Inhoud blog
  • Agenda van donderdag 3 december 2015
  • 1 / 12 : een monsterlijke dinsdag!!!
  • Agenda van woensdag 2 december 2015
  • Agenda van dinsdag 1 december 2015
  • Het dagblad van 4A
    Zoeken in blog

    Beoordeel dit blog
      Zeer goed
      Goed
      Voldoende
      Nog wat bijwerken
      Nog veel werk aan
     
    Categorieën
    agenda

    Belangrijke data in mijn agenda

    Zoeken met Google


    Mijn favorieten
  • bloggen.be
  • website van de school
  • website van de scholengemeenschap
  • menu
  • Ons klasje
    Het vierde leerjaar
    30-04-2014
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.Toets meten en metend rekenen
    Goedenamiddag beste lezer(es),

    Voor we deze ochtend aan de toets rekenverhalen begonnen, heb ik eerst de toetsen MMR teruggegeven. Het werd zeer stil in de klas en terecht, want een collectieve wanprestatie!
    Hierdoor gingen we de toets overlopen, samen verbeteren en verdere uitleg verschaffen waar nodig.
    Een aantal leerlingen denkt al dat het vakantie is en werken te weinig! Hopelijk zijn ze nu wakker geschud!
    Door deze klassikale verbetering van de toets bleef het oplossen van de rekenverhalentoets beperkt tot 1 blad voor de speeltijd.
    Na de speeltijd gingen we nogmaals oefenen voor het schoolfeest om tenslotte de achterkant van de rekentoets op te lossen.
    Agenda:
    leren:
    rekenen: bewerkingen: hoofdrekenen ws C blz 1-2 05/05
                  cijferen ws C blz 3-4 07/05
    taal: thematoets spelling thema 7 06/05
    doen:
    ster talent 05/05
    WO: het weer wk blz 6 05/05
    toets tekenen, schort of slechte T-shirt.

    Donderdag: feest van de arbeid
    vrijdag: brugdag

    Een prettig verlengd weekend gewenst, maar toch inspanning leveren voor de komende toetsen!!!

    Meester Joeri

    30-04-2014 om 16:28 geschreven door Meester Joeri  

    0 1 2 3 4 5 - Gemiddelde waardering: 0/5 - (0 Stemmen)
    >> Reageer (0)
    29-04-2014
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.Inspecteur Flits!
    Goedenavond beste lezer(es),

    Vanochtend begonnen met de taalles van gisteren. We hadden het beluisterde verhaal van gisteren in grote lijnen samengevat, maar moesten dit nog inkorten om in onze werkschrift te schrijven. Sleutelwoorden werden aangeduid en genoteerd in de schrift. Om onze vrienden van "De Taalbende" te helpen, dienden we een 'zakelijke' brief te schrijven naar de inspecteur van de politie. Hier letten we op de structuur, inhoud en ook de beleefdheid.
    Tot slot van de les kregen we het vervolg van de schrijver te horen en lezen. Zoals we vermoedden was onze verdachte de dader.
    De huistaak MMR werd verbeterd en na de speeltijd begonnen we aan de toets van meten en metend rekenen.
    Die verliep qua tijd behoorlijk vlot, zodat we nog tijd hadden om aan de tweede taalles te beginnen.
    Tijdens de middag en ook er onmiddellijk na werd er gewerkt voor moederdag ( verdere uitleg kan er nog niet gegeven worden!) en oefenden we opnieuw voor het schoolfeest.
    Het laatste blok van de dag schreven we agenda en kregen de kinderen het vervolg van de taalles. Ze kregen drie getuigenissen te horen ivm een overval. Zij moesten aan de hand van deze getuigenissen op zoek gaan naar de dader.
    Agenda:
    leren:
    rekenen: rekenverhalen toets 30/09
    doen:
    Rekenen: afwerken blz 3-4 30/09
    WO: Het weer wk blz 6 30/09
    ster afwerken 5/05

    Wat de toets rekenverhalen betreft, een kleine opsomming van mogelijke vragen:
    Bruto-netto-tarra; winst - verlies; verhouding; gemiddelde; grafiek temperatuur;...

    De kinderen kregen ook een witte ster mee. Deze moeten ze inkleuren ( kleur afhankelijk van het talent) en voorzien van hun naam en beschrijving van het talent.

    Tot morgen allemaal,

    Meester Joeri

    29-04-2014 om 17:57 geschreven door Meester Joeri  

    0 1 2 3 4 5 - Gemiddelde waardering: 0/5 - (0 Stemmen)
    >> Reageer (0)
    28-04-2014
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.Alarmsirene
    Goedenavond beste lezer(es),

