Vandaag moesten de leerlingen niet ontbijten! Er stond een gezond ontbijt voor hen klaar... Het zag er niet alleen lekker uit, het was ook lekker... De leerlingen mochten zelf een gezond broodje maken! Ze kregen allemaal een stukje stokbrood en mochten dit dat beleggen naar eigen keus. Er werden heel wat lekkere broodjes gamaakt!! Kijk maar eens mee naar al deze smulbekjes!
In het thema 'Het weer', hebben we verschillende dingen geleerd. De invloeden van het weer op ons dagelijks leven. Het weer kan leuk zijn, maar ook gevaarlijk (verbranden in de zon, mist, in het verkeer, ..) We leerde iets meer over het weerbericht en we mochten er zelf eentje maken!
Tijdens dit thema leerde we ook over de kleren die je kan dragen in de winter, zomer, lente en herfst. Juf Tiffany stelde voor om een modeshow te organiseren, iedereen wou meteen meedoen!
UIteindelijk was het zo ver... Het was tijd voor Dé modeshow van het eerste leerjaar!!
We hadden echte modellen, een rode loper en actergrondmuziek die we zelf mochten maken met de instrumentjes. Het was heel leuk, grappig, en nog zoveel meer! Kijk maar even mee naar de fotos!
Rasmus leerde ons ook een heel mooi liedje:
Lieve heertje, geef mooi weertje. Geef een mooie dag, dat het zonnetje schijnen mag!
Dit liedje hebben we gezongen op de speelplaats voor de andere klassen en ook in het rusthuis voor de bejaarden. Wat waren die blij zeg!
Tijdens de turnles mochten we eens laten zien hoe goed we al konden fietsen. En het was héééél goed!! Dikke duim voor alle leerlingen. Iedereen kon zelf eens zwaaien naar de juffen!
Achteraf was er nog een heel parcours gebouwd in de turnzaal. Het was een moeilijke reis rond de wereld, maar iedereen deed het weer geweldig!
Vorige week vrijdag nodigde de mensen van het rusthuis ons uit om een leuke activiteit te doen met de bejaarden. We moesten een snijplankje en een schortje meebrengen Het was voor ons dus al heel duidelijk wat voor een activiteit het zou worden, KOKEN!
Toen we aan kwamen in het rusthuis zaten de bewoners al aan de tafels. We mochten onze jas uitdoen , onze handen wassen en ons schortje aandoen. We gingen bij de bewoners aan tafel zitten. Er lag op elke tafel een aantal radijsjes, wortelen, beschuiten, smeerkaas en bieslook.
We gingen een gezond tussendoortje maken voor de bewoners en ons zelf. Iedereen deed heel goed zijn best. De bewoners waren heel blij met hun gezond tussendoortje en het was gemaakt door de kinderen! Iedereen versierde zijn beschuitje heel mooi, kijk maar even mee!
Het is vandaag dinsdag en dat wil zeggen KNUTSELEN !! J
We werken tijdens de taalles rond de grote drukletters (hoofdletters). Vandaag gaan we tijdens de taalles werken met die hoofdletters. De leerlingen mochten vandaag kiezen wat ze wouden knutselen. Ze konden kiezen tussen:
-Een voelletter maken: de eerste letter van je noem in een grote drukletter beplakken met stof, wol, papier,
-Je naam leggen met M&Ms (Grote drukletters) gebruiken!
-In tijdschriften woorden zoeken die beginnen met een hoofdletter.
Ook vandaag mochten de leerlingen de fotos zelf maken! En ze hebben dat weer fantastisch gedaan! Proficiat!
Vandaag hebben we tijdens de taalles in een hoekenwerk gewerkt.
Hoek 1: De computerhoek, leuke taalspelletjes spelen op de computer!
Hoek 2: Werken aan het contractwerk, nog een paar oefeningen maken op de leerstof die we al gezien hebben.
Hoek 3: Een zin lezen en de juiste tekening erbij leggen.
Hoek 4: Draaien aan het letterrad, en een woord maken met de letters, waarop de pijl stopt. Kon je er ook twee maken? J
Hoek 5: één van de leerlingen neemt een kaartje uit het potje en leest het woord voor. De andere leerlingen schrijven het woord op. Wie heeft het woord juist geschreven?
We mochten spijtig genoeg niet kiezen in welk groepje we wouden zitten. De juf had enkele fotos verknipt in puzzelstukjes. De juf liet ons een puzzelstukje uit een doos nemen en ze liet ons zoeken naar de puzzelstukjes die bij elkaar hoorden. Zo werden we in groepjes verdeeld.
Wanneer we moesten doorschuiven liet de juf een heel leuk liedje horen. Dan moesten we alles netjes achterlaten in de hoek en rustig naar de volgende hoek terug keren.
Het was weer een leuke taalles en opeens was het al weer middag
Gisteren hebben we een tableau vivant gemaakt, een levend schilderij! We werken tijdens de taallessen rond verschillende gevoelens. Vandaag zijn we begonnen met enkele gevoelens uit te beelden. Alleen, in groep en met de hele klas! De leerlingen mochten in groep een situatie bedenken, waarin verschillende gevoelens te zien waren. Wanneer ze een situatie bedacht hadden, mochten ze hier een foto van maken. De andere leerlingen mochten raden welke situatie er uitgebeeld werd. Om af te sluiten hebben we met de hele klas enkele gevoelens uitgebeeld. (boos, bang, blij en verdrietig) Dit leverde weer schitterende fotos op!
