en ze zocht samen met Kobe spulletjes die met deze letter beginnen.
Maandagnamiddag werden we in het rusthuis verwacht.
We zongen : " dag mevrouwtje, dag meneertje..." We toonden in ons volgende lied hoe de zwaluwen in de herfst vertrekken naar een ver warm land.
We " vlogen" even mee... Daarna vertelden de bewoners over hun kindertijd. Welk speelgoed hadden ze toen?
En welke spelletjes speelden ze?
We leerden daarna een hinkelspel, en we speelden met de knikkers en de sjoelbak.
Ten slotte zongen we ons laatste lied, dat eindigde met de woorden :
" wil je mij eens voelen???"
En of ze dat wilden...iedereen werd goed geknuffeld.
De bejaarden en de kleuters vonden dit heel fijn.
Voor we terug naar onze klas vertrokken, probeerden we eerst nog even een turntoestel uit...
Omdat het de voorleesweek was, luisterden we deze week naar het sprookje van het krentenventje.
Op de lichtbak tekenden we er eentje, waarna we op de computer naar snoepjes zochten,
niet om op te eten maar, om na te tekenen...
Zo versierden we ons krentenventje. We leerden scrollen met de muis. In het poppenhuis en de poppenkast speelden ze het verhaaltje na.... Wat zijn krenten? We keken naar een filmpje en zagen hoe druiven veranderen in krenten. En met een vormpje drukten we krentenventjes uit een rozijnenboterham uit.
Mmmm...lekker. Hier speelden we een dobbelsteenspelletje.
Sommige kleuters herkenden het aantal stippen op de dobbelsteen al zonder ze te tellen...
En dan streepten ze het gegooide getal door.
Wie het eerst alle getallen gegooid had, was de winnaar. Tijdens contractwerk leerden we raamfiguren maken met de elastiekjes en de spijkerplankjes.
( 5 of 9 spijkers)
We mochten ze ook tekenen. En we maakten al vlot de oefeningen bij pico-picolo. ( 5 of 9 spijkers)
Het thema van schrijfdans was deze week " rond en achten"
Hier tekenden we de bril van oma en opa.
Maar we konden er ook een leuk diertje mee maken.
Super hé! En nu kennen we het cijfer 8!
25-11-2016 om 11:18
geschreven door derde kklas
22-11-2016
Sebastiaan de spin
De kinderen van juf Els ( 3de leerjaar) zongen een leuk liedje voor ons.
" Sebastiaan de spin."
Wij vonden het heel mooi.
" oei, de spin wordt weggeveegd."
Sommige kleuters hebben een grote broer in deze klas...
Alexander met z'n 2 broertjes... Olaf en Aram... Simon en Michiel...
22-11-2016 om 15:21
geschreven door derde kklas
mijn stamboom
Vorige week
kregen mijn kleuters een huiswerkje mee. Ze maakten samen met mama of papa
hun stamboom. Zo werd het voor hen
duidelijk dat mama en papa ook een mama en papa hebben : die noemen ze
oma, opa, bompa, Soms werd er een kruisje
bij de foto getekend : dit betekende dat die persoon al gestorven was.
In de klas werd de boom dan mooi gekleurd. En iedereen mocht zn stamboom
voorstellen.
Ik had
terug een contractwerkje voorzien. Deze keer knutselden ze oma of opa. Dat was
een moetwerkje. We luisterden ook naar woorden met de klank OO. Vb olifant,
oma, foto, We rangschikten prentjes van het gezin kikker : we kleefden ze van
jong naar oud. Verder werden er ook enkele techniekdozen aangeboden. Zo moesten ze
met houten blokken de hoogste toren bouwen, en er was ook een opdracht van :
bouw een stevige brug met houten blokken of met lego.
Op het bord
keken we naar een afbeelding van het schilderij van Pieter Bruegel :
kinderspelen. Zo ontdekten we waarmee de kinderen heel lang geleden speelden,
of welke spelletjes ze deden. Sommige dingen spelen we vandaag ook nog : vb.
haasje over, paardje rijden, En vroeger tekenden de kinderen niet op papier
maar op een lei, met een griffel. Dit konden ze ook even uitproberen.
