Deze week konden we de herfst opsnuiven in
ons klasje. Want we hadden heel wat herfstmateriaal meegebracht van onze herfstwandeling vorige week vrijdag.

We hebben de verschillende blaadjes waargenomen (kleur, vorm, grootte, …).
We mochten ze laten draaien en naar beneden laten dwarrelen. Bij een kleurenspel moesten we alle rode, bruine, oranje blaadjes bij de juiste boom leggen.

De juf speelde Dinsdag een poppenspel over katrientje en prikkel de egel. We mochten ook blaadjes opkleven en afdrukken op een kale boom.
Tijdens een muziekspel kregen we flesjes en doosjes waarmee we de gekste geluiden maakten en we dansten mee met het ritme van het herfstmateriaal in de doosjes.
Ook tijdens schrijfdans hadden we het over kriebelbladeren. 

Donderdag en vrijdag ging het vooral over herfstvruchten. We hebben ze waargenomen en mogen proeven. We moesten ook het juiste jasje bij de juiste noot leggen. We leerden tijdens een wiskundig spel ook de vruchten volgens een patroon te leggen (bv. Eikel-okkernoot-eikel… of toon de eerste/laatste noot)

De juf vertelde nog verschillende verhaaltjes rond het thema herfst:
• Jules in het bos
• Godsdienstig verhaal: de blaadjes die niet wilden vallen
• Karel in de herfst

We hadden een leuke herfsttafel in de klas, een memoryspel rond het thema herfst en een ontdektafel met noten, zaadjes en potjes erin.

Prettige herfstvakantie aan iedereen!

Thema na de vakantie: paddenstoelen en kabouters (indien jullie thuis materiaal hebben i.v.m het thema mag je kleuter dit zeker meebrengen naar de klas


                            Aan het werk op de speelplaats. Hopen blaadjes hebben we verzameld.

En dan alles uitgieten in de compostbak




We boetseerden heel wat figuurtjes met onze noten:
paddenstoelen, egels, mannetjes,... jaja onze sloebertjes hebben veel fantasie




We verstoppen de egeltjes onder de herfstblaadjes








Nootjes sorteren en tellen






eens voelen aan de bolster, auw!



Schilderen met kastanjes en proberen dat ze niet op de grond vallen



Juf Isabel kwam met ons puzzelen. Als we een puzzel gemaakt hebben,
zet de juf een stempel op onze puzzelkaart.
Onze kleuters zijn echte puzzelkampioenen.



Stiekem proeven van de okkernoot.........mmmmmmmm!

25-10-2013 om 00:00 geschreven door eerste kklas  

18-10-2013 om 00:00 geschreven door eerste kklas  

Deze week kriebelde het van de kriebeldiertjes in onze klas.
Jules had maandag een kriebelspinnetje mee naar de klas. We keken van heel dichtbij wat het spinnetje allemaal deed.

We besloten om buiten eens te gaan zoeken naar nog meer spinnetjes en andere kriebeldieren.
We trokken onze jassen aan en namen enkele potjes met deksels mee.  We deden er gras in en gingen
op speurtocht. We vonden heel wat spinnen en spinnenwebben. Onder een steen vonden we pissebedden en ook een regenworm. Liam was niet bang op deze te pakken en in ons doosje te doen om mee te nemen naar de klas. We mochten een strook karton schilderen met verf. Dit wordt onze spinnenkroon.


Plotseling werden onze handjes spinnen. Ze kropen overal. Op ons hoofd, onze knie,…(Elke kleuter had 2 spinnetjes op zijn/haar hand). Van een dopje van een eierdoos maakten we ook een kriebelspinnetje.

