Een smaakspelletje waarbij we moesten raden wat we aan het proeven waren en nadien inkleuren.

De geurtjes herkennen en bij dezelfde geur zetten.

Onze kleutertjes hebben heel goeie neusjes want ze herkenden de geuren één voor één.

Het geurpotje met de chocolade was plotseling helemaal leeg.

Rarara... wie zou het opgegeten hebben? ;-)

Hier maakten we een voeltrein met ribbelkarton, zilverpapier, watte en zand

Experimenteren met de kijk-, voel-, geurtafel

Vrijdag vierden we de verjaardag van Joran en Ianto.

We mochten lekker smullen van hun zelfgemaakte cake.

07-02-2014 om 17:23 geschreven door eerste kklas  

Deze week leerden we dat we ons goed moeten verzorgen zodat we niet zo vlug ziek worden: ons wassen, propere handjes hebben, tanden poetsen, gezond eten,…
We deden een muzisch activiteit met washandjes en leerden heel wat woordjes die te maken hebben met verzorgen.

Dinsdag ging het over propere handjes. De juf vertelde een verhaal over Jules op het toilet en nadien mochten we allemaal onze handjes wassen.

We gingen ook zelf aan de slag met onze tandenborstel nadat de juf het verhaal “Anna poetst haar tanden” had verteld.
Dit deden we terug adhv een stappenplan. De juf had ook het stappenplan verkleind en wij moesten ze in de juiste logische volgorde kleven.

We leerden onze haartjes goed te wassen door volgend versje. Nadien mochten we zelf aan de slag op papier met water en shampoo.

shampoo hier

en shampoo daar

en dan rondjes draaien in mijn haar!

Alle haren door elkaar!

Rondjes draaien in mijn haar, dan goed spoelen

Ik ben klaar.

Vrijdag maakten we kennis met kabouter viespeuk en kabouter fris. Samen met alle andere kleuters keken en luisterden we naar een poppenspel die de kleuterjuffen voor onze brachten. Verder deden we ook nog een voelspel, keken we naar een tiktakmoment en tijdens godsdienst hadden we het over “zorgen voor elkaar” De juf vertelde het verhaal van de barmhartige Samaritaan.

Thema van volgende week: zintuigen

05-02-2014 om 15:14 geschreven door eerste kklas  

05-02-2014 om 15:14 geschreven door eerste kklas  

Maandag voelde Jules zich helemaal niet lekker. Hij moest hoesten en niezen en zijn keeltje deed pijn.
Dus maakten we van onze poppenhoek een ziekenhoek en de winkel werd een apotheek.
We hadden ook een pilletjesfabriek (maïs) waar we medicijnendoosjes mochten vullen.

We leerden dit versje en dansten op het lied hatsjie hatsjoe:

Dokter Briek.

Hij had heel wat materiaal mee over de dokter want zijn mama verzorgt de zieke diertjes.

We leerden hard door ons neusje blazen door een stukje papier weg te blazen met onze neus.

Daarna leerden we via een stappenplan onze neus snuiten.

Experimenteren in de watertafel met spuitjes.

Julekes tekenen op onze zakdoek.

We kleurden Jules voor op onze zakdoekdoos.

24-01-2014 om 20:41 geschreven door eerste kklas  

Dinsdag was Jules terug en de dokter kwam langs om hem te onderzoeken. Hij gaf ons een doktersvoorschrift en wij gingen op stap naar de appeltheek of was het de bibliotheek ;-)

Woensdag keken we wat er allemaal in een dokterstas zit en mochten we dit uitproberen.

We gaven ons doktersvoorschrift af aan de apotheek en zij wist meteen wat Jules nodig had om terug beter te worden.

Een kijkje nemen in de medicijnenkast.

Vitamientje mocht met ons mee naar de klas en leerde ons dat we veel vitamientjes moeten eten om gezond te zijn.

Wie heeft al eens rode vlekjes gehad?

Een kijkje nemen waar de medicijntjes worden gemaakt.

En dan nog betalen aan de kassa.