Ik toonde ook foto's van beroepen van heel lang geleden. De kleuters mochten raden wat die mensen deden. " Bestaat dat beroep nu ook nog? Of hoe doen de mensen dat nu?" We zochten het even op ons bord op.
Kijk maar...
Kobe konijn ging logeren bij Nand en vond voorwerpen die beginnen met de G van grootouders. Arthur stelt zijn stamboom voor.
Maar hij bracht ook oude foto's mee van toen zijn peter een kleine jongen was. Vroeger hadden de mensen geen droogkast.
De was werd op de draad in de woonkamer of de keuken opgehangen.
"Mooi hé, dat is oma." We speelden met de sjoelbak. En we tekenden op de lei. Een oliebollenkraam van vroeger....en van nu.
Heel lang geleden werd het kraam getrokken door een paard.
Nu door een vrachtwagen.
De koetsier reed met de koets, nu besturen we zelf onze wagen. "Waren er heel lang geleden ook al stoute mensen? " De straatveger... De schoorsteenveger... De ramenwasser... De melkboer...jammer dat hij nu niet meer komt met de hondenkar. Dit was ons fotoboek van oude beroepen, sommige beroepen bestaan nu nog,
maar ze zijn wat veranderd. De ballonnenverkoopster... Kranten kopen we nu in de krantenwinkel, niet meer op straat.
En vis kopen we nu in de viswinkel.
Wat is de wereld veranderd....
22-11-2016 om 15:12
geschreven door derde kklas
10-11-2016
Waar de kabouters wonen
10-11-2016 om 16:19
geschreven door derde kklas
Nand is jarig
We vierden deze week de verjaardag van Nand.
Hij werd 5 jaar.
10-11-2016 om 16:16
geschreven door derde kklas
28-10-2016
Herfst in het bos
Kobe konijn mocht met Thijl mee.
Ze zochten spulletjes die beginnen met de letter H van herfst.
We maakten een contractwerkje. We mogen kiezen wat we wanneer doen,
maar we moeten er wel voor zorgen dat de 3 moetjes deze week klaar zijn. Dit is een 'mag'werkje : " bouw een stevige brug" Kleuren, knippen en kleven....puzzelblaadjes. We leerden een leuk versje : " de mensen kappen de bomen om, reuzestom!"
( wat zeggen de vos, de wezel, de specht, de muis, de beer en de uil?)
" Hoekenwerk..."
We knutselden een leuke uil, volgens een stappenplan.
Dit werd de voorkant voor onze werkjesmap. We boetseerden dieren uit het bos. We kunnen al goed rijmen.
Op stap in het bos. Maar het begon te regenen....daar kregen we dorst van.
De druppeltjes vielen op onze tong! Hier werd een boom omgezaagd. "Ssstt...stil....dan horen de diertjes in het bos ons niet."
Alle gevonden vruchtjes werden ten slotte verwerkt in een grote zandtaart.
Lekker???
28-10-2016 om 15:14
geschreven door derde kklas
Naar het bos
Kobe konijn ging logeren bij Geike en Jinte.
Geike zocht samen met Kobe woordjes die beginnen met de R van reus.
Want die week luisterden we naar het verhaal over Klein Duimpje en de reus. Jinte vond woordjes met de B van bos. We wandelden door onze schooltuin, op zoek naar herfstvruchten en mooie blaadjes. En Gloob was ook van de partij.
Hij was net terug van een lange reis.
En hij wou de kleuters zijn lievelingsboom tonen : een dikke kastanjeboom, midden in ons schoolbos. We vonden eerst een stuk hout, waar nu hele kleine diertjes in wonen. We voelden aan de schors van de bomen...zo ruw. En hier ...de boom van Gloob. Er groeit klimop tegen. We verzamelden mooie blaadjes...en schilderden ze in herfstkleuren.
Daarna maakten we er mooie afdrukken mee. Ons papier mocht helemaal vol:met vele kleurige blaadjes.
Aan de andere kant van ons blad ontdekten we de volgende dag 2 getekende blaadjes.
Die werden mooi gekleurd, weer met de herfstkleuren en daarna uitgeknipt.
Deze blaadjes versieren nu onze vensters...en ook onze zaal. We versierden een paraplu : het werd precies een regenboog. Deze 2 stokken leken precies dezelfde...we mochten er aan voelen om het verschil te vinden.
