Ik ben Kim Meersschaert
Ik ben een vrouw en woon in Sint-Gillis-Waas (België) en mijn beroep is kleuterjuf .
Ik ben geboren op 31/10/1987 en ben nu dus 36 jaar jong.
Mijn hobby's zijn: .
Juf Kim in de kleuterklas
van peuterjuf tot turnjuf
24-02-2011
Van peuterjuf naar turnjuf
Vorig schooljaar ben ik gestart in het kleuteronderwijs en had ik veel geluk door een volledig schooljaar een eigen klasje te hebben. Zo heb ik een heel schooljaar kunnen samenwerken met geweldige peuters en 1ste kleuters. Soms was het wel zwaar, soms waren het er veel maar het was vooral fantastisch om te doen. Zoveel liefde dat ik van hen kreeg, iedere dag opnieuw. Daar deed ik het voor. Ik denk nog altijd aan hen terug en bedenk soms wat ze later zullen worden, zullen ze mij nog herkennen? Ik vond het dan ook wel heel fijn toen ik dit schooljaar op een andere school terecht kwam en terug een kleuter uit mijn vorig klasje zag. Ik dacht direct terug aan alle leuke momenten die we samen in 'ons' klasje hadden beleefd.
In september van dit schooljaar ben ik halftijds kunnen beginnen in Het Kompas. Ook dat vond ik geweldig om te doen , ik gaf er enkele uren turnen en nam voor de rest een 1ste kleuterklas over en een 3de kleuterklas. Ik was blij dat ik eens deze ervaring kon opdoen want in mijn stage had ik jammergenoeg niet veel in de 3de kleuterklas gestaan.
De laatste week van november ben ik dan kunnen starten in de Broeders tot aan de kerstvakantie. Ik had geen eigen klasje meer , maar mocht wel turnen en zorg geven. Voor mij een hele verrijking, want ook op het gebied van turnen en zorg ben ik nog een beginneling. Iedere ervaring is dus mooi meegenomen. En dan nu ben ik aan het werk in Waasmunster ( St Franciscus) . Ik werk opnieuw voltijds, geef turnen en zorg en ben blij dat ik dit kan doen. Hoewel dat ik ook mijn eigen klasje mis.
Maar ik heb al zeer veel bijgeleerd!
En ik hoop dat ik wat van mijn ervaringen met jullie kan delen.
PROFICIAT aan al mijn peuters en kleuters. Wat hebben jullie superflink gedanst op ons schoolfeest!!!
Deze week zullen de kleuters mij een weekje moeten missen omdat ik thuis zit met een bronchite. Hopelijk ben ik gauw weer beter zodat we weer heel wat fijne dingen kunnen bijleren.
' t Is feest voor mama! , Mijn vis zwemt de hele dag rond.
Mama's en papa's het is alweer een tijdje geleden dat ik nog iets op mijn blog gepost heb maar eerst en vooral hoop ik dat alle mama's kunnen genieten hebben van hun moederdag.
Al onze kleuters en peuters hebben heel flink hun best gedaan om hun mamathee te versieren. En uiteraard volgden daar weer enkele leuke reacties van de kleuters : ' mijn mama drinkt alleen maar koffie' , ' ik altijd proef proef , lekker '.
Ik hoop dat jullie er evenveel plezier aan beleefd hebben als onze kleuters, zij keken echt uit naar het feest met hun mama. Ook het liedje bleven ze maar zingen. Je mag mij altijd laten weten of dit zingen thuis ook gelukt is.
2 weken geleden had ik 3 goudvisjes meegenomen naar onze klas. De kleuters vonden dit echt geweldig. De kleuters leerden dat de vissen niet in een gewoon huisje woonden maar een huisje vol water dat we een AQUARIUM noemen. Wat een moeilijk woord zeg. En dan volgden er uiteraard vragen zoals : ' juf , waarom zwemmen de visjes?' , ' juf , waarom zitten de visjes in het water?' , ' Juf, mogen wij de visjes vasthouden?'. De kleuters toonden heel veel interesse en mochten de vissen mee helpen verzorgen. Zo moesten we ze iedere dag eten geven en ervoor zorgen dat ze regelmatig proper water kregen.
