Na de startviering met als thema : "zonnebloemen", brachten we ook zonnebloemen in de klas. We maakten kennis met Vincent Van Gogh en met de schilderijen van zijn lievelingsbloemen. Daarna gingen we zelf aan de slag. Ondertussen hangen in onze klas 18 zonnebloemschilderijen, nauwelijks van een echte Van Gogh te onderscheiden.
01-10-2013 om 21:08
geschreven door vijfde leerjaar
3 mei werd een ideale fietsdag. Niet te warm, niet te koud, weinig wind, alle fietsen in orde en een groep goed geluimde kinderen. We fietsten langs een rustige weg naar Ruddervoorde dorp, waar we fietsbehendigheid oefenden. We kunnen niet ontkennen dat dit voor velen nog een moeilijke oefening was. Het mountainbiken ging ons beter af. Daarna waren we aan een versnapering toe. Na een duidelijke uitleg over de dode hoek bij vrachtwagens, stapten we weer op de fiets richting school. De voormiddag is heel vlot verlopen. We kregen een dikke pluim van de wegkapitein.
05-05-2013 om 20:36
geschreven door vijfde leerjaar
Het thema van het schoolfeest was dit jaar : " De Bremerstadsmuzikanten ". De muzische week startte met de romantische film waarin Lizzy, Johan en de dieren de hoofdrol speelden. Wij moesten de "bruiloft" uitwerken. Na wat gegiechel en gelach lukte het om bruidspaartjes te vormen. Natuurlijk werd eerst heel duidelijk gesteld dat de keuze niet bindend is. Een bruiloft zonder feest, dat slaat nergens op. Vandaar dat we onze vrienden van het zesde leerjaar uitnodigden voor het feest. Het bleek algauw dat er veel danstalent schuilt in die klassen. En dat we er allemaal plezier aan beleefden, dat kon je zien op die zonnige zondag in april.
29-04-2013 om 00:00
geschreven door vijfde leerjaar
De apotheose van het project India, is de inleefdag in Roeselare. We stappen op het vliegtuig richting Mumbai en brengen een bezoek aan de stad. We merken dat het er heel druk is en dat er stoepwoningen staan. Na de rondleiding nemen we de trein naar Malaipatty. We zijn niet langer Arthur, Dylan, Olivia of Hadewijch, maar krijgen een Indiase naam. De meisjes dragen een sari en de jongens een lungi. Iedereen krijgt een taak en gaat aan het werk. Het pongalfeest wordt voorbereid. We eten er lekkere rijst, eten chapati's en drinken chai.
27-03-2013 om 00:00
geschreven door vijfde leerjaar
We maken kennis met drie Indiase kinderen : Aiden en Cheyten, twee jongens uit de stad Mumbai en Nandini, een meisje uit het dorp Malaipatty. Via filmpjes leren we hun familie en hun gewoontes kennen. Tijdens het groepswerk moet elke groep een onderdeel voorbereiden en daarna uitleggen aan de klas. Volgende thema's kwamen aan bod : godsdienst - school - voedsel - wonen - beroepen. In het verhaal van Mani leren we dat water levensnoodzakelijk is, maar dat de afhankelijkheid van water niet voor iedereen gelijk is. "puja - rangoli - chapati - pandal - sangham .... " Moeilijke woorden ? Niet voor ons.
27-03-2013 om 00:00
geschreven door vijfde leerjaar
Dat we meeleven met Daniël uit Oeganda, dat hebben we bewezen. Op vrijdag 22 februari verzorgden we de koffiestop in de kleuterschool. We trotseerden de ijzige kou om onze koopwaar aan te prijzen en om koffie en fruitsap te serveren. IJverige klasgenootjes bakten wafeltjes en cakejes of knutselden armbandjes. Die vielen bij de bezoekers in de smaak. In een korte tijd was het spaarpotje dan ook goed gevuld. Verkleumd van de kou, maar met een warm hart keerden we terug naar de klas. Samen met de opbrengst van de koffiestop in de Torhoutsestraat kan er 284,46 gestort worden voor Broederlijk Delen.
24-02-2013 om 16:24
geschreven door vijfde leerjaar
Oef ! De toetsenperiode is voorbij. Na de inspanningen is het nu tijd voor wat ontspanning. De laatste week ziet er dan ook een beetje anders uit. Er wordt geknutseld, het spreekt voor zich dat het thema " kerstdag " is. Wie maakte de leukste kerstman ? Alhoewel we allemaal goed met de computer overweg kunnen, houden we eraan onze nieuwjaarsbrieven zelf te schrijven. We staan erop een heel mooi geschreven en foutloos exemplaar af te leveren. De laatste dag wordt iets speciaals. Er wordt gestart met een kerstviering. In de namiddag zorgden Mira en Arthur voor spannende quizvragen. Er wordt goed samengewerkt in de groepjes en het wordt een spannende, maar sportieve strijd. We sluiten de namiddag af met het spelen van gezelschapsspelletjes. Prettig kerstfeest - gelukkig nieuwjaar !