Mattis ontdekte dat de ene zwaarder was dan de andere. En weet je...wij weten hoe oud een boom is. We tellen gewoon de jaarringen.
We speelden deze week veel met houten speelgoed.
En deze blaadjes werden gesorteerd van donker naar licht.
28-10-2016 om 15:03
geschreven door derde kklas
11-10-2016
Naar de dierenarts 2
Nu mag het infuus verwijderd worden door Geike en Basile . Nicolas en Sebastiaan helpen om een speciale kraag te vouwen. Deze moet rond de nek van Flip.
Zo kan hij het verband niet lospikken. Nand mag hem nog een spuitje tegen de vogelgriep geven... En Lore mag Flip naar de andere kamer dragen. Daar maakt Lukas een hokje voor Flip klaar. Lore legt Flip er in... Lukas doet het deurtje toe... En de lamp gaat aan. Een diertje dat pas geopereerd is moet goed warm blijven. Maar...oei...opeens zijn er hier veel diertjes in de kooien. Of zijn het kindjes?
Het is heel leuk om eens een hondje te zijn. Maar een bijtende hond krijgt een muilkorf aan. Zo kan hij de dierenarts niet aanvallen. Dit is een pijl om wilde dieren in slaap te brengen. Deze wordt in een geweer gestopt... Tot slot onderzoeken we de kat van Lukas. We kijken in z'n oortjes.
Michiel is even een grote hond. Hij ligt op de operatietafel. Deze kan omhoog en omlaag. En zo brengen ze grote dieren in slaap. Nu wordt Flip terug wakker. Hij mag weer mee naar school.
Daar wordt hij direct in bed gestopt. Want hij moet nog veel rusten.
Volgende week zal z'n vleugel genezen zijn.
Dan mogen de draadjes er uit.En dan kan hij weer vliegen...maar niet meer tegen het raam hé.
11-10-2016 om 16:23
geschreven door derde kklas
Naar de dierenarts 1
Flip, onze klaspop, is tegen het raam gevlogen. En nu doet z'n rechter vleugeltje pijn.
We gaan even bij de dierenarts langs. ( Mama van Lukas) We vertellen even wat er gebeurd is, en de dierenarts gaat Flip onderzoeken.
Misschien is z'n vleugel gebroken. Ze neemt Flip heel voorzichtig uit z'n mandje en legt hem op de onderzoekstafel. Wij staan in een grote kring, zodat iedereen alles goed kan zien.
Jinte mag naar z'n hartje luisteren met de stethoscoop. Lukas geeft Flip een spuitje, want hij moet geopereerd worden. Zo zal hij in slaap vallen en niks voelen. Lewis mag het infuus in de andere vleugel steken. Aram meet met de thermometer of Flip koorts heeft.
Nu kunnen we beginnen; Michiel scheert de veertjes van de vleugel af. Daarna mogen Alessa en Arthur de vleugel goed ontsmetten. De 2 assistenten Joran en Thijl schrobben alle vuil van hun handen en nagels.
Want er mogen geen microben in de wonde geraken.
Flip ligt onder het groene doek. De dierenarts knipt er een gaatje in,
precies groot genoeg om de vleugel door te steken. Hier wordt de vleugel genaaid met speciale draad. Daarna leggen Lauren en Mano een verband rond de vleugel.
En Mattis plakt alles goed vast.
11-10-2016 om 16:10
geschreven door derde kklas
Wij houden van dieren
Kobe Konijn ging bij Lukas logeren.
Maar...hij werd een beetje ziek.
Hij knabbelde niet meer van de worteltjes...
Hij voelde zich niet goed.
De mama van Lukas is dierenarts en kon hem gelukkig weer beter maken.
We speelden een kaas-en muisspel.We kenden al heel snel de spelregels.
1. Draaien , kwam je op kaas : tellen en evenveel blokjes nemen.
2. Kwam je op een muis : muis nemen, maar...die had honger!
We gooiden de dobbelsteen en de muis mocht evenveel kaasjes opeten.
3. Kwam je op de poes! Simpel...die at een muis!
En....wie alles het eerst verzameld had, was gewonnen. Met blokjes brachten we het aantal huisdieren van de kleuters in kaart.
(begrippen meeste, minste, evenveel, meer dan, minder dan, weinig,..)