Samen met de peuterklas konden we genieten van het poppenspel "oei, oei, een spin" die juf Wendy en juf Joyce voor ons speelde.
Woensdag vertelde de juf het verhaal over Ineke de spin die verhuist.
Donderdag en vrijdag was het een trage, glibberige dag want we leerden over de slakken: slakken waarnemen, slakken boetseren, bewegen zoals een slak.
En we deden een reactiespel met de triangel. We kregen 2 tikstokjes die de hoorntjes van de slak voorstelden. Wanneer de juf 2 tikjes op de triangel gaf, moesten we 2 stokjes uitsteken.
Op het geluid van de trom= slak kruipt terug in haar huisje en op het geluid van de bellenkrans: slak kruipt rond.
Op het einde van de week deden we ook nog een muziekspel: Op een traag muziekje sleepten we ons door de klas als een slak. Maar wanneer we kriebel-renmuziek hoorden, mochten we een spin zijn. We deden ook  nog een rijmspelletje “wat rijmt op slak” en een schaduwspel “diertjes in het donker”. De juf speelde een tiktakmoment rond kriebeldiertjes om de week leuk af te sluiten. En we deden vrijdagnamiddag terug schrijfdans.  



Thema van volgende week: goudlokje en de drie beren

Volgende week vrijdag gaan we met alle kleuters een herfstwandeling maken. (bij droog weer)
Willen jullie hiervoor tegen vrijdag laarsjes meegeven aan jullie kleuter? Gelieve de naam van jullie kleuter op elk laarsje te schrijven en in een plastic zak mee te geven.

                          

Op zoek naar kriebeldiertjes in de tuin.

Spinnen boetseren



Onze spinnetje van dichtbij bekijken.




Lins bracht een heel leuk gezelschapsspelletje mee over kriebeldiertjes.








Samen een spinnenweb maken en er proberen over te stappen.
Wat was dat moeilijk zeg!



Slakjes waarnemen en we hebben ook een slakkenrace gehouden.




De kleuters durfden een slakje op hun hand laten kruipen.
Wat was dat koud en glibberig






Deze week kwam er ook een nieuw kindje onze klas vergezellen.
Welkom Leticia!

11-10-2013 om 20:36 geschreven door eerste kklas  

Maandagmorgen had Jules een stuk fruit in zijn rugzakje zitten. We mochten eerst voelen en proberen te raden wat het was. Een appel? Een banaan, Neen, het was een peer. Jules had deze gevonden in de schooltuin. Zouden er nog meer peren hangen aan de boom? We gingen op exploratietocht en ja hoor er hingen er nog enkele aan. Ook aan de appelboom hingen er veel appels. Enkele kleuters hadden het idee om een ladder te nemen want de appels hingen héééél hoog in de boom. We hebben ze meegebracht naar onze klas en mochten ze waarnemen en proeven natuurlijk. We zongen een lied "mooie appels heb ik bij" terwijl iemand met een mand vol appels rondstapte in de kring. Aan het eind van het lied mocht een kleuter er 1,2 of 3 appels uitnemen.

                       
Dinsdag had de juf een grote fruitmand mee met verschillende soorten fruit erin. We keken naar de vorm, de kleur,de geur...van het fruit en mochten ervan proeven.
 
                                                                      
 
We deden een scheuroefening waarbij we een stuk fruit mochten versieren. Met vingerverf mochten we alle appels en peren inkleuren.
De juf deed ook een tiktakmoment rond fruit en in de namiddag speelden we het gezelschapsspel "appeltje pluk".
Tijdens een kleurenspel moesten we afbeeldingen van fruit op de juiste kleurenkaart leggen.

Vrijdag was het fruitfestijn en maakten we samen met de juf fruitbrochettes. Het snijden van de kiwi en de meloen lukte goed maar de appel en de peer waren toch wat moeilijker. Iedereen vond het heel lekker.
In de namiddag deden we schrijfdans. De juf zong over een appel en wij maakten rondjes in lijm en verf. Nadien maakten we een tovertekening door er een afdruk van te nemen. Hieruit gaat de juf een appel knippen.

Thema van volgende week: kleine kriebeltuinbeestjes (spinnen, slakken)
wie leuke spulletjes heeft rond dit thema mag dit zeker meebrengen naar de klas: boeken, knuffels, handpoppen,...

Versje:

Fruit aan de bomen
fruit op de grond
fruit in mijn mandje
fruit in mijn mond
hap, krak, slabber, slik
mandje leeg en buikje dik.

04-10-2013 om 16:48 geschreven door eerste kklas