06-01-2013 om 22:32
geschreven door vijfde leerjaar
De muzische namiddag verliep griezelig : " monsters - heksen - griezelbeesten " Bij de heksen werden eerst leuke heksenlimericks verzonnen. Daarna werd er toneel gespeeld. Er werd een oplossing gezocht voor een drama dat zich afspeelde bij heks Troula. Ze beviel namelijk van een bloedmooie drieling : mooie roze wangetjes, schattig wipneusje, blonde haartjes ... Na allerlei middeltjes te hebben uitgeprobeerd die de heksenvriendinnen bedachten, beantwoordde de drieling uiteindelijk aan alle normen van een heks. Op zestienjarige leeftijd trokken ze dan ook fier naar het heksenbal.
13-11-2012 om 00:00
geschreven door vijfde leerjaar
Wat vliegt de tijd snel. Twee maanden al in het vijfde leerjaar. De herfstvakantie nadert. De verkiezingen, tevens ons werothema, zijn al achter de rug. We spreken al een mondje Frans. Maandag zijn we naar het bos geweest. We kregen er uitleg over bomen, planten en dieren van een natuurgids. Vrijdag fietsten we naar Waardamme voor "buren bij kunstenaars". We konden er kennis maken met verschillende kunstvormen : schilderen, boetseren, bloemschikken ... Jammer dat een vrijdagnamiddag op school zo kort is.
21-10-2012 om 19:07
geschreven door vijfde leerjaar
Een zonnebloem is mooi en fijn, met gele blaadjes groot en klein. Kinderen zijn als zonnebloemen groot of klein. Ze hebben allemaal iets om trots op te zijn !
We schilderden de lievelingsbloemen van Vincent van Gogh.
24-09-2012 om 00:00
geschreven door vijfde leerjaar
Dit jaar staat het aandachtspuntje " met iedereen kunnen samenwerken " in de kijker. Tijdens de lessen Frans worden de dialoogjes met wisselende partners ingeoefend. Voor de knutselles van vrijdag werden de duo's samengesteld door loting. In alle groepjes werd druk overlegd over vormen en kleuren. De samenwerking verliep zeer vlot en de resultaten mogen gezien worden.
23-09-2012 om 00:00
geschreven door vijfde leerjaar
Op de fietsdag voor scholen fietsten we langs de velden in Ruddervoorde. Toen we op het speelplein kwamen, mochten we een parcours afleggen met een mountainbike. Daarna mochten we rondjes fietsen met onze eigen fiets. We kregen een versnapering en daarna een fietsles van de politie. Toen was het middag en fietsten we terug naar het school.
Aster
03-05-2012 om 00:00
geschreven door vijfde leerjaar
In Zwitserland is er een zwaar ongeluk gebeurd. Er is een bus tegen de wand van een tunnel gereden. Daarbij zijn 22 kinderen en 4 begeleiders omgekomen. Er zijn ook nog 24 gewonden Heel België is in rouw. Ook wij herdenken de slachtoffers van dit drama. Om 11 uur zijn we met de hele school naar buiten gegaan en hebben we 1 min. stilte gehouden.
Jade en Lisa
16-03-2012 om 11:35
geschreven door vijfde leerjaar
Wij zijn tegen pesten ! De affiches in onze klas tonen dat aan. Onze klas koos voor de slogan : " Pesten vindt niemand leuk, dat is de vijfdeleerjaarsspreuk !" Samen met Brahim en Charlotte zongen we het antipestlied. Op donderdag 16 februari stonden we met de hele school op de speelplaats voor de move tegen pesten. Als iedereen het echt meent, dan zijn wij een pestvrije school.
juf Rita
17-02-2012 om 19:32
geschreven door vijfde leerjaar
Ziezo onze knutsels met krantenpapier zijn af. We herkennen vooral dieren en maskers, maar de fantasiewereld komt ook aan bod. Sommige klasgenoten showen fier het resultaat. Anderen vrezen voor plagiaat en willen niet dat hun ontwerp openbaar gemaakt wordt. We respecteren ieders keuze.
juf Rita
17-02-2012 om 19:24
geschreven door vijfde leerjaar
Elke dag waren er verschillende kranten in de klas. bv. Het Nieuwsblad, De Tijd, Het Laatste Nieuws, De Morgen, De Standaard, De Gazet van Antwerpen en Het Belang van Limburg. Ik moest elke dag de bak met kranten binnen brengen en per soort leggen. We hadden een bundel om in te werken. We kregen de opdracht om een krantenmap te maken. Daarvoor moesten we veel artikels verzamelen. De krantenmap moesten we op 14 feb 2012 indienen (opValentijn). Iedereen was op tijd klaar. We doen ook mee met de kik quiz en zijn benieuwd of er iemand een prijs zal winnen.
Jana en Jonas
06-02-2012 om 00:00
geschreven door vijfde leerjaar