Maïté en Yens zorgde vandaag voor de fotos. De klasfotos heeft de juf gemaakt.
Samen met de hele school zijn we op donderdag 7 mei iets vroeger gestopt met de les. Want deze maand doet de school mee aan verschillende verkeersactiviteiten.
Het fietsbelconcert was één van die activiteiten. Iedereen nam zijn fiets en ging in een grote kring staan. Op het teken van meester Marc mocht iedereen eens flink bellen, wat een concert!
Er werd ook een fietsbel wave gehouden. Wanneer meester Marc passeerde mocht je bellen en wanneer juf Brenda passeerde moest je weer stoppen!
Het laatste bericht van vandaag is meteen ook het grappigste! J
Tijdens de lessen w.o. gebruiken we al onze zintuigen. Dinsdag hebben we onze ogen en oren gebruikt. Vandaag had de juf ervoor gezorgd dat we konden ruiken en proeven. Er zaten telkens drie proefkonijnen vooraan in de klas, zij moesten raden welk ze dan roken of proefde. Nadien mochten we allemaal eens ruiken of proeven. Dat zorgde voor enkele grappige fotos
Vandaag hebben we de letter k en f nog eens ingeoefend.
Als inleiding voor de letter k beschreef de juf een woord en wij moesten dan raden welk woord de juf beschreef. De juf had het weer veel te gemakkelijk gemaakt, want de woorden werden zeer snel geraden!
Als inleiding op de letter f mochten de leerlingen zelf een woord komen tekenen aan bord. De juf vertelde welk woord we moesten tekenen, het was heel leuk. Kunnen de mama's en papa's raden wat we aan het tekenen zijn? Tijdens de taalles leerde we enkele woorden met twee medeklinkers vooraan. Dat was iets nieuw, maar helemaal niet moeilijk. Iedereen heeft goed zijn best gedaan, de juf was én is heeeel fier!!
Aangezien we deze week rond de lente werken en de veranderingen in de natuur in het oog willen houden. Hebben we deze week een terracottapotje beschilderd en er tuinkers of basilicum in gezaaid. Zo kunnen we de groei van een zaadje tot een plantje van heel dichtbij volgen.
Juf Tiffany gaat in het weekend de plantjes water geven, zodat ze goed kunnen groeien.
De mamas en papas kunnen hier al eens kijken naar de mooi versierde potjes
Beste mama's, papa's en leerlingen van het eerste leerjaar!
Het is vandaag al de tweede dag dat ik les mag geven in het eerste leerjaar!
En ik vind het gewoon FANTASTISCH!! Wat een flinke klas!
We zijn gisteren naar het speelbos geweest om een mooie lentewandeling te maken. Tijdens onze lentewandeling hebben we enkele opdrachtjes uitgevoerd!
Telkens we iets mooi zagen tijdens onze wandeling in de natuur mochten we een dier nabootsen. Zo wist juf Tiffany dat we even moesten stoppen, zodat iedereen eens kon kijken naar de wonderen van de natuur. We hebben ook zelf eens geluisterd naar de mooie geluiden en we hebben een afdruk gemaakt van de schors van een boom.
Juf Tiffany heeft ook een heel speciaal zakje en in dat zakje zitten verschillende kaartjes. Elk kaartje staat voor een ander bewegingstussendoortje. Dus als we flink zijn geweest, mogen we hier een kaartje uitnemen en dan mogen we even dansen, tekenen of een ander spelletje spelen. Flink meewerken is dus de boodschap! J
Ook vandaag hebben we weer hele leuke dingen gedaan! Tijdens de les schrift, heeft de juf enkele dingen aan bord getekend en wij moesten dan raden wat de juf had getekend. Maar de leerlingen waren veel sneller dan de juf! De juf had nog maar een paar lijnen getekend of het woord was al geraden!
Tijdens de lessen w.o. hebben we de kast mooi versierd in het thema van de lente. De juf had verschillende dingen mee, die wij dan op de kast mochten zetten. Vind je onze kast niet mooi? We hebben zelfs enkele kikkervisjes!
We hebben ook naar een cd geluisterd met verschillende natuurgeluiden en daarna hebben we zelf een cd mogen tekenen. We moesten verschillende de verschillende geluiden (vogel, water, ) tekenen. Kijk maar eens naar de fotos van ons mooi werkje!
Omdat we deze week over de lente leren en tijdens onze mooie lentewandeling veel bloemen en planten gezien hebben, gaan we zelf ook iets zaaien.
We zijn vandaag al begonnen met het maken van onze lentepotjes. We hebben onze potjes mogen schilderen in de kleuren van de lente. Morgen gaan we in ons potje tuinkers of basilicum zaaien. En dan maar wachten tot de zaadjes uitkomen, spannend!
Het was vandaag weer een hele fijne dag in het eerste leerjaar! Hop naar morgen!
