Ik ben vandaag toegekomen op mijn stageschool op de middag. Ik heb snel gegeten en ben dan aan de slag gegaan. Eerst heb ik de software van Mimio gedownload en geïnstalleerd op een laptop. Hierna heb ik controle gekregen van mijn vaklector. Aangezien ik mijn navorming in de stageschool ga gegeven over Mimio, zijn mijn beide mentors en ik dit ook gaan oefenen in een lokaal, zodat het voor mij niets nieuw was. Op het einde van de dag, zijn we naar de 2e graad gegaan omdat er 2 netwerkkabels niet meer werkten. Wat bleek? De switch was gisteren niet goed opgezet en daardoor kregen de kabels geen verbinding doorgestuurd, waardoor het internet dus niet werkte. Dat was mijn dagje voor vandaag!
Ik ben vandaag om 13u gestart op mijn stageschool. Het was zeer rustig, want er waren examens. Ik ben begonnen met een image te maken van een computer en daarna heb ik deze image op een andere computer gezet, om te controleren of de image gelukt was. Daarna heb ik de kasten opgeruimd. Het is een kersttraditie van mijn mentoren om tijdens de examens de kasten op te ruimen. Hierna heb ik uitleg gekregen over hoe je ervoor kan zorgen dat Numlock definitief aanstaat voor elke gebruiker? Dat was de rustige namiddag vandaag.
Ik ben vandaag om 12u toegekomen op mijn stageschool. Ik ben begonnen met de 12 sets van luidsprekers uit te pakken en te registeren. ( er moet altijd een sticker op geplakt worden met het lokaal op, anders is het voor de leerkrachten niet duidelijk in welk lokaal ze horen en ontstaan er misverstanden.) Daarna heb ik van mijn mentor een beetje uitleg gekregen over DOS. Meer bepaald over de dir ( directory) en hoe je te weten kan komen, wat welke functie is ( backslash - vraagteken). Hierna heb ik alle mappen van het 2e semester van vorig jaar van al de cursisten van avondschool moeten leegmaken. Dit werkje heeft bijna 2uur geduurd, want er waren enorm veel studenten. Om de dag af te sluiten heb ik een computer die geïnstalleerd was met NComputing, opnieuw moeten installeren. ( de Ncomputing verwijderd, en dan terug opnieuw geïnstalleerd). Dat was het stagedagje voor vandaag.
Ik ben vandaag toegekomen om 12u op mijn stageschool. 1 van mijn mentoren was naar huis vertrokken, omdat de examens van de 3e graad morgen starten en hij dit nog wilde voorbereiden. Mijn andere mentor was weg voor een probleem, dus ben ik rustig kunnen opstarten. Toen ze terug was, ben ik begonnen met een laptop onklaar te maken. Deze laptop ging gebruikt worden voor de examens voor een leerling met een leerstoornis en hij mocht zijn examen maken op de computer. Daarvoor moest Office volledig verwijderd worden ( de leerling mocht immers geen spellingscontrole en dergelijke kunnen gebruiken) en moest het netwerk uitgeschakeld worden( internet was immers niet toegelaten). Daarna heb ik een adressenlijst in MS Access nagekeken en aangepast. Het waren de stage - adressen van de leerlingen en de bedrijven moesten uitgenodigd worden, dus de adressen moesten kloppen. Na deze opdracht moest ik een computer terug op het netwerk brengen en de updates installeren. Terwijl de updates bezig waren, was mijn mentor een quiz aan het maken voor een leerkracht met HotPotatoes, dus heb ik ook even meegekeken. Na de lessen, dus om 15u30 moest ik naar het OLC( opleidingscentrum) om daar een aantal computers te controleren. Het systeem van NComputing was uitgevallen en mijn mentor had het script herschreven, dus moest ik gaan testen of het opgelost was en mijn mentor begeleidde me telefonisch. Maar het probleem was nog niet verholpen. Dat was mijn stagedagje vandaag.
Ik ben vandaag om 13u gestart op mijn stageschool. Het was een zeer rustige namiddag en er was niet veel te doen. Ik heb wat uitleg gekregen over Smartschool en de tools en instellingen die mijn mentors belangrijk vonden voor de leerlingen, maar ook voor de leerkrachten. Daarna ben ik de hele tijd bezig geweest met het installeren van windows 7 op de computers van de directie van de 2e graad en het installeren van de updates, wat redelijk veel tijd in beslag heeft genomen. Dat was mijn stagedag van gisteren!
