht
10-12-2012
gezellig bezoek
Vandaag was er een gezellige drukte in onze klas. Een 20-tal uitgenodigden volgden onze lessen. Alles is erg veranderd, de speelse aanpak is niet te vergelijken met de aanpak van pakweg 50 jaar geleden. Juf Sandy gaf verkeersopvoeding, in de hoekjes oefenden we op speelse wijze lezen, rekenen, rijmen, oog hebben voor detail, knutselen,..... Als slot lieten we graag horen dat we al heel veel kunnen lezen. We toonden dit met onderstaande kerst-lees-oefeningen...... We zijn vergeten te vragen om tijdens de koffie ons klas-activiteiten-boek in te vullen. Willen jullie de bedenkingen even doormailen a.u.b.? Dank je wel aan de mensen die reeds reageerden.
"jong zoekt oud", is zeker gebeurd in onze klas. foto's
5 zwarte pietjes, dikke bakkerspiet, piet met de grote oren, lange piet die keihard kan lopen, stalpiet en de kleinste pieterbaas
Categorie:verslag
03-12-2012
bezoek in de advent, jong zoekt oud
Hartelijk welkom op maandag /
vrijdag in onze klas. 10/12of14/12 We starten om 13.30 u en om 15 u
bieden we jullie alsafsluiter een kopje koffieaan.
(om 15.25 u is de school uit en kunnen de kinderen eventueel mee naar huis) Het klaslokaal van het eerste
leerjaar bevindtzich op het
gelijkvloers. Je wandelt binnen langs de poort enin de inkomzaalvolg jerechts de pijlen. Wij zitten al te popelen van
ongeduld.
Tot dan, de kinderen van het
eerste leerjaar.
Categorie:belangrijk bericht
30-11-2012
juf Sophie
Vandaag bracht juf Sophie ons de foto's van tijdens haar stage. Het was leuk haar nog eens terug te zien, ze was ook een super lieve juf voor ons. Tot ziens en veel plezier met de andere kinderen. foto's van tijdens de les
Categorie:verslag
29-11-2012
huis / weg
Hoy, lezertjes, Hier nog enkele leesoefeningen. Probeer zo
weinig mogelijk te hakken. Als je het woord niet goed kan lezen, moet je
de letters zingend lezen en kan je terwijl je de eerste letter zingt, de volgenden
eraan kleven. Je moet het woord niet eerst stil lezen. Je moet het ook niet
herhalen. Pas op ! korte klanken als a - o - i - e -u mag je niet lang laten
duren
rekenen met behulp van getalbeelden : optellen en aftrekken. optellen is de getalbeelden bij elkaar puzzelen, aftrekken :neem het getalbeeld, wat weg gaat wordt afgedekt door het gele folieke
lll
lll
splitsen : getal in 2 of meer delen opsplitsen "opstarten met icoontje"
Wolfje wit en beertje zwart wordt het nieuwe verhaal met prentenboek, om naar te luisteren. De luister-CD van pippi langkous is bij de eerste luisteraars niet zo in de smaak gevallen. Kinderen kunnen beter luisteren wanneer ze ook naar prenten kunnen kijken. Er zullen zelfs kinderen zijn die al een aantal woorden zelf zullen meelezen. Vanaf maandag starten we dus met dit prentenboek beurtelings uit te lenen, het verhaal kan beluisterd worden via deze link.....
Wijze raad van tante.......... rekenen: -laat kinderen niet op de vingers tellen -gebruik getalbeelden die je vanaf morgen in de boekentas vindt -knip ze als ouder zeer zorgvuldig uit want anders kan er niet mee gerekend worden, bewaar ze thuis in een doosje -het afdekfolieke is gemaakt voor aftrekkingen
Maak het op fruitdag iets eenvoudiger : -geef met een mes een kleine snede bovenaan de banaan, zodat de kinderen ze niet plat trekken tot spijs -maak in de mandarines reeds één pelletje los, zodat de kinderen zelf kunnen verder pellen
Turnen : -geen moeilijke kleren op donderdag en maandag a.u.b. (kleine knopen , kousenbroek) -veterschoenen zijn best ok, oefen wel op veters knopen
boekentassen: -rol de linten (riemen)van de boekentassen op en maak ze vast (bv. met elastiekje), ze worden minder nat en slijk en de anderen vallen er niet meer over
"jong zoekt oud", is zeker gebeurd in onze klas. 
b van 
wie herkent deze zeep-baard-mannetjes?