Alessa en Ian brachten hun cavia Kasper mee.
Eerst was hij een beetje bang van ons, en hij wou niet uit z'n hokje komen. Even later mocht iedereen hem aaien. Alessa toonde ons hoe je een cavia moet vastnemen. Hij kreeg hooi, en worteltjes en witloof....en hij at alles op!
Joran( 1ste leerjaar) mocht deze week bij ons in de klas komen.
Hij kon niet sporten met z'n gebroken arm en z'n vriendjes waren op sportkamp.
Hij bracht z'n hamster mee en vertelde ons heel veel weetjes over z'n huisdiertje. Hier maakten we het hok af voor de hamster. We moesten goed meten.
We schilderden haren voor de cavia.We gebruikten daarvoor geen penselen, maar vorken. We mochten ook honden kammen in het hondenkapsalon. We bouwden precies na wat er op de bouwkaart stond. ( ruimtelijk) Werkblad : welk geschenkje krijgen de dieren op dierendag? Met lego bouwden we een dierenkliniek. Wij kennen ook al enkele getallen...( spelletje met dobbelsteen)
En...de hondjes van juf Anouk toonden hun allerbeste kunstjes.
Ze zijn slim hoor!Ze vonden alle hondensnoepjes.
11-10-2016 om 15:19
geschreven door derde kklas
07-10-2016
Lekker fruit uit een ver land
Kobe konijn ging logeren bij Ian en Alessa.
De letter van de week was de F van fruit.
Elke kleuter bracht fruit mee...fruit uit een ver land.
We leerden hoe de pico-picolo werkt.
Wij kunnen oefeningen maken en zelf nakijken of alles juist was. Elke dag proefden we van het lekkere fruit.
Hier maken we fruitbrochetten. Mmmm...dat smaakte lekker.
We speelden een fruitspel : wie kon z'n appels allemaal plukken? We schilderden een mand vol met fruit. In onze winkel werd fruit verkocht. Het werd een fruitwinkel.
We stempelden een tros druiven. Appels van 1 tot 10! Druiven zijn rond... We bouwden manden om al ons fruit in te leggen. Er waren grote en kleine manden,
brede en smalle... Dit was de moeilijkste vrucht. Een kokosnoot is van hout. We klopten er eerst 2 gaatjes in ...
Er kwam een zaag aan te pas om ze in 2 helften te zagen.
Donderdag maakten we fruitsappen en smoothies. Zo lekker dat dat was.
Hoeveel blokjes weegt een appel?
Maar de ananas konden we niet wegen, dit was de zwaarste vrucht. We hadden geen blokjes genoeg.
07-10-2016 om 16:58
geschreven door derde kklas
27-09-2016
We maken groentensoep
Dit was onze aardappeloogst. ( uit de plantzak) In de tuinbakken vonden we ajuinen. Met een mandje vol trokken we terug naar onze klas.
Wat konden we daar mee doen? Soep maken natuurlijk. We hadden wel wat meer groenten nodig.
Dus juf bracht nog een courgette en 2 wortelen mee. Eerst werden de aardappelen gewassen. De super kleintjes konden we niet gebruiken. We hadden vorig jaar 4 aardappelen geplant. Even tellen hoeveel we er nu hebben... We sneden alle groenten in stukjes. Aram toonde hoe je een wortel kan schillen. Terwijl wij turnden bij juf Hilde mocht de soep koken. Dan mixten we alles zeer fijn.
En voegden kruiden toe. " Niet te veel peper nemen hoor!" Mmm...de soep smaakte heerlijk. Daarvan worden we groot en sterk!
27-09-2016 om 15:52
geschreven door derde kklas
Ik word groot en sterk
Kobe konijn ging logeren bij Aram.
Ze hadden een leuke tijd samen.
Ze zochten woordjes met de letter L van lichaam.
Want dat was het thema van deze week.
" Raamfiguren maken" " Bouwen met de vertifix"
We tekenden onszelf op een blad. Daarna tekenden we dit op onze knutseltas. ( tekening in de zak en overtekenen)
Elke kleuter heeft een groeilijn. Kijk maar hoe groot we al zijn. We speelden een leuk gezichtenspel.
En we puzzelden ons skelet in elkaar op de computer. We speelden een spiegelspel.