Vandaag ben ik om 13u toegekomen op mijn stageschool. Beide mentors waren blij me te zien, want het was redelijk druk geweest tot nu toe. Ik ben moeten beginnen met te controleren of de leerlingen die van klas veranderd waren, ook reeds in de juiste groep op Smartschool zaten. Was dit niet het geval, dan moest ik de leerlingen in de juiste groep plaatsen. Ook moest ik controleren of de kinderen die gestopt waren of van school veranderd waren, van Smartschool verwijderd waren. Tussendoor heb ik telefonische boodschappen voor mijn mentoren aangenomen en doorgegeven. Daarna moest ik de computers van de secretariaten overnemen om een programma (Untis 2012) te installeren. Ik moest dus eerst bellen om de mensen te verwittigen en te vragen of ik de computer mocht overnemen. Hier heb ik ook een tijdje aan gewerkt, maar ik heb niet alle computer kunnen doen want om 15u30 was het receptie op school voor de patroonheilige en ben ik meegegaan. Volgende dinsdag ga ik dus normaal gezien hiermee verder. Dat was het voor vandaag!
Ik ben om 12u toegekomen in mijn stageschool. Ik heb eerst uitleg gekregen over IP - adressen en de 3 verschillende klassen die er zijn. Daarna heb ik ook nog uitleg gekregen over het OSI - model en welke de verschillende lagen zijn en wat deze lagen inhouden. Het was dus vooral een theoretische namiddag vandaag. Ik ben ook nog een computer gaan terugplaatsen in het Fysica lokaal van de 3e graad die een nieuwe harde schijf nodig had. Toen heb ik mijn mentor moeten helpen om op de computer van zijn Informatica lokaal de server versie van Windows 8 visueel te installeren op 5 computers en de nodige updates te doen.( updates moesten gebeuren tot de computer Service Pack 1 had). Hier ben ik een tijdje mee beziggeweest en toen was de namiddag al voorbij.
Ik ben vandaag ook weer in de voormiddag stage gaan doen. Vanaf volgende week is het terug gewoon in de namiddag. 1 van mijn mentoren was ziek, maar het was rustig vandaag, dus dat viel nog goed mee. Ik ben begonnen met de VirtualBox te downloaden voor Windows 8 virtueel te kunnen installeren en laten draaien. Toen moest ik Windows 8 installeren, maar we kregen continu een foutmelding en het heeft eigenlijk meer dan een uurtje geduurd vooraleer we erachter waren wat de fout was en hoe we ze konden oplossen. Nadien moest ik van mijn mentor uitzoeken hoe Windows 8 werkte, zodat ik er mee kon werken indien nodig. Op het einde heeft hij me Visio laten downloaden ( een programma van Microsoft waar je tekeningen mee kan maken). Ik heb dit programma namelijk nodig om het netwerk van mijn stageschool volledig mee uit te kunnen tekenen. Ik heb het programma ook op mijn eigen pc geïnstalleerd zodat ik ook thuis aan deze opdracht kan werken. Dat was het voor vandaag!
Ik ben vandaag gearriveerd op mijn stageschool om 13u. Het was redelijk rustig en één van mijn stagementoren was op bijscholing. Eerst heb ik de computer van het PO- lokaal teruggebracht naar de 1e graad. Bij het opstarten kreeg de gebruiker geen beeld en ik heb de computer dan terug aangesloten en uitgetest. Daarna ben ik verder gegaan met het verwijderen van de gebruikersprofielen op de computer, waarmee ik dinsdag gestart was. Nadien heb ik wat uitleg gekregen over Powershell, de opvolger van MS DOS. Ook heb ik wat uitleg gekregen over de Microsoft Exchange Server, namelijk hoe je een gebruiker aanmaakt en aan deze gebruiker een nieuwe mailbox toekent. Op het einde van de namiddag heb ik via Active Directory, de accounts opgezocht van de leerkracht van CVO. Ik heb de leerkrachten hun code overgenomen en de wachtwoorden gewijzigd. Daarna heb ik deze gegevens ook in MS Excel bestand gezet voor mij stagementoren. Dat was het verloop van mijn stagedag.
Het was redelijk druk, dus ik ben ook onmiddellijk aan het werk gezet.
Eerst ben ik een 19inch beeldscherm gaan installeren op het secretariaat van de 1e graad .