Zelf medicijntjes (maïs) nemen met een pincet. Niet gemakkelijk maar heel leuk! En onze kleutertjes kunnen dit al heel goed.

Bij deze oefening met het pincet, leren de kapoentjes een juiste potloodgreep.

We deden ook een telspel met de pillendoosjes + dobbelsteen
kls rollen met een dobbelsteen en dat aantal leggen ze in het doosje.

Verf spuiten op de zakdoeken.

24-01-2014 om 20:39 geschreven door eerste kklas  

Ook al wil het deze winter maar niet sneeuwen, toch hadden we het deze week over het winterweer. Sneeuw kwam er niet
aan te pas maar wel winterkleren, regenweer, koude…

We begonnen maandag met een poppenspel van Jules. Jules had zijn dikke muts en sjaal aan want hij had het koud.

We mochten een muts versieren met stukjes glanspapier die we zelf knipten.
We gingen ook wandelen in de schooltuin en merkten dat nu alle blaadjes van de bomen zijn.
We deden een doe-lied: warme kleertjes en hebben onze jassen waargenomen en proberen alleen aan te doen. Dikke bravo voor alle
kleutertjes want ze konden het allemaal zelfstandig.

Woensdag had Jules zijn wanten mee. We hebben allerlei handschoenen en wanten waargenomen en gesorteerd.
Als wiskundig spel mochten we de paren (handschoenen) bij elkaar zoeken. De juf had ook een gezelschapsspel mee i.v.m
handschoenen.

Donderdag waren de mutsen en sjaals aan de beurt. Ondertussen leerden we de begrippen lang en kort (lange sjaal, korte sjaal).

Xander was deze week jarig en had een reuze groot cadeau mee. Lekkere cupcakes en een boek met cd van kapitein Winokio vol winterliedjes en versje.

Schrijfdans ging over sneeuwballen. Met scheerschuim maakten we leuke tekeningen op de schrijfdanstafel.

19-01-2014 om 17:02 geschreven door eerste kklas  

We kleefden propjes op onze foptaartjes. Dat was de slagroom.

Donderdag maakten we lekkere cakejes. Vrijdag mochten we ze kleurrijk versieren.

11-01-2014 om 17:21 geschreven door eerste kklas  

Jarig zijn is voor kinderen een echt hoogtepunt, het thema
“Het is feest!” zorgde dan ook voor heel wat feestvreugde.

Als een kleuter jarig is, dan wordt dat gevierd, thuis en in
de klas!

Deze week was het feest voor Jules.  Samen keken we uit naar
zijn verjaardagsfeest op vrijdag.  Maar voor het zover was, moesten
we nog héél wat voorbereiden om een leuk feest in elkaar te draaien.

Natuurlijk werd er niet alleen gefeest, we hebben ook hard gewerkt deze week en vooral het tellen geoefend.

We oefenden ook het rangschikken van klein naar groot.

We telden de feestversiering: 3 toeters, 5 ballonnen, 2 kaarsjes,…

 Maandag kregen we ook een nieuw vriendje erbij in onze klas. Welkom Xander. We zijn nu met 24 deugnietjes.

Kijk hieronder om te beleven wat we allemaal gedaan hebben deze week.
Geniet ervan!

Op de schrijftafel had de juf een grote verjaardagstaart getekend met krijt. Deze werd versierd met verschillende vormen in allerlei kleuren. We rolden met de dobbelsteen en legden dit op de juiste plaats op de taart.

We maakten ook leuke foptaartjes.

We maakten muziek met onze trommels op het liedje "het is feest vandaag". Op het einde van het lied mochten we de kaarsjes uitblazen.

De juffen speelden poppenkast met Jules en Nellie en Cézar. Jules was op zoek naar een gepast hoedje voor zijn verjaardag.

De gekste dingen haalde hij uit de kast (een bekertje, leeuwenmuts, onderbroek, muizenoren,...)

Tot Nellie op het idee kwam om een kroon te maken van papier. De kleuters genoten ten volle van het poppenkastverhaal.