De ene kleuter is de spiegel, de andere doet gekke dingen...De spiegel moet dat precies nadoen.
Sommige kleuters knutselen graag. Hier maakten we een mannetje van papier. En schrijfdans is heel leuk. Dit werden vulkanen.
In de bouwhoeken bouwden we mannetjes, grote en kleine.
Het bouwwerk van Arthur is even groot als Alessa.
27-09-2016 om 15:33
geschreven door derde kklas
16-09-2016
De politie komt naar onze school
Op woensdag kwamen 2 politieagenten met de kleine politiewagen naar onze school.
Ze toonden en vertelden ons alles wat een politieman nodig heeft en doet.
Op de auto lezen we het woord : " Politie" ( wagen zegden we er nog bij) En wanneer je de politie echt nodig hebt, dan telefoneer je dit nummer 101.
Maar we mogen dit niet voor de grap doen!
We luisterden heel aandachtig en stelden vragen. De politie is er in de eerste plaats om voor ons te zorgen, dat wij veilig zijn. Wat een lawaai....de sirene staat op en ook het zwaailicht. Oei, deze 2 broers moesten even in de boeien.... En...deze 2 vriendinnetjes ook. Alessa en Arthur willen later zeker bij de politie werken. Ze oefenden al even.
Oei, maar ze hebben zelf de boeien aangetrokken! Dit was geen toverstok, maar een wapenstok.
Oei, was de juf stout geweest?
Even de hoeden en de petten passen.... En het kogelvrije vest. Wat woog dat zwaar.
Dit was ons lijstje vragen, we hebben ze allemaal gesteld.
" Dag politie...tot de volgende keer!"
16-09-2016 om 11:17
geschreven door derde kklas
Veilig in het verkeer
Kobe konijn ging logeren bij Mattis en kreeg de letter V van Verkeer mee.
Het werd een leuke logeerpartij,
en Mattis zocht samen met Kobe een heleboel prentjes die beginnen met de letter V.
We plakten ze in ons letterboek.
16-09-2016 om 10:59
geschreven door derde kklas
13-09-2016
Naar de kermis
Nog enkele sfeerbeelden van ons ritje op de molen en de schrijfdans in de zaal.
13-09-2016 om 15:27
geschreven door derde kklas
Wij zijn onzichtbaar
Maandag
stond er een glazen fles op onze tafel in de kring. Aan de hals van de fles
hing een ring met een blauwe diamant. We vonden ook een brief met daarop een
rare meneer : een wetenschapper??? Neen een tovenaar.
Beste kinderen en juf, ruik allen aan deze fles. Als de juf dan de ring
aandoet, zijn jullie allemaal onzichtbaar.
Toen
volgde een gesprek over onzichtbaar zijn, en of dit misschien een grapje was.
En of we dit zouden uitproberen. Niemand was bang : dus iedereen rook even
aan de fles : bahhh wat vies! Daarna trok onze juf de ring rond haar vinger
Even
later kwam de juf van het eerste leerjaar de klas binnen. Maar ze vond ons
niet. Ze zag niemand! Wij waren voor haar onzichtbaar. Toen onze juf de ring terug uittrok, zag ze ons direct. Ze begreep er niets van. En de kleuters legden haar
enthousiast uit wat er was gebeurd.
We
luisterden naar het verhaal over wie wil Wannes : een kleuter die onzichtbaar
is. Zijn vader is tovenaar en heeft het heel erg druk. En hij gaat op zoek naar
vriendjes om mee te spelen. Niet zo eenvoudig als je onzichtbaar bent.
Dit
thema leerde ons om :
·
Goed
te kijken naar prenten, details op te merken,
·
Ruimtelijke
begrippen toe te passen : in, op, over, naast, ver, dicht, onder, boven,
·
Met
de 3 hoofdkleuren andere kleuren te mengen.
·
Rijmen.
·
Prenten
in logische volgorde te leggen : wat kwam er eerst, en daarna
·
Cijfers
1 2 3 4 5
Verder
leerden we een lied over Wannes, maakten we woordstukken, een toverpuzzel, een
tovertekening, .raamfiguren en schrijfpatronen.
" Juf Kathleen, we zitten hier!"
Techniek : tekenen met witte wasco, daarna overschilderen met waterverf en...