Ook heb ik de beeldresolutie aangepast, want de persoon wou haar iconen en cijfers beter kunnen zien.
Toen ik terugkwam in het ICT - lokaal, ben ik samen met mijn mentor gaan kijken naar een computer in
het fysicalokaal van de 3e graad die niet meer opstartte. We hebben in het BIOS geprobeerd met Optimal Default Settings
maar de computer startte nog niet op, dus we hebben hem meegenomen naar het ICT - lokaal.
Mijn mentor heeft er een nieuwe image opgezet ( de andere was wat verouderd) en toen werkte de computer terug.
Nadien heb ik een CD van Frans een aantal keer gekopieerd via het programma Nero.
Er stond ook nog een computer die traag werkte, in het ICT - lokaal. Ik ben gestart met alle updates uit te voeren
en nadien heb ik alle gebruikersprofielen verwijderd die niet nodig waren.
Als afsluiter van mijn stagedag heb ik een computer van de leraarskamer in orde gemaakt. Ik bedoel hiermee dat ik alle programma's geïnstalleerd die de andere pc's in de leraarskamer ook hadden.
Dit was een korte beschrijving van mijn stagenamiddag.
Ik ben om 12u50 toegekomen in kcst. Ik ben begonnen met de harde schijven, SATA - kabels en geheugens te verwijderen uit computers die meer als 6 jaar oud zijn. Daarna heb ik van mijn mentor een rondleiding gehad in het gebouw van de 3e graad en zijn we daar een nieuwe telefoonkabel gaan installeren. Ik heb ook nog uitleg gekregen over een UTP kabel ( namelijk dat er nooit meer dan 100m mag tussenliggen, anders neem je beter glasvezel). Daarna waren er problemen met het internet in de 2e graad en zijn we naar de computers gaan kijken. Ik heb ook uitleg gekregen over hoe je kan controleren of het met de server te maken heeft. ( namelijk via command en dan ping + IP -adres. Als je antwoord krijgt, is de verbinding met de server in orde). We hebben toen gewoon de UTP kabel veranderd naar een andere switch en toen ging het internet wel. Daarna heb ik op een computer nog Windows geïnstalleerd en hier moet ik volgende week waarschijnlijk mee verdergaan. Ik heb ook 2 schermen gekregen en deze geïnstalleerd, samen met een printer, zodat ik kan printen indien nodig. Op het einde hebben we mijn takenpakket en de navorming nog even besproken. Dat was mijn stagedag.
Ik ben om 12u toegekomen in KCST en ben onmiddellijk aan het werk gezet. Mijn eerste taak was om Microsoft Office te installeren op een laptop van de 1e graad. Toen dat gebeurd was, moest ik de virusscanner eraf gooien en een nieuwe virusscanner erop installeren. Daarna heb ik mijn eigen computer gekregen die ik nog volledig moest installeren. Dit hield in: * 2e dvd - station toevoegen * harde schijf installeren * zorgen voor juist aansluitingen ( voeding, beeldscherm, muis en toetsenbord) Nadat dit in orde was, moest ik ook de nodige programma's op mijn eigen computer installeren zoals: Nero, virusscanner, Microsoft Office. Terwijl de programma's aan het installeren waren, heb ik een rondleiding gekregen in de 2 gebouwen en wat uitleg over glasvezel. Namelijk dat het voor een verbinding tussen 2 gebouwen, veel beter is om glasvezel te gebruiken. Toen we terug in het lokaal waren, heeft mijn begeleider me het verschil uitgelegd tussen een UTP, FTP en STP kabel en heb ik zelf een UTP kabel gebruiksklaar gemaakt. Doordat er een heel aantal leerlingen waren die hun paswoord van de computer en hun paswoord van Smartschool vergeten waren, heb ik deze leerlingen allemaal een nieuw paswoord gegeven, zodat ze de volgende keer als ze zich aanmelden, hun eigen paswoord terug kunnen instellen. Op het einde van mijn stagedag, ben ik begonnen met alle updates voor mijn computer te installeren. Dat waren zo de activiteiten van mijn eerste stagedag als ICT- coördinator
We hebben om te starten ook al een reeks extra's toegevoegd aan uw blog, zodat u dit zelf niet meer hoeft te doen. Zo is er een archief, gastenboek, zoekfunctie, enz. toegevoegd geworden. U kan ze nu op uw blog zien langs de linker en rechter kant.
