Hij maakte er zelf een auto ! In de kring gaf hij een heuse demonstratie! Iedereen was dolenthousiast!

Opdracht 1: Maak een IK-doos !!! Iedereen moet zijn doos in de klas komen voorstellen.

Opdracht 2: Familie vinden wij heel belangrijk in ons gezin. Daarom willen we jullie familie ook wat beter leren kennen. Maak een ‘ stamboom’ van je familie aan de hand van ons stappenplan. Je mag hulp inroepen van je meters en peters van het zesde leerjaar.

 Opdracht 3: In een gezin is er heel wat werk. Vele handen maken het werk licht. Dragen jullie ook jullie steentje bij??? Leg het vast in een contract met je mama en papa. Zijn ¾ van de ouders tevreden van jullie prestatie verdienen jullie een ster. Zet hem op!!

 Opdracht 4: Maak in kleine groepjes een collage van beroepen! Samenwerken is hier heel belangrijk. 

Opdracht 5: Zoek een droomcoach die jullie gaat helpen. Maar het mag niet eender wie zijn. Hij of zij moet ons kunnen verwennen met wat lekkers??? Ra, ra, welk beroep moet hij /zij hebben???? Vinden jullie er eentje???

 Opdracht 6: Organiseer samen met juf Floor en juf Ilse een ‘beroepen – namiddag’.Wij willen er zeker het beroep ‘kok’ in terug vinden. Welke beroepen willen jullie nog kunnen nabootsen in de klas 

 Opdracht 7: Maak een film van de beroepen in jullie buurt. Trek op onderzoek uit!!

 Opdracht 8: Dit wordt een hele uitdaging: oefen je ‘droomberoep’ uit voor een halve dag!! Hier kan je misschien best de hulp inroepen van je mama of papa, oma ,opa, … Wij willen wel bewijzen zien, dus vergeet je fototoestel of camera niet. 

Opdracht 9: Organiseer een beroepenbeurs voor : je ouders, grootouders, vrienden, familie, andere klassen, … ook hier is samenwerken weer van groot belang. Het zou fijn zijn moesten jullie hiermee de krant halen!!! Dan verdienen jullie een extra ster!!! 

Opdracht 10: De laatste maar misschien wel de leukste ??? Droom samen met je coach een ondernemende droom!! Zorg voor een blijvend aandenken in de klas of op school. Stel het voor op het schoolfeest. Vergeet ook geen originele dans te verzinnen voor het schoolfeest. Ook hier moeten we beroepen in terugvinden!!!

Kelly heeft haar strijd moedig gestreden. Ze was een toffe mama : heel veel positivisme, goed gevoel voor humor en veel speelsheid!!

Daarom kozen wij voor een speelse creatie om haar toch nog even in de bloemetjes te zetten.

Rust zacht Kelly, je hebt het verdiend.

Wij moeten werken rond beroepen.Deze week gaat hij ons ' onze droomopdrachten ' bezorgen via de post! We kijken er naar uit.We zullen heel wat medewerking van de ouders kunnen gebruiken . Onze droomcoach mag snel een bezoekje van ons verwachten!!!

Het resultaat mag er wezen!!! Dikke proficiat aan K3 en alle helpers van juf Priscilla!! Zelfs Doedel kwam kijken!!

Na het officiële gedeelte mochten ook wij een kijkje gaan nemen. Wij raakten allemaal in de raket!!! Jammer dat hij niet op onze speelplaats staat!!

Een heel aantal kinderen kwamen al aan de beurt!