Tijdens dit thema stond er een watertafel in onze klas waar de kleuters met eendjes, vissen en schelpen konden spelen. Ook konden ze visjes vangen in een houten kist, eendjes vangen in het water en met de knuffelvissen spelen.
We hebben ook heel wat geknutseld tijdens dit thema. Per 4 mochten de kleuters aan een groot stuk karton komen zitten, daar werd behangerslijm op gegoten, blauwe verf en zand. Al deze dingen samen mochten de kleuters mengen. En alsof dat nog niet genoeg was werden er visjes op getekend.
Iedere kleuter heeft zelf ook nog een vis beschilderd met zandlijm en regelmatig hebben we een knuffel laten zwemmen op een blauw doek. Zo leren de kleuters samenwerken. Want als er één kleuter het doek loslaat dan valt de vis op de grond.
Het thema werd afgesloten met kikkervisjes die ik had meegebracht, de kikkervisjes blijven nog een hele tijd in onze klas zodat we de evolutie van kikkervis tot kikker kunnen opvolgen.
Ziezo dit waren voorlopig onze visavonturen.
Morgen zijn jullie allemaal welkom op ons schoolfeest!
Kom en laat je betoveren... want morgen is het zover dan zullen al onze kleutertjes en de kinderen van de lagere school hun beste dansschoenen uit de kast halen en een prachtig dansspektakel tevoorschijn toveren op de speelplaats van de TOVERTUIN.
Ook deze week hebben we nog gewerkt rond de boerderij.
De kleuters hebben een liedje geleerd over een varkentje dat vies is en in bad moet. We hebben popcorn gemaakt van maïs en hebben vele mooie knutselwerkjes gemaakt.
Met wijnkurken mochten we een varken bestempelen, met watjes mochten we een schaap bekleven en de koe die konden we nog vlekjes geven met verf en deze moest nog in de grasweide geplaatst worden. De kleuters kregen groene vellen papier en mochten er reepjes van scheuren die ze dan ONDER de koe kleefden.
Zo zijn er weer 2 leerrijke weken voorbij gevlogen.
Volgende week werken we rond het thema : ' t Is feest voor mama want op zondag 9 mei vieren we Moederdag.
De vakantie is nog maar net achter de rug en we hebben weer al heel wat bijgeleerd.
Maandagochtend stond er in de gang een tractor en een kruiwagen die in vele kleuters hun oogjes fonkelde. ' Juf juf, mogen wij daar mee rijden? Van wie is die tractor? Is die voor ons?' De kleuters waren weer dolenthousiast na 2 weken vakantie.
Onze klas is omgetoverd tot een kleine boerderij. De kleuters kunnen er met kleine tractors rijden, er staat een stal, we hebben vele boerderijdieren, knuffels van de boerderij, boekjes over de boerderij en niet te vergeten onze maïstafel.
Maandagmiddag zijn we met z'n allen naar het kippenhok gegaan. De kleuters mochten daar op zoek gaan naar eitjes. De eieren die bij de kip lagen moesten ze wel laten liggen, want daar zat de kip op te broeden.
Dinsdag hebben we dan alle eitjes gebakken. Lekker smullen maar!
Vrijdag hebben we een bezoekje gebracht aan de boerderij in Nieuwkerken. Spannend zeg, we vertrokken met de bus en toen we er toekwamen zagen we er al 2 poesjes rondlopen. Dan mochten we naar de koeien gaan kijken en deze mochten we zelf eten geven. Nadien gingen we eens kijken hoe de koeien werden gemolken en mochten we zelf proeven van de verse koemelk. Dat was lekker! We hebben ook geleerd dat melk gebruikt wordt voor andere producten zoals boter, ijs en kaas.