11-01-2014 om 17:17 geschreven door eerste kklas  

Onze kleutertjes brachten een bezoek aan de grote kerststal aan de kerk. Ze herkenden heel wat figuren.

Voor we terug vertrokken zongen we ons adventsliedje "er brandt een kaarsje"

Bij kerstmis horen natuurlijk cadeautjes. In de klas mochten de kleuters oefenen met inpakken.

En dat lukt al heel goed! De rolletjes kleefband vlogen in het rond

Op vrijdag was er een kerstfeestje. Maar dit was nog een verrassing voor de kleuters.

Er werd eerst een cadeautje rond gegeven op muziek. Telkens wanneer de muziek stopte, mocht een kleuter een laagje papier wegdoen.

Maar wat zat er op het einde in de doos??... Lekkere wafeltjes mmmmm...

Samen met de andere kleuters proefden we van de wafels en dronken we lekkere warme chocolademelk. Enkele foto's van ons kerstfeestje vind je op de algemene blog van onze school.

25-12-2013 om 14:22 geschreven door eerste kklas  

19-12-2013 om 19:26 geschreven door eerste kklas  

Schrijfdans met verf en lijm. Hiervan werden onze kerstbomen gemaakt die we verkochten op de kerstmarkt.

Onze mooie boom in de klas versieren vonden we heel leuk. Buiten stond een echte dennenboom.

Bolletjes rollen van Crêpepapier (kerstballen)

kerstballendomino spelen

Kerstboompjes maken van boetseerklei. Wat kunnen de kleutertjes dit al goed.

Groepswerk: samen een mooie boom versieren met snippers papier en glitterlijm.

Nog meer boompjes versieren Ze krijgen er maar niet genoeg van.

Een kleutertje versieren als kerstboom is eens iets anders.

Hier zijn we de slingers aan het meten. We leerden heel wat begrippen: lang, kort, dik, dun

Onze kerststal dit jaar is een kerstster geworden.

mmm...benieuwd wat daar gaat inzitten??? Mama en papa mogen dit pas openmaken met nieuwjaar. Wie gaat zolang kunnen wachten???

Onze acteurs tijdens het kerstverhaal.

Waarnemen van cadeautjes en heel wat leren over kleur, vorm, grootte,... Jammer genoeg waren het fopcadeautjes ;-)

18-12-2013 om 19:13 geschreven door eerste kklas  

06-12-2013 om 19:02 geschreven door eerste kklas  

06-12-2013 om 18:58 geschreven door eerste kklas  

Deze week werkten we rond de Sint. De sint komt immers op vrijdag 6 december naar onze school.
We begonnen de week met een leuke stoombootkroon te maken. 
Zo zijn we klaar om te feesten wanneer de sint op bezoek komt.

We leerden ook een liedje aan met hele leuke bewegingen. ‘Sinterklaas komt bij mij'.
In ons verkleedhoek lag er een sintenmantel, mijter, handschoenen en een pietenpak.
De kleuters speelden om de beurt sint en piet. Sinterklaas en zijn pieten gingen de klas rond om te zien wie er flink aan het werken was.

Hieronder nog heel wat activiteiten die we deze week deden:

• Godsdienst: Sint is op komst

• Boekaanbieding Sinterklaasje

• stoombootkroon maken

• Waarnemen en beleven: kledij van Sinterklaas

• Dramatiseren: ik ben Sint en jij bent Piet

• Verhaal de mijter van Jules

• Zintuiglijk spel: wat is er veranderd aan de kledij

• boekaanbieding: spiekpietjes

• Boekaanbieding: Pietje Pedro helpt de sint

• Aanleren versje

• Kleurenspel + voorbereidend schrijven: ik ben zwarte Piet (de kls. moesten stappen op de lijnen die op de grond getekend waren. Zo kwamen ze bij de juiste speelgoedzak waarin het speelgoed moest gegooid worden.