U kan dit zelf helemaal aanpassen. Surf naar http://www.bloggen.be/ en log vervolgens daar in met uw gebruikersnaam en wachtwoord. Klik vervolgens op 'personaliseer'. Daar kan u zien welke functies reeds toegevoegd zijn, ze van volgorde wijzigen, aanpassen, ze verwijderen en nog een hele reeks andere mogelijkheden toevoegen.
Om berichten toe te voegen, doet u dit als volgt. Surf naar http://www.bloggen.be/ en log vervolgens in met uw gebruikersnaam en wachtwoord. Druk vervolgens op 'Toevoegen'. U kan nu de titel en het bericht ingeven.
Om een bericht te verwijderen, zoals dit bericht (dit bericht hoeft hier niet op te blijven staan), klikt u in plaats van op 'Toevoegen' op 'Wijzigen'. Vervolgens klikt u op de knop 'Verwijderen' die achter dit bericht staat (achter de titel 'Proficiat!'). Nog even bevestigen dat u dit bericht wenst te verwijderen en het bericht is verwijderd. U kan dit op dezelfde manier in de toekomst berichten wijzigen of verwijderen.
Er zijn nog een hele reeks extra mogelijkheden en functionaliteiten die u kan gebruiken voor uw blog. Log in op http://www.bloggen.be/ en geef uw gebruikersnaam en wachtwoord op. Klik vervolgens op 'Instellingen'. Daar kan u een hele reeks zaken aanpassen, extra functies toevoegen, enz.
WAT IS CONCREET DE BEDOELING??
De bedoeling is dat u op regelmatige basis een bericht toevoegt op uw blog. U kan hierin zetten wat u zelf wenst.
- Bijvoorbeeld: u heeft een blog gemaakt voor gedichten. Dan kan u bvb. elke dag een gedicht toevoegen op uw blog. U geeft de titel in van het gedicht en daaronder in het bericht het gedicht zelf. Zo kunnen uw bezoekers dagelijks terugkomen om uw laatste nieuw gedicht te lezen. Indien u meerdere gedichten wenst toe te voegen op eenzelfde dag, voegt u deze toe als afzonderlijke berichten, dus niet in één bericht.
- Bijvoorbeeld:
u wil een blog maken over de actualiteit. Dan kan u bvb. dagelijks een bericht plaatsen met uw mening over iets uit de actualiteit. Bvb. over een bepaalde ramp, ongeval, uitspraak, voorval,... U geeft bvb. in de titel het onderwerp waarover u het gaat hebben en in het bericht plaatst u uw mening over dat onderwerp. Zo kan u bvb. meedelen dat de media voor de zoveelste keer het fout heeft, of waarom ze nu dat weer in de actualiteit brengen,... Of u kan ook meer diepgaande artikels plaatsen en meer informatie over een bepaald onderwerp opzoeken en dit op uw blog plaatsen. Indien u over meerdere zaken iets wil zeggen op die dag, plaatst u deze als afzonderlijke berichten, zo is dit het meest duidelijk voor uw bezoekers.
- Bijvoorbeeld: u wil een blog maken als dagboek. Dagelijks maakt u een bericht aan met wat u er wenst in te plaatsen, zoals u anders in een dagboek zou plaatsen. Dit kan zijn over wat u vandaag hebt gedaan, wat u vandaag heeft gehoord, wat u van plan bent, enz. Maak een titel en typ het bericht. Zo kunnen bezoekers dagelijks naar uw blog komen om uw laatste nieuwe bericht te lezen en mee uw dagboek te lezen.
- Bijvoorbeeld: u wil een blog maken met plaatselijk nieuws. Met uw eigen blog kan u zo zelfs journalist zijn. U kan op uw blog het plaatselijk nieuws vertellen. Telkens u iets nieuw hebt, plaats u een bericht: u geeft een titel op en typt wat u weet over het nieuws. Dit kan zijn over een feest in de buurt, een verkeersongeval in de streek, een nieuwe baan die men gaat aanleggen, een nieuwe regeling, verkiezingen, een staking, een nieuwe winkel, enz. Afhankelijk van het nieuws plaatst u iedere keer een nieuw bericht. Indien u veel nieuws heeft, kan u zo dagelijks vele berichten plaatsen met wat u te weten bent gekomen over uw regio. Zorg ervoor dat u telkens een nieuw bericht ingeeft per onderwerp, en niet zaken samen plaatst. Indien u wat minder nieuws kan bijeen sprokkelen is uiteraard 1 bericht per dag of 2 berichten per week ook goed. Probeer op een regelmatige basis een berichtje te plaatsen, zo komen uw bezoekers telkens terug.