    Blijkbaar heeft de weblog al twee dagen ( donderdag en vrijdag) niet online gestaan, desondanks het wel degelijk toegevoegd werd. Raar!
    Vanmorgen begonnen met een herhaling bewerkingen, deze keer was het onderwerp cijferen. Deze les werd onderbroken om een plonske te gaan doen in het zwembad.
    Na de middag werkten we eerst de laatste spellingsles van thema 7 af om vervolgens het nieuwe taalthema te ontdekken.
    Deze keer is het thema " Onder de loep". Eerste les van dit thema was een leesles waarbij we gaan moeten onderzoeken wie de dader(s) uit het verhaal zijn. Spannend!
    De laatste blok van de namiddag was weer voorzien om te oefenen voor het schoolfeest. Deze keer kwam groep drie aan de beurt. De andere leerlingen kregen opdrachten rond het vervoegen van werkwoorden in de TT.
    Agenda:
    leren:
    rekenen: MMR toets 29/04
                  rekenverhalen toets 30/04
    doen:
    rekenen: huistaak 20 29/04
                 afwerken blz 3-4 30/04
    WO: het weer aanvullen wk blz 6 29/04
    toets tekenen, schort of oude t shirt meebrengen.

    De laatste lessen van MMR en rekenverhalen geven een herhaling van de te kennen leerstof. Het is aangewezen om deze oefeningen goed te oefenen. ( Gelijkaardige komen op de toets)
    De leerlingen die nog niet in orde waren met hun steunkaarten voor het schoolfeest, gelieve dit zo snel mogelijk in orde te zetten.

    Tot morgen allemaal,

    Meester Joeri

    28-04-2014 om 18:03 geschreven door Meester Joeri  

    0 1 2 3 4 5 - Gemiddelde waardering: 0/5 - (0 Stemmen)
    >> Reageer (0)


