Via deze link kan je deelnemen aan een grootschalig verkeersonderzoek. Zowel kinderen als hun ouders kunnen deelnemen. Misschien een aanknopingspunt om met uw kind over verkeersveiligheid te praten.
Vrijdag schilderen we een tropisch schilderij. We hebben geprobeerd de schildersvaardigheden van uw kind op te krikken door eerst een les te besteden aan de tinten van één kleur. Vervolgens maakten we een kleurenwiel waarbij de kinderen met de primaire kleuren aan de slag moesten gaan. Ze moesten kleuren mengen om tot het gewenste resultaat te komen. Orde en nauwkeurigheid was natuurlijk ook belangrijk. Vrijdag weten we of ons doel bereikt is. Ik ben benieuwd.
Beste ouders. De komende weken komen er enkele grote toetsen aan. Zowel taal als rekenen zullen uitvoerig getest worden. Het is noodzakelijk dat uw kind op een rustig plekje kan studeren. Elke dag een uurtje zou zeker moeten volstaan. Wanneer dit elke dag gebeurd (7/7) , dan wordt de leerstof gespreid en kunnen uw kinderen ook nog vragen stellen over een stukje dat ze niet begrijpen. Op die manier wordt het een zeer leerrijke periode. Veel succes aan iedereen.
Tijdens ons bezoek aan het TSM maakten we een mezenresataurant. Enkele kinderen vroegen zich af wat een mees is .... Vandaar de foto hiernaast. Het was een leerrijke voormiddag en we gingen aan de slag met de vijf fasen in het technologisch proces. Dat kennen jullie alvast voor volgende jaar tijdens de lessen technologie. P.S. : Niet vergeten de foto's te bekijken en vraag aan jullie kinderen eens wat een ploftekening is.
Een oude indiaan vertelde zijn kleinzoon over het leven. Binnen in me is een gevecht gaande, zei hij tegen de jongen. Het is een afschuwelijk gevecht tussen twee wolven. De ene wolf is slecht - hij bestaat uit woede, jaloezie, hebzucht, verwaandheid, schuld, wrok, leugens, valse trots en ego. De andere wolf is goed - hij is vreugde, vrede, liefde, hoop, kalmte, nederigheid, vriendelijkheid, vrijgevigheid, en compassie. Binnen in jou woedt dezelfde strijd - en datzelfde geldt voor ieder mens. De kleinzoon dacht enkele ogenblikken na en vroeg toen aan zijn grootvader: Welke wolf zal het gevecht winnen? De oude indiaan glimlachte en antwoordde: Degene die je voedt.
In bijlage het agenda voor komende week. Fijn weekend gewenst! P.S. : Komende donderdag gaan we naar het TSM, we leren daar planmatig een houten werkstuk maken en krijgen ook info over de verschillende houtsoorten en hun industriële toepassing. Ook over ecologisch gebruik van hout wordt nagedacht.
Faysal is overmorgen jarig. Dikke proficiat. Louis is maandag jarig. Gefeliciteerd !!! Volgende week zijn nel en Maarten aan de beurt. Het feesten houdt niet op!!!! meester Koen Wist je dat we in februari waarschijnlijk de bouwwerf van het stationsproject zullen bezoeken? Een bouwwerk dat fantastisch zal worden en waar jullie eigen kinderen gebruik van zullen maken. In februari bezoeken we de toekomst .....
Maarten nam een kleurplaat mee uit de Standaard boekhandel en ging aan de slag. Het resultaat is erg mooi. Hij heeft er vijf dagen aan gekleurd ... Mooi gedaan Maarten!
vrijdag leren we bewegende computerbeelden maken : animaties. We doen dit met Pivot Animator. Interessant! Je kan dit gratis programma downloaden via : http://www.pivotanimator.net/ Volgende week werken we ook verder met Open office. Op die manier kunnen jullie in de toekomst jullie spreekbeurten zelfstandig opvrolijken met een presentatie.