|
Weyts opperde nog
maar een eventueel voorstel om uitzonderlijk het schooljaar als geen
verloren jaar te moeten aanzien en de vakantie iets later te beginnen
of de koepel van het onderwijs stond op zijn achterste poten
.
De dagen met
allerhande voorstellen door corona volgen elkaar op.
De ene dag het
voorstel om één bezoeker per bewoner in woonrustcentra toe te laten
om de volgende dag het voorstel af te schieten.
Idem dito met een
voorstel voor pasjes om het strand te mogen betreden. Het afschieten
van voorstellen duurt reeds minder dan een dag want Weyts zijn
voorstel voor het onderwijs werd een uur nadien al afgeschoten.
Overleg is blijkbaar
niet nodig en de reden is dat elke Minister op zoek is naar pluimen
op zijn hoed!
Zoals altijd
krijg je bij voorstellen de voor en tegenstanders uit hun kot.
Leerkrachten hebben al de reputatie dat ze werkschuw en lui zijn want
ze hebben vier maanden vakantie op een jaar nodig. Uiteraard hebben
niet alle leerkrachten het luiaardsyndroom. De onderwijzer die zich
uit liefde voor zijn job inzet en waarbij de leerling centraal staat
maakt er geen probleem van dat de vakantie wat later zou beginnen.
Meestal zijn dat de mannelijke leerkrachten.
Onbegrijpelijk
dat sommige; toevallig of niet, vrouwelijke leerkrachten op zeer
dominante toon verklaren dat ze de ganse vakantie werkten aan
voorbereidingen om de lessen digitaal voor te bereiden en dat ze zich
extra moeten inspannen om de leerlingen tijdens de sluiting van de
scholen verder les te geven via het net, waren penibele uitspraken.
Staan die dames er dan niet bij stil dat naast onderwijs er ook nog
mensen zijn die door de coronacrisis zieke collegas moesten
vervangen en twee shiften na elkaar klopten in zware omstandigheden?
Dat zijn van die onderwijzeresjes die denken dat zij alles weten,
kennen en bij wie elke aannemer met de daver op zijn lijf werken moet
uitvoeren. Buiten hun leerstof hebben ze niks verstand van techniek
maar toch willen ze ook de stielman eens de les spellen. De gekende
categorie die altijd moeilijk doet om zijn facturen voor geleverde
werken te betalen.
Dat we moeten
vaststellen dat onze jongeren nog amper kunnen lezen en schrijven,
dat hun taalkennis erop achteruitgaat is nu dankzij corona iets
duidelijker geworden. Dat er een tekort is aan leerkrachten begrijpen
we nu ook beter. Welke jongere wil nu in het onderwijs werken,
wetende dat hij met collegas moet samenwerken waar enkel de
vakantie belangrijk is. Wie wil er een job waarbij je geen
beroepsfierheid mag bij hebben?
Ocharme de Minister
van onderwijs. Hoe moet hij in hemelsnaam het kaf van het koren
scheiden?
Een vaststelling
waar iedere sector last van heeft want wie misbruikte er al dan niet
corona om thuis te blijven?
Zoals corona niet in
zijn kaarten laat kijken zo kan men ook geen statistiekjes maken van
profiteurs
|