    Archief per week
  • 30/11-06/12 2015
  • 23/11-29/11 2015
  • 16/11-22/11 2015
  • 09/11-15/11 2015
  • 26/10-01/11 2015
  • 12/10-18/10 2015
  • 05/10-11/10 2015
  • 28/09-04/10 2015
  • 21/09-27/09 2015
  • 14/09-20/09 2015
  • 07/09-13/09 2015
  • 31/08-06/09 2015
  • 29/06-05/07 2015
  • 22/06-28/06 2015
  • 15/06-21/06 2015
  • 08/06-14/06 2015
  • 01/06-07/06 2015
  • 25/05-31/05 2015
  • 18/05-24/05 2015
  • 11/05-17/05 2015
  • 04/05-10/05 2015
  • 27/04-03/05 2015
  • 20/04-26/04 2015
  • 30/03-05/04 2015
  • 23/03-29/03 2015
  • 16/03-22/03 2015
  • 09/03-15/03 2015
  • 02/03-08/03 2015
  • 23/02-01/03 2015
  • 09/02-15/02 2015
  • 02/02-08/02 2015
  • 26/01-01/02 2015
  • 19/01-25/01 2015
  • 12/01-18/01 2015
  • 05/01-11/01 2015
  • 15/12-21/12 2014
  • 08/12-14/12 2014
  • 01/12-07/12 2014
  • 24/11-30/11 2014
  • 17/11-23/11 2014
  • 10/11-16/11 2014
  • 03/11-09/11 2014
  • 20/10-26/10 2014
  • 13/10-19/10 2014
  • 06/10-12/10 2014
  • 29/09-05/10 2014
  • 22/09-28/09 2014
  • 15/09-21/09 2014
  • 08/09-14/09 2014
  • 01/09-07/09 2014
  • 23/06-29/06 2014
  • 09/06-15/06 2014
  • 02/06-08/06 2014
  • 26/05-01/06 2014
  • 19/05-25/05 2014
  • 12/05-18/05 2014
  • 05/05-11/05 2014
  • 28/04-04/05 2014
  • 21/04-27/04 2014
  • 31/03-06/04 2014
  • 24/03-30/03 2014
  • 17/03-23/03 2014
  • 10/03-16/03 2014
  • 24/02-02/03 2014
  • 17/02-23/02 2014
  • 10/02-16/02 2014
  • 03/02-09/02 2014
  • 27/01-02/02 2014
  • 20/01-26/01 2014
  • 13/01-19/01 2014
  • 06/01-12/01 2014
  • 16/12-22/12 2013
  • 09/12-15/12 2013
  • 02/12-08/12 2013
  • 25/11-01/12 2013
  • 18/11-24/11 2013
  • 11/11-17/11 2013
  • 04/11-10/11 2013
  • 21/10-27/10 2013
  • 14/10-20/10 2013
  • 07/10-13/10 2013
  • 30/09-06/10 2013
  • 23/09-29/09 2013
  • 16/09-22/09 2013
  • 09/09-15/09 2013
  • 02/09-08/09 2013
  • 24/06-30/06 2013
  • 17/06-23/06 2013
  • 10/06-16/06 2013
  • 03/06-09/06 2013
  • 27/05-02/06 2013
  • 20/05-26/05 2013
  • 13/05-19/05 2013
  • 06/05-12/05 2013
  • 29/04-05/05 2013
  • 22/04-28/04 2013
  • 15/04-21/04 2013
  • 25/03-31/03 2013
  • 18/03-24/03 2013
  • 11/03-17/03 2013
  • 04/03-10/03 2013
  • 18/02-24/02 2013
  • 04/02-10/02 2013
  • 28/01-03/02 2013
  • 21/01-27/01 2013
  • 14/01-20/01 2013
  • 07/01-13/01 2013
  • 17/12-23/12 2012
  • 10/12-16/12 2012
  • 03/12-09/12 2012
  • 26/11-02/12 2012
  • 19/11-25/11 2012
  • 12/11-18/11 2012
  • 05/11-11/11 2012
  • 22/10-28/10 2012
  • 15/10-21/10 2012
  • 08/10-14/10 2012
  • 01/10-07/10 2012
  • 24/09-30/09 2012
  • 17/09-23/09 2012
  • 10/09-16/09 2012
  • 03/09-09/09 2012
  • 25/06-01/07 2012
  • 11/06-17/06 2012
  • 04/06-10/06 2012
  • 28/05-03/06 2012
  • 21/05-27/05 2012
  • 14/05-20/05 2012
  • 07/05-13/05 2012
  • 30/04-06/05 2012
  • 23/04-29/04 2012
  • 16/04-22/04 2012
  • 26/03-01/04 2012
  • 19/03-25/03 2012
  • 12/03-18/03 2012
  • 05/03-11/03 2012
  • 27/02-04/03 2012
  • 13/02-19/02 2012
  • 06/02-12/02 2012
  • 30/01-05/02 2012
  • 23/01-29/01 2012
  • 16/01-22/01 2012
  • 09/01-15/01 2012
  • 19/12-25/12 2011
  • 12/12-18/12 2011
  • 05/12-11/12 2011
  • 28/11-04/12 2011
  • 21/11-27/11 2011
  • 14/11-20/11 2011
  • 07/11-13/11 2011
  • 24/10-30/10 2011
  • 17/10-23/10 2011
  • 10/10-16/10 2011
  • 03/10-09/10 2011
  • 26/09-02/10 2011
  • 19/09-25/09 2011
  • 12/09-18/09 2011
  • 05/09-11/09 2011
  • 29/08-04/09 2011
  • 27/06-03/07 2011
  • 20/06-26/06 2011
  • 13/06-19/06 2011
  • 06/06-12/06 2011
  • 30/05-05/06 2011
  • 23/05-29/05 2011
  • 16/05-22/05 2011
  • 09/05-15/05 2011
  • 02/05-08/05 2011
  • 25/04-01/05 2011
  • 04/04-10/04 2011
  • 28/03-03/04 2011
  • 21/03-27/03 2011
  • 14/03-20/03 2011
  • 28/02-06/03 2011
  • 21/02-27/02 2011
  • 14/02-20/02 2011
  • 07/02-13/02 2011
  • 31/01-06/02 2011
  • 24/01-30/01 2011
  • 17/01-23/01 2011
  • 10/01-16/01 2011
  • 13/12-19/12 2010
  • 06/12-12/12 2010
  • 29/11-05/12 2010
  • 22/11-28/11 2010
  • 15/11-21/11 2010
  • 08/11-14/11 2010
  • 25/10-31/10 2010
  • 18/10-24/10 2010
  • 11/10-17/10 2010
  • 04/10-10/10 2010
  • 27/09-03/10 2010
  • 20/09-26/09 2010
  • 13/09-19/09 2010
  • 06/09-12/09 2010
  • 30/08-05/09 2010
  • 28/06-04/07 2010
  • 21/06-27/06 2010
  • 14/06-20/06 2010
  • 07/06-13/06 2010
  • 31/05-06/06 2010
  • 24/05-30/05 2010
  • 17/05-23/05 2010
  • 10/05-16/05 2010
  • 03/05-09/05 2010
  • 26/04-02/05 2010
  • 19/04-25/04 2010
  • 05/04-11/04 2010
  • 29/03-04/04 2010
  • 22/03-28/03 2010
  • 15/03-21/03 2010
  • 08/03-14/03 2010
  • 01/03-07/03 2010
  • 22/02-28/02 2010
  • 08/02-14/02 2010
  • 01/02-07/02 2010
  • 25/01-31/01 2010
  • 18/01-24/01 2010
  • 11/01-17/01 2010
  • 04/01-10/01 2010
  • 14/12-20/12 2009
  • 07/12-13/12 2009
  • 30/11-06/12 2009
  • 23/11-29/11 2009
  • 16/11-22/11 2009
  • 09/11-15/11 2009
  • 26/10-01/11 2009
  • 19/10-25/10 2009
  • 12/10-18/10 2009
  • 05/10-11/10 2009
  • 28/09-04/10 2009
  • 21/09-27/09 2009
  • 14/09-20/09 2009
  • 07/09-13/09 2009
  • 31/08-06/09 2009
  • 28/11-04/12 -0001

    E-mail mij

    Druk op onderstaande knop om mij te e-mailen.


    Gastenboek

    Druk op onderstaande knop om een berichtje achter te laten in mijn gastenboek


    Blog als favoriet !



    Blog tegen de wet? Klik hier.
    Gratis blog op https://www.bloggen.be - Bloggen.be, eenvoudig, gratis en snel jouw eigen blog!