Het laatste trimester in de tweede kleuterklas. Vanaf nu mogen we ook op het grote klimrek in de tuin spelen (eindelijk....!!!) en we tellen af om naar de derde kleuterklas te gaan. Maar eerst nog fijn plezier maken in ons eigen klasje. Met juf Laura, want juf Kris moet nog wat langer rusten en komt pas volgend schooljaar weer terug. Maar geen nood, we amuseren ons best. Met juf Laura gaan we zaaien en de lente volop inzetten nu.
de tweede kleuterklas
samen een jaar op weg...
23-01-2009
Een week vol kunst!
De tweede week van ons kunstproject. Er stond heelwat op het programma, dat lees je verder wel. Maar hier zijn al wat eerste beelden en indrukken!
Ateliers
Maandag en dinsdag van deze week mochten de kleuters in andere klassen gaan werken. Elke juf had een andere verftechniek of kunstenaar uitgekozen en zo kregen de kinderen heel veel verschillend aanbod. Het groepje in onze klas ging aan de slag met de kleuren van Mondriaan, maar nadien ook met allerlei kleurschakeringen, zoals bij Rothko. Ze ontdekten hoe ze zelf allerlei vormen konden tekenen en dan met glanzende verf inschilderen. Ze leerden kleuren mengen en samenwerken, samen overleggen, met z'n tweeën werken aan één kunstwerk is immers niet zo eenvoudig. Maar het lukte en het resultaat mag er zijn.
Rood, geel, blauw
De kleuren waarmee Piet Mondriaan het vaakste schilderde... we hebben ze ook lijfelijk gemaakt: grote doeken gebatikt in de klas, rood, geel, blauw, en nadien met stukken ervan onszelf aangekleed. De jongens wilden als 'batman', de meisjes liefst prinsesjes. Nee, de juf heeft de rollen of patronen niet gestuurd... blijkbaar toch genetisch bepaald, dan? In elk geval: plezier hebben ze er wel aan gehad. En nadien dienden de lappen stof als achtergrond tijdens de tentoonstelling.
18-01-2009
Mondriaan
Dit was de opdracht: kijk goed naar de schilderijen van Piet Mondriaan, neem een zwart of donker krijtje, trek je papier zelf vol vakjes en lijntjes, schilder zoals de echte kunstenaar elk vakje vol.
schilderen op kussenslopen
Schilderen is niet alleen leuk op papier, maar ook op stof. Zeker als dat stuk stof een kussensloop blijkt te zijn die je dan later ook nog eens mee naar huis mag nemen en in je eigen bed op je eigen schilderij kan slapen.
bouwen naar model
Juf Ruth heeft voor foto's van bouwwerkjes gezorgd. Op die manier leren de kleuters een plan volgen, stilaan, stap voor stap opbouwen. Goed kijken naar de kleuren, naar de juiste grootte van de blokken, en dan heel fier zijn op het eindresultaat dat precies hetzelfde is als op de foto. Goed gedaan, mannen!
Kleuren mengen
Stilaan ontdekken de kinderen dat je met basiskleuren als rood, geel en blauw nieuwe kleuren kan maken. Ze mengen en experimenteren op papier, met water en allerlei kleurtjes, en maken schilderijen die ze achteraf zelf niet zo mooi vinden, maar daar gaat het niet om: ze weten nu dat rood en blauw samen paars worden, en dat je met geel en blauw groen kan maken. Ook bij juf Ruth in de klas hebben ze daar leuk rond gewerkt.
show verkopen...
Het klinkt een beetje oneerbiedig, en het is ook prachtig om te zien èn komisch daarenboven: eerst fantastische dingen bouwen en dan poseren als echte fotomodellen... je hoeft er geen Naomi Campbell voor te zijn!
12-01-2009
Onze jarige Ayoub!
Geel en blauw
We zijn gestart met ons kunstproject rond 'schilderen', samen met de rest van de school. Vanmorgen werd er verteld: het prachtige boek over 'Eefje Donkerblauw' van Geert de Kockere. Tolgahan wist al heel snel op te merken dat geel en blauw samen groen maken, en dat bracht ons bij een nadenkertje: wie een groene trui aan heeft, of groene sokken... waar komt dat groen dan toch vandaan? Na een tijdje waren we eruit: ze hadden in de fabriek gele en blauwe verf bij elkaar gemengd, zodat er ook groene truien en sokken gemaakt konden worden. Na het vertellen kon wie dat wilde, zijn eigen Eefje Donkerblauw of Koning Goudgeel komen tekenen en inschilderen. De resultaten mogen er zijn!
ons keuzebord en bezige bijtjes in de klas
Aan de hand van ons keuzebord wordt naar hartelust gekozen, gepland, afgewerkt en opnieuw gekozen. Soms is het even wachten geblazen, want de plaatsen aan de zandtafel of de puzzelhoek zijn beperkt, maar uiteindelijk vindt iedereen zijn gading wel!