Nadat we de melk geproefd hadden was het tijd om de varkens een bezoekje te brengen. Wat waren die groot. Maar er waren ook kleine varkens ' biggetjes'. We hebben zelfs 2 biggetjes zien geboren worden. Dat vonden de kleuters wel leuk om te zien.
Daarna mochten we van de boer en de boerin de duiven tellen en de schapen en geitjes eten geven. En als al het brood op was mochten we... meerijden met de tractor. We reden tussen de koeien door het veld.
En alsof dat nog niet genoeg was hebben we ook nog kalfjes gezien, konijnen en kregen we allemaal nog een ijsje dat gemaakt is met de melk van de koeien die wij eten hebben gegeven.
Vorige week hebben onze kleuters en peuters een paasboom helpen versieren. Juf Kim had een paastak meegebracht en de kleuters mochten daar dan paaseitjes inhangen. Niet gemakkelijk hoor, want sommige takken waren zo hoog dat de kleuters op een stoeltje moesten staan.
We hebben ook paasmandjes geknutseld zodat de paashaas zijn paaseitjes kan opbergen. Bij juf Steffie hebben de kleuters een haan geknutseld en bij Juf Kim hebben de kleuters een paashaas geknutseld. De haas moest bekleefd worden met wollen draadjes en het doosje met papier dat de kleuters eerst moesten scheuren.
Dinsdagochtend vonden we Jules in zijn bed vol met eitjes. De paashaas was langs geweest, we hebben mogen proeven van al deze lekkere chocolade en hebben geleerd dat er 3 soorten bestaan : fondant, melk en witte chocolade of donkerbruine, lichtbruine en witte chocolade. MMM die paashaas mag nog langskomen hoor!
Ook hebben we een bezoekje gebracht aan het kippenhok. De kippen hadden voor ons een eitje gelegd. In het begin durfden niet alle kleuters naar binnen gaan maar nu ( 1 week later) zijn ze dolenthousiast wanneer ze de haan horen kraaien en roepen ze allemaal ' KUKELUKU'.
We hebben ook een tikspel gespeeld. 1 kleuter werd de paashaas die ging slapen en alle andere kleuters mochten de paashaas voorzichtig wakker tikken. Als hij wakker werd moest hij zoveel mogelijk kindjes tikken. Wat vonden de kleuters dat spannend!
Het was een zeer aangename week en nu wachten we op de komst van de paashaas zodat we onze eitjes kunnen zoeken.
De voorbije twee weken hebben we gewerkt rond het thema in de keuken van Kareltje kookpot.
De kleuters vonden het geweldig om met echte lepels en echte kookpotten aan de slag te gaan. Nog nooit had onze poppenhoek zoveel bezoekers gekregen op 2 weken tijd.
De kleuters maakten er pannenkoeken, boterhammen, soep, vlees, en nog vele andere lekkernijen.
Het was er zeer gezellig en ook ik mocht regelmatig komen proeven.
Dinsdag hebben we dan samen verse groentesoep gemaakt. Thibaut en Soraya waren de twee chefkoks die mochten helpen bij het koken van de soep.Alle kleutertjes konden proeven en genieten van hun kookkunsten en wat was dat lekker!
Vorige week was het in heel onze school NATUURWEEK.
Ook wij hebben hieraan meegewerkt met ons klasje.
Maandag hebben er enkele knuffeldieren uit het bos een bezoekje gebracht aan onze klas.
Mol, spin, konijn, kikker , egel, schildpad en vlinder kwamen eens kijken wat de kleutertjes allemaal deden in de klas. Maar ook de kleuters hebben de diertjes goed bekeken. We hebben eens heel goed naar de kleuren van de dieren gekeken, hebben ook ontdekt dat vlinders vleugels hebben en konijnen zeer grote oren.
We hebben al deze dieren nagedaan en weten nu ook hoe deze dieren allemaal bewegen.
