Tijdens de voorbije week waren er van maandag tot donderdag dagelijks oudercontactmomenten. Rapporten werden meegegeven naar huis, resultaten werden besproken.Over het algemeen kan gesteld worden dat de leerlingen tijdens dit schooljaar al héél wat vorderingen maakten in hun taal- en wiskundige ontwikkeling, kennis en vaardigheden.Waar het iets minder ging,wordt samen met de klastitularis (die instaat voor de 1e lijnszorg) én de zorgleerkrachten gezocht naar efficiënte ondersteuning. Wij zijn er van overtuigd dat de leerlingen zo goed als mogelijk doen wat in hun mogelijkheden liggen, maar extra zorg kan voor een aantal kinderen toch nodig zijn.
Woensdag was er ook de ‘dikke-truien-dag’ … met de dikke-truien-modeshow, de prijs voor de mooist versierde trui, enz.Een actie van de MOS_werkgroep met als doelbewust om te springen met energie. Foto’s vind je terug op de blog ‘milieu op school’.
Donderdag werd dan een extra stimulans-dag in het teken van onze jaarprioriteit met de ‘MOVE TEGEN PESTEN’.Eerstdaags plaatsen wij nog een filmpje dat duidelijk de wil van de leerlingen toont om NEEN TE ZEGGEN TEGEN PESTEN !
De vrijdag voor de krokusvakantie sluiten we het half-trimester naar gewoonte af met de carnavalsviering.De werkgroep kreeg alle kleuters en leerlingen ‘op de kar’ om een heuse carnavalsstoet op te zetten, die richting woonzorgcentrum ging.Jammer genoeg waren de weergoden ons niet al te best gezind, maar met ondersteuning van enkele bereidwillige ouders én de schoolbus konden we toch de jongsten van de groep droog naar het WZC voeren.
Bedankt voor het vervoer ! Bedankt ook aan de vele kijkers langs de weg ! Dank je wel aan de begeleidende politieagenten !
Alvast een leuke afsluiter, na een inspannende periode van proeven, winterkou, griepjes en verkoudheden,
OPNAAR HET WEEKJE VAKANTIE en TIJD OM WAT RUST TE NEMEN !
Zoals via brief werd toegelicht, staakt nagenoeg het volledige kleuterteam. In de lagere school wordt de staking maar matig opgevolgd, zodat we ons kunnen organiseren om per leerjaar de lessen én toetsen te laten doorgaan. De kleuters zijn niet leerplichtig. Waar het kan, kunnen, / mogen de kleuters zeker thuis blijven. Wij voorzien wel in een 'noodopvang' .. maar dit is uiteraard géén ideale situatie. Er werd beslist om op maandag géén warme maaltijden te voorzien. Kinderen die op school blijven over de middag moeten dus zelf boterhammetjes en een drankje meebrengen. De schoolbus doet wel zijn dagelijkse ronde.
Met excuses voor de ongemakken die deze staking met zich brengt ... met dank aan de ouders die solidair zijn met het kleuterteam en hun kleuters op maandag zelf 'opvangen'.
Op vrijdag 17 februari houden wij ook dit jaar een carnavalsstoet richting woonzorgcentrum Zilverberg. Wij nodigen iedereen van harte uit om ons langs de weg toe te juichen.
Maar omdatwij de stoet nog wat meer carnavalsallures willen geven, zijn wij op zoek naar mensen die in een fanfare spelen en zichop 17 februariin de voormiddag vrij kunnen maken om de juistecarnavalstoon te zetten.
Als je iemand kent die bereid is ons muzikaal te ondersteunen, graag een mailtje naar hilde.gekiere@skynet.beof naar kris.vermeulen@telenet.be ! Je kan je ook gewoon melden in het secretariaat van de school.Dangeven wij dit door aan de juffen.
Voor maandag 30 JANUARI 2012 is er opnieuw een stakingsaanzegging ingediend. Dat zorgt voor ongerustheid. Zullen de kinderen naar school kunnen ? Of moeten de ouders zelf voor opvang zorgen ???
Staken is een individueel recht. Dat betekent dat elk personeelslid van de school zelf kan beslissen of hij/zij staakt of niet.
Op vandaag is het nog onduidelijk of er een totale staking komt in de school ! Staken enkele individuele leerkrachten ? Of staakt het voltallige team ? De personeelsafgevaardigden zijn nog druk aan het overleggen met de teamleden.
Van zodra er meer duidelijkheid is ... én zeker ten laatste donderdagavond wordt U als ouder via de blog én via brief op de hoogte gebracht.
Maandag 23 januari in de voormiddag kwam de Schepen van Duurzaamheid- Mevrouw Nathalie Muylle – samen met 2 medewerkers van de milieudienst én de provinciale begeleidster van MOS bij ons op bezoek.