11-01-2009
Een stappenplan volgen
Je ziet het verderop wel: er is in onze klas heelwat veranderd tijdens de kerstvakantie. Nieuwe hoekjes, nieuwe materialen, andere spullen zijn een tijdje opgeborgen of verplaatst, en we hebben een splinternieuw keuzebord en leuke magneten met ons symbool erop. Maar we leren ook weer heel veel bij ondertussen. Op de foto's hier zie je hoe enkele kleuters aan de hand van een stappenplan om een vrachtwagen te kleven, zelfstandig aan het werk gaan, met allerlei gekleurd papier, en dan ook nog eens elkaar helpen (want juf moet soms op tien plaatsen tegelijk zijn en dan is het erg handig wanneer ze elkaar een beetje op weg zetten, natuurlijk). Het resultaat mag er in elk geval zijn en is te bewonderen aan het prikbord in de gang aan de klas.
turnen
Deze week ook eens wat foto's uit de turnles. Mama's, papa's, houd je adem in en je hart vast, want ze kunnen nogal hoog klimmen en acrobatentoeren uithalen!
Van jong naar oud
We werkten de voorbije week rond 'onze familie'. Een aanzetje, want we willen graag dat het verder blijft groeien doorheen het jaar. Om te starten brachten de kleuters foto's mee van hun gezin, maar ook van allerlei andere familieleden: oma's, opa's, tantes en nonkels, nichtjes en neefjes. Niet gemakkelijk! Want wat is dat precies, een neefje? En wanneer ben je oma en opa? Is juf kris ook al een oma? Maar ze is toch ook al mama en juf? En waarom zijn de mama en papa van Sinta blank en Sinta is helemaal donkerbruin, zoals Gifty en Emilie? De mama en papa van Gifty zijn wèl donkerbruin zoals zij! Sinta vertelt dat ze niet uit de buik van mama Kristin komt, en dat kan Emilie maar heel moeilijk begrijpen. Maar we krijgen ook massa's foto's te zien van familie in Turkije, in Marokko, van grote feesten en allemaal blije mensen, van oma's of opa's die al overleden zijn, en van piepkleine pasgeboren babytjes. Iedereen vertelt honderduit. We kopiëren alle foto's op een groot blad, voor elke kleuter eentje, en dat gaan we allemaal in onze gang hangen, zodat we het hele jaar door verder kunnen vertellen over onze familie. Bovendien hebben we mama en papa, zussen en broers, verre familie in het buitenland op die manier heel dicht bij ons, de hele tijd.
Nadien hebben we een heel moeilijke kleefoefening gedaan: 'chronologisch rangschikken' van jong naar oud, en dan nog eens apart een meisje en een jongen... amai! heel moeilijk! Maar wel leuk. Want 'moeilijk' is vaak ook leuk, zeker als je nadien merkt dat je het echt goed hebt klaargespeeld en afgewerkt en een dikke proficiat krijgt.
De andere hoekjes
Naast het werken rond hun familie, hebben de kleuters ook het andere nieuwe materiaal in de klas ontdekt. De bouwhoek zie je verderop de blog, maar hier wat beelden van hier en daar in de klas.
Bouwen
Door de veranderingen in de klas hebben we onze bouwhoek nu in de gang. Daar is veel meer ruimte, en de kleuters mogen er per drie samen werken. Vroeger stonden de bakken hoog boven in het rek, waar ze niet bereikbaar waren, en er werd dus ook niet mee gespeeld. Maar nu, sinds ze in de gang staan, en de kleuters ze binnen handbereik hebben, toveren ze de mooiste kunstwerkjes tevoorschijn. Ze halen er de dieren bij uit de klas, de kleine duplopoppen,... en maken hele huizenrijen, dierentuinen, hoge torens,...
20-12-2008
en tot het laatste ogenblik...
Tot op het laatste ogenblik werd er gespeeld en gekleurd en gewerkt. Onze schrijf- en telhoek is nu nog wat beter georganiseerd en na de vakantie zal dat stilaan blijven groeien. De zandbak is een hoekje van veel plezier en taartjes bakken, in de poppenhoek zie ik alsmaar meer 'mama's met kleine baby's' verschijnen, en aan de werktafel heeft Emilie aan vijf andere kleuters getoond hoe je sneeuwkristallen knipt. Zelfs meester Dirk heeft er cadeau gekregen. De bedrijvigheid hield niet op, met andere woorden. En dat zal na de kerstvakantie niet anders zijn. Dan starten we met een projectje over onze familie, een uitbreiding van wat we vorig jaar al deden, en nadien met de hele school een groots kunstproject. Maar eerst een beetje rust.