- Bijvoorbeeld: u wil een blog maken met een reisverslag. U kan een bericht aanmaken per dag van uw reis. Zo kan u in de titel opgeven over welke dag u het gaat hebben, en in het bericht plaatst u dan het verslag van die dag. Zo komen alle berichten onder elkaar te staan, netjes gescheiden per dag. U kan dus op éénzelfde dag meerdere berichten ingeven van uw reisverslag.
- Bijvoorbeeld:
u wil een blog maken met tips op. Dan maakt u telkens u een tip heeft een nieuw bericht aan. In de titel zet u waarover uw tip zal gaan. In het bericht geeft u dan de hele tip in. Probeer zo op regelmatige basis nieuwe tips toe te voegen, zodat bezoekers telkens terug komen naar uw blog. Probeer bvb. 1 keer per dag, of 2 keer per week een nieuwe tip zo toe te voegen. Indien u heel enthousiast bent, kan u natuurlijk ook meerdere tips op een dag ingeven. Let er dan op dat het meest duidelijk is indien u pér tip een nieuw bericht aanmaakt. Zo kan u dus bvb. wel 20 berichten aanmaken op een dag indien u 20 tips heeft voor uw bezoekers.
- Bijvoorbeeld:
u wil een blog maken dat uw activiteiten weerspiegelt. U bent bvb. actief in een bedrijf, vereniging of organisatie en maakt elke dag wel eens iets mee. Dan kan je al deze belevenissen op uw blog plaatsen. Het komt dan neer op een soort van dagboek. Dan kan u dagelijks, of eventueel meerdere keren per dag, een bericht plaatsen op uw blog om uw belevenissen te vertellen. Geef een titel op dat zeer kort uw belevenis beschrijft en typ daarna alles in wat u maar wenst in het bericht. Zo kunnen bezoekers dagelijks of meermaals per dag terugkomen naar uw blog om uw laatste belevenissen te lezen.
- Bijvoorbeeld: u wil een blog maken uw hobby. U kan dan op regelmatige basis, bvb. dagelijks, een bericht toevoegen op uw blog over uw hobby. Dit kan gaan dat u vandaag een nieuwe postzegel bij uw verzameling heeft, een nieuwe bierkaart, een grote vis heeft gevangen, enz. Vertel erover en misschien kan je er zelfs een foto bij plaatsen. Zo kunnen anderen die ook dezelfde hobby hebben dagelijks mee lezen. Als u bvb. zeer actief bent in uw hobby, kan u dagelijks uiteraard meerdere berichtjes plaatsen, met bvb. de laatste nieuwtjes. Zo trek je veel bezoekers aan.
WAT ZIJN DIE "REACTIES"?
Een bezoeker kan op een bericht van u een reactie plaatsen. Een bezoeker kan dus zelf géén bericht plaatsen op uw blog zelf, wel een reactie. Het verschil is dat de reactie niet komt op de beginpagina, maar enkel bij een bericht hoort. Het is dus zo dat een reactie enkel gaat over een reactie bij een bericht. Indien u bvb. een gedicht heeft geschreven, kan een reactie van een bezoeker zijn dat deze het heel mooi vond. Of bvb. indien u plaatselijk nieuws brengt, kan een reactie van een bezoeker zijn dat deze nog iets meer over de feiten weet (bvb. exacte uur van het ongeval, het juiste locatie van het evenement,...). Of bvb. indien uw blog een dagboek is, kan men reageren op het bericht van die dag, zo kan men meeleven met u, u een vraag stellen, enz. Deze functie kan u uitschakelen via "Instellingen" indien u dit niet graag heeft.
WAT IS DE "WAARDERING"?
Een bezoeker kan een bepaald bericht een waardering geven. Dit is om aan te geven of men dit bericht goed vindt of niet. Het kan bvb. gaan over een bericht, hoe goed men dat vond. Het kan ook gaan over een ander bericht, bvb. een tip, die men wel of niet bruikbaar vond. Deze functie kan u uitschakelen via "Instellingen" indien u dit niet graag heeft.
Het Bloggen.be-team wenst u veel succes met uw gloednieuwe blog!