• Kleefoefening: snoepjesronde

• Telspel: koekjes tellen

• Verhaal met prenten: het paard heeft het koud

• Waarnemen: eten voor het paard

• vingerversje: stippe stappe stippe stap

• Tiktakmoment: sinterklaas en zwarte piet

• Onze hoekjes in de klas zijn allemaal aangepast aan het thema van de Sint. We hebben een Sinthoek met kledij en andere attributen. Er zijn puzzels rond Sinterklaas. In de tekenhoek maakten we een mooie tekening voor de Sint en in de computerhoek deden we een memoryspel: zoek dezelfde zwarte piet.

  Misschien komt de Sint dit weekend al eens langs in de klas??

   

  Thema van volgende week: Sinterklaas komt naar ons klasje

Indien er kleutertjes zijn die volgende week vrijdag hun tuutje aan de Sint willen meegeven kan dat zeker. Gelieve dan de tuutjes aan de buitenkant van hun boekentas te hangen op vrijdag 6/12.

vingerversje:

stippe stappe stippe stap

zwarte piet stapt op de trap

met zijn pak en met zijn zak

stapt hij boven op de trap

oeps, nu glijdt hij weer terug

langs jouw kriebel kriebelrug

koekjes tellen en er daarna eentje opeten ;-)

Ruimtelijk spel: stap op de lijn tot aan de juiste speelgoedzak

Dramatiseren: Sint en Piet

Schrijfdans: speelgoedtrein

29-11-2013 om 16:44 geschreven door eerste kklas  

De Sint is in het land en dat is aan de kleuters zeker niet voorbij gegaan.

Ze waren allemaal volop hun lijstje aan het opnoemen wat ze allemaal aan de Sint willen vragen. Een ideale gelegenheid om heel wat activiteiten rond speelgoed te doen. Hier een opsomming van wat we deze week allemaal deden:

Kringactiviteiten:

§        Muzikaal mimespel: naar de speelgoedwinkel (juf had een speelgoedkoffer mee. Wat zat daar allemaal in?)

§        Boekaanbieding Uk en poes maken alles stuk

§        Boekaanbieding: helemaal alleen

§        Sorteerspel: speelgoed sorteren per soort (blokken bij elkaar, puzzels bij elkaar,…)

§        Waarneming: speelgoed op wielen

§        Kennismakingsspel: ik rijd de auto naar…

§        Wiskundig spel: speelgoed sorteren per kleur

§        Spelen met een versje: speelgoed

§        Experimenteren met ballen en blokken

§        Godsdienst: samen spelen – samen delen

§        Muziekspel: zoek maar in de ronde (luisteren naar het kleur dat gezongen wordt. Speelgoed in deze kleur gaan zoeken)

§        Raadselspel: bv. Het is rond en je kan er mee rollen, op schoppen,…een bal!

§        Voelspel: speelgoed

§        Wiskundig spel met beertjes

§        Classificatiespel: wat hoort er niet bij.

Groepsactiviteiten:

§        Een toren kleven op een blad volgens opdrachten (bv. Neem een rode blok en kleef dit op het blad. Neem nu een
 blauw blok,…)

§        Associatiespel: welk speelgoed hoort bij elkaar? (trein bij de treinbaan)

§        Werkblad: teken het snoer vol met kraaltjes

§        Werkblad: in de autohoek

§        Kleuroefening: een blokkenkasteel

§       stempelen: speelgoedzak van zwarte piet + speelgoedprentjes opkleven

De kinderen van het 4de leerjaar kwamen voorlezen aan onze
kleutertjes.

speelgoed sorteren volgens soort







Wat wil ik vragen aan de Sint? De kleuters kleefden heel wat prentjes op hun zak.

23-11-2013 om 16:29 geschreven door eerste kklas  

De Sint is in het land en dat is aan de kleuters zeker niet voorbij gegaan.

Ze waren allemaal volop hun lijstje aan het opnoemen wat ze allemaal aan de Sint willen vragen. Een ideale gelegenheid om heel wat activiteiten rond speelgoed te doen. Hier een opsomming van wat we deze week allemaal deden:

Kringactiviteiten:

§        Muzikaal mimespel: naar de speelgoedwinkel (juf had een speelgoedkoffer mee. Wat zat daar allemaal in?)