Maandagmiddag begon het te regenen , we hebben onze weerbeer zijn regenkledij aangedaan en zijn zeer vlug door de regen gelopen en dan weer terug naar binnen. Nadien hebben we een liedje over de regen aangeleerd. Rikketikke tik. De kleuters mochten de regen nadoen met ritmestokjes, dit vonden ze zeer fijn.
Dinsdag hebben we geleerd hoe we ons afval moeten sorteren in onze klas. Papier bij papier, enz
Ook konden de kleuters spelen in de zandtafel. Wel een zeer speciale zandtafel, want de juf had zand meegebracht uit haar tuin.
Woensdag zijn we samen met de dieren en juf Steffie rondgewandeld in het bos. In onze klas stond er een roze gekke ding maar niemand wist waarvoor dit diende.
De spin dacht dat het een spinnenvanger was , de kikker dacht dat het een kikkertroon was, het konijn dacht dat het een konijnenhol was en de egel die dacht dat het een trommel was.
Toen we terug in de klas kwamen vertelden de kleuters mij dat het een potje was waar we op kunnen plassen. Maar de dieren uit het bos die hadden een heel ander verhaal.
Vrijdag hebben we ons liedje nog eens herhaald, wou de spin ons tikken en mochten de kleuters de spin inkleuren met houtskool.
Het was een zeer leuke en boeiende natuurweek.
Met regen en zon.
Morgen starten we met het thema ' in de keuken van Kareltje kookpot'.
In de week van 22 tot en met 26 maart hebben we rond het thema doekjes, lapjes en stofjes gewerkt.
Maandagochtend was onze klas helemaal verduisterd. Er brandde een kaarsje en er speelde heel rustige muziek. De kleuters moesten heel stil naar binnen gaan want ik had hen verteld dat er iemand lag te slapen. Maar wie? Dat wisten ze niet.
Ze merkten al gauw op dat het niet Jules was, want die was al zeer goed wakker.
Wie kon het dan zijn? De kleuters vonden het zeer spannend.
In het midden van de kring lag er een stoffenhuisje, de kleuters mochten één voor één gaan voelen.
Doeken, doeken, allemaal doeken
En wij maar zoeken,wij maar zoeken.
Van wie is dit huisje? Van een olifant of van een muisje?
Enkele kleuters dachten dat er een piepklein muisje in lag , andere kleuters dachten dat er een hele grote olifant zou uitkomen, een andere kleuter antwoordde ik denk een bal.
Toen deden we het huisje open en kwam er een hele grote lappenpop tevoorschijn die ons vertelde hoe hij noemde.
Lappen, doekjes, doeken, lapjes,
Hier woon ik, meneer lapjes.
Meneer lapjes woonde in het stoffenhuisje en iedere avond moesten we hem terug inwikkelen met de grote lappen stof. In onze klas heeft hij meegedanst, meegezongen en heeft hij de kleuters geholpen om stof te scheuren. Dit was voor onze kleuters nog een beetje te moeilijk. Maar met de hulp van meneer lapjes konden ze alle reepjes stof op een blad kleven.
Ook hebben de kleuters zelf een huis gebouwd met grote lappen stof, daar konden ze zelfs de was ophangen aan de wasdraad en dat vonden alle kleuters zeer fijn.
Door het enthousiasme van de kleuters logeert meneer lapjes nog steeds in onze klas. Hopelijk beleven we nog vele leuke dingen met hem!
Mama's en papa's het is alweer een tijdje geleden dat ik nog iets op mijn blog gepost heb maar eerst en vooral hoop ik dat alle mama's kunnen genieten hebben van hun moederdag. 
Ook deze week hebben we nog gewerkt rond de boerderij.
De vakantie is nog maar net achter de rug en we hebben weer al heel wat bijgeleerd.
Vorige week hebben onze kleuters en peuters een paasboom helpen versieren. Juf Kim had een paastak meegebracht en de kleuters mochten daar dan paaseitjes inhangen. Niet gemakkelijk hoor, want sommige takken waren zo hoog dat de kleuters op een stoeltje moesten staan.