Onze school viel in de prijzen, voor het behalen van ons 1e MOS-LOGO én die prijs kwam men ons overhandigen.
Elke kleuter, elke leerling wordt beloond voor de geleverde inspanningen en ontvangt een groene koekjesdoos.Het is de bedoeling om de tussendoortjes in deze groene box naar school mee te brengen.Dat vermindert de afvalberg !
Dus géén individueel verpakte koekjes meer nodig : dat spaart verpakkingspapier … en het is een flinke besparing in de geldbeugel ! Individueel verpakte koekjes zijn immers duurder.
Wij hopen dan ook dat iederéén mee doet … en zijn koekjesdoos dagelijks gaat gebruiken.Het is een doosje van stevig gerecycleerd plastic, goedgekeurd voor voedingsmiddelen !
Doe je ook mee ?
Met dank aan de (S)MOSSERS uit het 4de én 5de leerjaar en juf Liesbeth – MOS-verantwoordelijke.
Morgen, donderdag 22 december wordt overal in het land gestaakt.Dat zorgt voor ongerustheid bij de ouders. Zullen onze kinderen morgen naar school kunnen gaan ?Moeten zij zelf voor opvang zorgen,… ?
Staken is een individueel recht.Dat betekent dat elk personeelslid van de school zelf kan beslissen of hij/zij staakt of niet.
Bij ons op school hebben de meeste personeelsleden besloten niet te staken.Dat betekent dat donderdag 22 december ’11 een gewone schooldag wordt.De bussen zullen rijden, de klastitularissen zullen er zijn, er is warme maaltijd voorzien, er is opvang,….
Mocht een leerkracht zich vooralsnog bedenken, dan zullen de kinderen in elk geval op een verantwoorde manier opgevangen worden.
Op vrijdagmorgen 2 december hebben wij de Sint op school uitgenodigd. De Sint werd door alle klassen verrast met een reuze verjaardagsfeest. Elke klas liet zich van zijn creatieve, muzische, melodische, technische, ..... kant zien om een mooi verjaardagscadeau voor de Sint te maken en dit tijdens het feest op een leuke manier aan de Sint aan te bieden. Ook Zwarte Piet ( of was het Zwarte Miet ?) was met dit verjaardagsfeest in zijn/haar nopjes.
Zondag 27 november is de 1ste zondag van de advent.
Op school willen wij het adventsproject met de leerlingen in de kijker zetten.
De vrijdag voorafgaand aan een adventszondag komen wij telkens in de binnenspeelzaal met de kinderen samen om de adventsweek te ‘openen’. Wij plaatsten in de schoolhal een adventskrans en staken het eerste kaarsje aan.
Advent en welzijnszorg gaan hand in hand.Tijdens de opening van een nieuwe adventsweek gaan we op stap met onze mascotte Robby om het jaarthema van Welzijnszorg onder de aandacht van de kinderen te brengen.
Het thema is ‘Armoede is géén kinderspel’.Het is alarmerend te weten dat 1 op 5 kinderen in een kansarm milieu opgroeit. Wij willen daar op school over nadenken en de leerlingen bewust maken dat niet iederéén onder ons in een zelfde welvaart leeft.
Je kan het verhaal van het adventsproject en Robby ook volgen op de pastorale blog.
In het Woonzorgcentrum (WZC) de Zilverberg werden de senioren deze week dinsdag 22 november verwend met een prachtig optreden van een groep kleuters!
Dankzij de grote inzet van de werkgroep en het enthousiasme van de kinderen werd het een waar spektakel waar oud en ‘minder oud’ van genoten hebben. Beren, apen, feeën… mochten mee op de trein der fantasie, gegoten in een spannend verhaal.
Glimlachende gezichten, klappende handen, stralende oogjes, allen genietend van het geheel.
De leerlingen van het lager hadden voor elke leefgroep een kleurrijk kunstwerk gemaakt en droegen op hun beurt mee aan de vreugde van de bewoners.
Op donderdag 24 november was het de beurt aan de leerlingen van de onderbouw 1/2/3de leerjaar om hun grootouders op school uit te nodigen.
De grootouders werden in de namiddag getrakteerd op een kop koffie en konden eerst wat gezellig met elkaar keuvelen. Directeur Ann mocht iederéén verwelkomen met een korte speech. De leerlingen haalden daarna de grootouders naar hun eigen klas, waar ze samen gezelschapsspellen konden spelen.
Wij vinden het telkens weer belangrijk om in de Seniorenweek met een schoolse activiteit de grootouders te bedanken voor de ondersteunende rol die zij in de opvoeding van hun kleinkinderen kunnen en mogen spelen.
zilverbergschool