§        Boekaanbieding Uk en poes maken alles stuk

§        Boekaanbieding: helemaal alleen

§        Sorteerspel: speelgoed sorteren per soort (blokken bij elkaar, puzzels bij elkaar,…)

§        Waarneming: speelgoed op wielen

§        Kennismakingsspel: ik rijd de auto naar…

§        Wiskundig spel: speelgoed sorteren per kleur

§        Spelen met een versje: speelgoed

§        Experimenteren met ballen en blokken

§        Godsdienst: samen spelen – samen delen

§        Muziekspel: zoek maar in de ronde (luisteren naar het kleur dat gezongen wordt. Speelgoed in deze kleur gaan zoeken)

§        Raadselspel: bv. Het is rond en je kan er mee rollen, op schoppen,…een bal!

§        Voelspel: speelgoed

§        Wiskundig spel met beertjes

§        Classificatiespel: wat hoort er niet bij.

Groepsactiviteiten:

§        Een toren kleven op een blad volgens opdrachten (bv. Neem een rode blok en kleef dit op het blad. Neem nu een
 blauw blok,…)

§        Associatiespel: welk speelgoed hoort bij elkaar? (trein bij de treinbaan)

§        Werkblad: teken het snoer vol met kraaltjes

§        Werkblad: in de autohoek

§        Kleuroefening: een blokkenkasteel

§       stempelen: speelgoedzak van zwarte piet + speelgoedprentjes opkleven

23-11-2013 om 00:00 geschreven door eerste kklas  

Pompoen, pompoen, wat zal ik met je doen..........??
Met pompoenen kunnen we heel wat leuke dingen doen en dat deden we ook deze week.
Er stond een hele grote pompoen in onze klas. Die had Jules bij zijn opa gevonden in de tuin. Ook enkele kleuters hebben pompoenen in de tuin en ze konden er heel wat over vertellen: hoe zien ze eruit, waar groeien ze, wat kan je ermee maken,...

We sneden de pompoen in stukken en keken wat er binnenin allemaal inzit. Enkele kleuters mochten de pompoenpitten eruit nemen. Deze lieten we dan drogen om later op de week een muziekspelletjes mee te doen.

We maakten pompoenen van zoutdeeg waarin we een theelichtje kunnen zetten.
We kleefden pompoenen van klein naar groot. Dit hadden we eerst gedaan met de echte pompoenen.
Tijdens een muziekspel mochten we een pompoen doorgeven op muziek. Wanneer de muziek stopte, mocht de kleuter een opdracht uitvoeren bv. over de pompoen springen, rond de pompoen stappen, de pompoen rollen naar een andere kleuter,...
Tellen oefenden we ook met pompoenen en tijdens schrijfdans deden we kringeli krangeli bewegingen.
Vrijdag maakten we dan lekkere pompoensoep en we hielpen allen mee.

15-11-2013 om 17:22 geschreven door eerste kklas  

15-11-2013 om 17:16 geschreven door eerste kklas  

Groot was onze verbazing toen we maandagmorgen een klein briefje vonden. Zo klein dat de juf het zelf niet kon lezen.
Maar we vonden een oplossing.

We namen het vergrootglas erbij en de juf las voor. Het was van kabouter puntmuts.

Hij was in ons klasje langs geweest maar was ergens zijn gele kaboutermuts verloren. Dus we gingen op zoek en ja hoor, de muts was verstopt in een doosje. We zetten de muts op onze herfsttafel en dan was het afwachten tot wanneer kabouter puntmuts er terug achterkwam.                        

Ondertussen leerden we hoe de kabouters eruit zien en waar ze wonen en we gingen ook op paddenstoelenzoektocht. De kleuters waren wel een beetje ontgoocheld dat ze geen rode paddenstoel met witte stippen hadden gevonden in de tuin.      
                   