Onze tekening komt tevoorschijn. Op de computer speelden we op de site van Lotje, het heksje....(Ze kan ook toveren!) We maakten een toverpuzzel. (Wanneer je met je vinger over de zwarte stukken wrijft,
komt de tekening tevoorschijn.) We werkten in onze doremi. We bouwden grappige figuren in de bouwhoek. En het kasteel van de tovenaar, de papa van Wannes, werd ook gebouwd. " Wat past niet in het rijtje?" We tekenden op bord de sprongetjes die de kaboutervriendjes van Wannes maakten...
We zochten naar details in het boek.
Wanneer we iets gevonden hadden, mochten we een stempel zetten op ons blad. In de zandtafel werden potjes gevuld en leeggegoten.
Wanneer we met een grote lepel scheppen, gaat het vlugger dan wanneer we een kleine gebruiken. We maakten een tof zonnepetje, met een diertje en onze naam er op. Proefje....met 3 kleuren maakten we andere kleuren. Even tijd voor het ochtendgebedje. We leerden ook de afspraken kennen in het afsprakenboekje.
( hier keken we er naar op het bord, het echte boekje ligt nu in de boekenhoek)
En we ondertekenden het met onze duimafdruk!
13-09-2016 om 15:24
geschreven door derde kklas
Verjaardag van Michiel en Basile
Michiel en Basile zijn 5 jaar geworden.
We vierden hun verjaardag in de klas.
"Hiep, hiep, hiep....hoera!"
We stopten wollen draden in verf en lieten deze over een groot papier slingeren...
Dit werd de basis voor onze kronen. We maakten een leuke tekening voor de jarigen, en deze werden gebundeld tot een verjaardagboek. Natuurlijk mochten we zelf onze verjaardagstaart versieren. En we tekenden er 5 kaarsjes op. We verplaatsten ons kenteken van 4 jaar naar 5 jaar. En we vonden het heel fijn dat er zoveel ballonnen op het bord verschenen.
We staken zelf ons vuurwerkstaafje aan...juf toonde ons hoe we het stokje moesten vastnemen...
Spannend hoor! " Gelukt" En nog eens gelukt! De koekjestrommel werd aangevuld. En de jarigen mochten hun vriendjes trakteren.
Nadat we een mooi verjaardagslied gezongen hadden, werden er 5 kaarsjes op de taart aangestoken. Eerst mocht Michiel blazen. Daarna Basile. En....hij kon ze alle 5 in één keer uitblazen. Hij sloot even zijn ogen en deed een wens.
Daarna dansten we op het liedje : " happy birthday".
"Wij zijn nu 5 jaar ! Super hé."
13-09-2016 om 15:05
geschreven door derde kklas
11-09-2016
Welkom in de 3de kleuterklas
Dag iedereen,
Wij zijn de 19 kleuters van de 3de kleuterklas van juf Kathleen.
We hebben deze week al veel gespeeld en alle hoekjes van de klas verkend.
Samen met Flip, onze klaspop, zijn we ook op verkenning geweest doorheen onze school.
Zo ontdekten we ook de klassen van onze broers en zussen en...het secretariaat.
In onze klas hebben we een heel speciaal bord : we kunnen er met onze vinger op tekenen,
of met de speciale pennen die er bij horen.
We vonden onze namen op het bord...en tekenden er een kringetje rond.
We vinden onze namen overal terug in de klas : op ons bakje, aan de kalenders, op ons knipbakje...
Tot slot enkele sfeerbeelden van de eerste week.
11-09-2016 om 20:49
geschreven door derde kklas
06-07-2016
Laatste schooldag
Een jaartje is alweer voorbij.
Mijn kleuters zijn ....geen kleuter meer!
In september maken ze de stap naar het eerste leerjaar.
Bedankt lieve ouders voor al de steun en hulp die jullie mij gaven,
bij het zwemmoment...bij een uitstapje...bij een klasbezoekje...
Voor alle leuke spullen die jullie kleuter mocht meebrengen naar de klas...
als verrijking op ons thema!
Nogmaals bedankt voor alle leuke geschenkjes, bonnetjes en bloemetjes.
Ik wens jullie allemaal een hele leuke vakantie en tot september.
Welkom in de derde kleuterklas
