Vandaag is Lore naar onze klas gekomen, zij is de nieuwe persoonlijke begeleidster van Zoran.

Lore is alle dagen aanwezig in de klas en helpt Zoran bij de momenten dat het nodig is.

De leerlingen waren best nieuwsgierig en mochten allerlei vragen stellen bij de kennismaking.

Welkom Lore!

De juffrouw nam ons even terug in de tijd.

Wij mochten allemaal een voorwerp van vroeger meebrengen en daar mochten we dan bij vertellen.

De Belgische frank, dat vonden wij wel raar om te zien en die werd veel meegebracht! Daarnaast maakten we kennis met een mooie koffiemolen, een mijnlampje, cassettebandjes, een Romeinse klok, speelgoed van vroeger,

een oud wafelijzer, een videocassette en nog veel meer!

Wij mochten om de beurt typen op een oude typmachine, dat vonden wij ook heel leuk!

Kerstfeestje in de klas!

's Morgens luisteren naar het kerstverhaal.

Daarna spelletjes spelen en cadeautjes open doen.

's Middags frietjes eten in de klas, gezellig samen zijn.

Namiddag genieten van een leuke kerstfilm.

Wat een superleuke dag!

Op zaterdag 17 december hadden we een heel gezellige kerstviering in de kapel.

Deze foto's kunnen jullie bekijken op de blog van de kleuters.

Op 6 december mochten de leerlingen speelgoed van Sinterklaas meebrengen.

De leerlingen mochten erbij vertellen en konden niet wachten tot namiddag om ermee te spelen.

Nageltjes werden gelakt en ook was er tijd om je wat te laten bij schminken.

Anderen speelden dan weer heel graag met de auto's en de knex. 

Vooral 'pie face' was een echt succes!

Zie hierbij enkele sfeerbeelden.

Op maandag 5 december was de Sint in onze klas geweest.

Wij kregen heel wat pakjes voor de klas geweest.

Er was zelfs een pakje bij voor de hele school: boomwhackers.

Wij hebben brave kinderen of misschien een hele brave juf!!

Op donderdag 2 december kwam de Sint met zijn pieten op bezoek in de klas.

Wat een verrassing!

Wij speelden een quiz over de Sint.

Myrthe liet haar saxofoonkunsten horen. Knap!

Allemaal samen dansten we de pietendans!

In de klas leerden we over liter, deciliter, centiliter.

Wij onderzochten hoeveel liters, deciliters of centiliters er in een blikje cola, een fles wijn, een soepbord gingen.

De vrijdag voor de vakantie hielden wij samen met de hele lagere school een Halloween namiddag.

Er waren heel wat leuke activiteiten: spinnensoep maken, een lichtje knutselen of allerlei griezelspelletjes.

De namiddag werd afgesloten met het proeven van de heerlijke soep. Heel lekker!

Op maandag 24 oktober trokken we naar de Breugel hoeve voor een ontspannende boswandeling.

Het was een leuke wandeling.

Het plezierigste vonden we op zoek gaan met onze potjes en spiegeltjes, op zoek naar allerlei diertjes.

We zagen heel wat dieren: een reiger, padden en kikkers, koeien, paarden en vooral veel insecten.

Op de Breugel hoeve konden we nog meer dieren ontdekken: een varken, geiten maar de konijntjes knuffelen was toch het leukste!

Na onze leerwandeling in de buurt van de school mochten wij vandaag onze schoolomgeving nabouwen.

Wij moesten ook goed nadenken hoe de bus ons naar de sporthal bracht, want ook de kerk, de Delhaize  en andere gebouwen wilde de juf terugzien in ons bouwwerk.

In groepen werkten we een aan een bepaalde omgeving: de schoolomgeving, de Plockroybaan van aan de rotonde tot aan de kerk,  de Delhaize tot aan de sporthal.

Wij gingen ijverig aan het werk: knippen, plakken, vouwen, bouwen... Het ene al groter dan het andere. Er werd zelfs gedacht aan de glascontainers en de bushalte voor de school.

Laten we zeggen dat de tafel een beetje te klein was en dat sommige leerlingen hun bouwwerk een beetje moesten herbouwen.

Wij maakten oriëntatie- oefeningen op onze maquette en bespraken de  soorten woningen, de openbare gebouwen, de handelszaken,de nutsvoorzieningen.

Dat de leerlingen knap werk leverden, hoef ik jullie niet te vertellen! Dat zien jullie wel.

Vandaag trokken wij erop uit om onze schoolomgeving te leren kennen, maar ook om ons veilig in het verkeer te begeven.

Wij keken naar de huizen in onze schoolomgeving, want in ons taalthema gaan we op zoek naar verschillende huizen en mogen wij op het einde ons droomhuis tekenen.

Wij stopten bij de verkeersborden en herhaalden wat ze voor ons betekenen.

Wij gingen op zoek naar handelszaken, belangrijke gebouwen en nutsvoorzieningen.

De buitenlucht deed ons deugd!

Wij dansen en zingen niet alleen in onze klas, maar maken ook muziek met muziekinstrumenten.

Zelf ritmes uitproberen, maar ook een ritme naslaan is plezant!

Op de vraag of dit plezierig was, klonk het heel luid JA!

Dit jaar loopt het verkeersproject, in samenwerking met de politie, al 10 jaar!

Dit schooljaar deden we op elke school een verkeersdans. De politie kwam dit filmen en dit kwam ook op het nieuws van TV Limburg.

Wij kregen weer heel wat informatie mee om ons veilig in het schoolverkeer te begeven.

De juf had een volle zak met kroonkurken bij, deze mochten wij allemaal tellen. Wat een werk!

We maakten zakjes van 10 en telden tot 100 en tot 1000.

Wij vonden dit heel leuk!

Op maandag 26 september ging de scholenveldloop door.

Kriebels, spanning, maar hier en daar ook plezier!

Proficiat aan jullie allemaal. Jullie verdienden allemaal een medaille!

Op dinsdag 20 september gingen wij naar de kapel voor de startviering van dit schooljaar: ' Zien waar het vuur brandt'.

Wij luisterden en zongen mee met de liedjes.

De leerlingen van het vijfde en zesde speelden een kort toneeltje over samen op weg gaan.

Het was een mooie viering!

Daarna mochten wij op school allemaal onze boekentas klaar zetten, de pater kwam de boekentassen wijden.