      
Paulus de boskabouter en Eekje de eekhoorn kwamen ook langs. (poppenspel) Eekje dacht dat alle bomen in het bos ziek waren dus kleefde hij alle blaadjes met plakband terug aan de takken. Gelukkig kwam Paulus de boskabouter uitleggen dat het herfst was.

Bijna Elke dag vonden we een klein briefje van kabouter puntmuts. Hij liet ons verschillende spelletjes doen zoals:

dobbelsteenspel: leg evenveel stippen op de paddenstoel
zintuiglijk spel: onder welke muts zit de kabouter verstopt?

kleurenspel met kabouters en paddenstoelen

Verder deden we ook nog deze activiteiten:

·        Versje leren: paddenstoeltjes

·        Lied: op een grote paddenstoel

·        Visueel spel: zoek dezelfde kabouter

·        paddenstoel knutselen 

·        logisch rangschikken op een grote paddenstoel

·        associatiespel: welke kabouter hoort bij welke paddenstoel?

·        digitaal verhaal: een herfst vol kleuren

Elke dag keken de kleuters ernaar uit om nieuws te vernemen van de kabouter.

Vrijdagnamiddag was het zover. Er stond een kleine verrassing te wachten toen we terug kwamen van de speeltijd. Kabouter puntmuts had een doosje onder de kaboutermuts gestopt en daarin zaten lekkere snoepjes.

Versje:

                                                      Vind je dat wel goed?

08-11-2013 om 21:17 geschreven door eerste kklas  

Deze week konden we de herfst opsnuiven in
ons klasje. Want we hadden heel wat herfstmateriaal meegebracht van onze herfstwandeling vorige week vrijdag.

We hebben de verschillende blaadjes waargenomen (kleur, vorm, grootte, …).
We mochten ze laten draaien en naar beneden laten dwarrelen. Bij een kleurenspel moesten we alle rode, bruine, oranje blaadjes bij de juiste boom leggen.

De juf speelde Dinsdag een poppenspel over katrientje en prikkel de egel. We mochten ook blaadjes opkleven en afdrukken op een kale boom.
Tijdens een muziekspel kregen we flesjes en doosjes waarmee we de gekste geluiden maakten en we dansten mee met het ritme van het herfstmateriaal in de doosjes.
Ook tijdens schrijfdans hadden we het over kriebelbladeren. 

Donderdag en vrijdag ging het vooral over herfstvruchten. We hebben ze waargenomen en mogen proeven. We moesten ook het juiste jasje bij de juiste noot leggen. We leerden tijdens een wiskundig spel ook de vruchten volgens een patroon te leggen (bv. Eikel-okkernoot-eikel… of toon de eerste/laatste noot)

De juf vertelde nog verschillende verhaaltjes rond het thema herfst:
• Jules in het bos
• Godsdienstig verhaal: de blaadjes die niet wilden vallen
• Karel in de herfst

We hadden een leuke herfsttafel in de klas, een memoryspel rond het thema herfst en een ontdektafel met noten, zaadjes en potjes erin.

Prettige herfstvakantie aan iedereen!

Thema na de vakantie: paddenstoelen en kabouters (indien jullie thuis materiaal hebben i.v.m het thema mag je kleuter dit zeker meebrengen naar de klas


                            Aan het werk op de speelplaats. Hopen blaadjes hebben we verzameld.

En dan alles uitgieten in de compostbak




We boetseerden heel wat figuurtjes met onze noten:
paddenstoelen, egels, mannetjes,... jaja onze sloebertjes hebben veel fantasie




We verstoppen de egeltjes onder de herfstblaadjes








Nootjes sorteren en tellen






eens voelen aan de bolster, auw!



Schilderen met kastanjes en proberen dat ze niet op de grond vallen



Juf Isabel kwam met ons puzzelen. Als we een puzzel gemaakt hebben,
zet de juf een stempel op onze puzzelkaart.
Onze kleuters zijn echte puzzelkampioenen.



Stiekem proeven van de okkernoot.........mmmmmmmm!

25-10-2013 om 00:00 geschreven door eerste kklas