Onze leerkracht van het vak Nederlands vond het een goed idee om ons een eigen blog te laten schrijven waar wij een dagboek zullen bijhouden over ons eindwerk.

Onze klas werd verdeeld in 6 groepen met ieder een eindwerk. Onze groep bestaat uit Jelle en de Steven.

18-11-2010 om 11:04 geschreven door GIP VDO  

Voorwoord.

Om te slagen in ons 7^de jaar regeltechnieken moeten wij een geïntegreerde proef uitwerken.

Hierdoor hebben wij veel bijgeleerd en hebben wij leren samenwerken. We hebben ook de kans gekregen om onze vakbekwaamheid aan te tonen.

Wij vonden de proef zeer interessant omdat ze zeer leerrijk is.

Door deze geïntegreerde proef verkleinen wij de stap van het schoolleven naar het bedrijfsleven.

In ons eindwerk vinden jullie meer over ons project ‘’VDO-regelaar’’

18-11-2010 om 11:06 geschreven door GIP VDO  

Probleemstelling

De geïntegreerde proef gaat over de toepassing van een digitale regelaar in een didactische regelkring. Hierbij willen we het waterpeil in een vat zo constant mogelijk te houden. De huidige regelkring beschikt over een transmitter 4… 20 mA, een analoge VDO regelaar, een pneumatische regelaar en een pneumatische regelklep met omvormer.

Er is gevraagd om een digitale regelaar in te bouwen namelijk de Omron E5CK. Wij moeten documentatie opzoeken om de regelaar te bestellen overeenkomstig de gegevens van het proces. Ook de meest recente software, om de regelaar in te stellen en het proces op te volgen met behulp van een computer, moet worden besteld.

We onderzoeken de mogelijkheid om een ander type transmitter in de regelkring in te bouwen.

Om het proces te visualiseren gebruiken we een DAQ-kaart. Hiervoor dienen we een programma te schrijven in Labvieuw.

Met alle registratie mogelijkheden kunnen we het proces ook parametreren om een optimale PID instelling te bekomen zodat een goede regelwerking van het proces verkregen wordt.

18-11-2010 om 11:05 geschreven door GIP VDO