Inhoud blog
  • JAAR VAN DE HAAN 15-12
  • JAAR VAN DE HAAN 14-12
  • JAAR VAN DE HAAN 13-12
  • JAAR VAN DE HAAN 12-12
  • JAAR VAN DE HAAN 11-12
    Zoeken in blog

    Foto
    Noli turbare circulos meos (Archimedes)


    GNOMON
    Wiskunde zie je!
    17-03-2013
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.De paus die ons leerde rekenen

    DE PAUS DIE ONS LEERDE REKENEN

    Op woensdag 13 maart 2013 iets na 7 uur 's avonds
    kwam de mededeling dat er een nieuwe paus was gekozen:
    de Argentijnse aartsbisschop Jorge Mario Bergoglio, die zichzelf de pausnaam Franciscus gaf.
    Bergoglio studeerde blijkbaar in zijn jonge jaren chemie aan de universiteit van Buenos Aires
    en is dus wel een beetje vertrouwd met wiskunde en wetenschappen

    Maar wist je dat de wiskundepaus bij uitstek Sylvester II was.
    Hij werd geboren als Gerbert van Aurillac en was paus van 999 tot 1003.
    Hij zag als een van de eersten het nut in van het rekenen met Arabische cijfers,
    die zich veel vlotter lieten manipuleren dan de Romeinse cijfers.
    Zo bedacht hij rekenschema's om twee getallen op te telllen, af te trekken,
    met elkaar te vermenigvuldigen of door elkaar te delen.

    Hieronder staan een paar voorbeelden uitgewerkt.
    Je herkent hierin ongetwijfeld het rekenschema
    dat we nu nog zelf gebruiken bij het cijferrekenen.

    Bron: http://www.defimath.ca/mathadore/vol2num71.html

           
      Sloot paus Sylvester II via zijn belangstelling voor astrologie
    en zijn zonderlinge rekenschema's een pact met de duivel?
    Tekening uit 1460. Bron: wikipedia.

    17-03-2013 om 00:00 geschreven door Luc Gheysens  


    >> Reageer (0)
    14-03-2013
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.De ideale tafel op pi-dag


    I LOVE PI - Luc Janus (artistieke impressie naar aanleiding van pi-dag)

    Cirkels inspireren zelfs meubelmakers om te zoeken
    hoe men een tafel kan ineen knutselen
    die men gemakkelijk dubbel zo groot kan maken.



    Weet jij hoeveel procent de straal van een cirkel moet toenemen om een cirkel te bekomen  die dubbel zo groot is? 



    En weet je wat een wiskundige doet als hij niet in slaap geraakt?


    14-03-2013 om 00:00 geschreven door Luc Gheysens  


    >> Reageer (0)
    12-03-2013
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.De laatste stelling van Fermat

    DE LAATSTE STELLING VAN FERMAT

    STELLING.
    De vergelijking xn + yn = zn heeft geen oplossingen 
    waarbij  x, y en z gehele getallen zijn verschillend van nul
    als n een geheel getal is groter dan 2.

    Rond het jaar 1630 krabbelde Pierre de Fermat in de kantlijn van een boek dat hij een bewijs had gevonden
    voor deze wiskundige stelling, maar dat dit bewijs niet in diezelfde kantlijn paste.
    Hij nam echter het geheim in zijn graf mee
    en men zal nooit weten of hij ook werkelijk een eenvoudig bewijs had gevonden.

    Eeuwenlang probeerden wiskundigen een bewijs voor deze stelling te vinden.
    Uiteindelijk was het de Engelse wiskundige Andrew Wiles die in 1994
    met  ingewikkelde wiskundige technieken de zogenaamde laatste stelling van Fermat bewees.

    In 1995 dook echter een merkwaardig animatiefilmpje op in de reeks The Simpsons.
    In de aflevering Treehouse of Horror VI komt Homer in een vreemde 3D-wereld terecht
    waarin allerlei wiskundige objecten en vergelijkingen rondzweven.

    Daar verschijnt plots de uitdrukking
    178212 + 184112 = 192212
    die blijkbaar een tegenvoorbeeld oplevert voor de stelling van Fermat.

    Weet jij wat er hier aan de hand is? Reken dit eens na met jouw rekentoestel!

    the simpsons animated GIF

    12-03-2013 om 00:00 geschreven door Luc Gheysens  


    >> Reageer (0)
    11-03-2013
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.Papieren puzzeltje

    Een leuke papieren puzzel om zelf te maken

    Ik ontdekte in 1982 tijdens een studieverblijf in Engeland
    een merkwaardige collectie meetkundige puzzels
    in het boek 'Sam Loyd's Cyclopedia of Puzzles'.

    Je vindt deze puzzels nu online op
    http://www.jwstelly.org/CyclopediaOfPuzzles/CyclopediaOfPuzzles.php.

    Hieronder zie je meteen mijn favoriete puzzel uit deze collectie.
    Als je jouw leerlingen wilt laten kennismaken met verschillende vlakke meetkundige figuren
    dan zal deze puzzel zeker een uitdaging vormen.

    Image 

    Teken de vierhoek die er vrij willekeurig uitziet over op papier of karton
    (of beter nog: teken hem na met GeoGebra)
    en knip hem in 5 stukken zoals aangegeven op de figuur.
    De uitdaging bestaat er nu in met deze 5 puzzelstukjes achtereenvolgens
    een kruis, een vierkant, een parallellogram,
    een rechthoek en een rechthoekige driehoek te vormen.

    Je kunt best gebruik maken van de uitvergrote versie in bijlage.

    De oplossing vind je op de hierboven vermelde website.

    TIP. Kijk ook eens op de magistrale pentominowebsite van Odette De Meulemeester:
    http://pentomino.classy.be/versnijdensamloyd.html

    Zo zie je maar dat papier nog een toekomst heeft in dit digitaal tijdperk
    waarin door het gebruik van tablets straks
    heel wat papieren documenten zullen verdwijnen!

    Bijlagen:
    Sam Loyd puzzel.pdf (56.5 KB)   

    11-03-2013 om 00:00 geschreven door Luc Gheysens  


    >> Reageer (0)
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.Goniometrie deel 1



    Goniometrie is bij heel wat studenten niet zo populair.

    In de huidige leerplannen beperkt men zich meestal
    tot het oplossen van elementaire goniometrische vergelijkingen.
    Ook de cyclometrische functies behoren niet meer tot de basisleerstof
    maar kregen het statuut 'verdieping'.

    Wie toch wat meer wil
    kan zich verdiepen in de bijgevoegde werkopdrachten - deel 1.



    Bijlagen:
    BZL-gonio1.doc (81 KB)   
    BZL-gonio2.doc (86.5 KB)   
    BZL-gonio3.doc (92.5 KB)   
    BZL-gonio4.doc (106.5 KB)   

    11-03-2013 om 00:00 geschreven door Luc Gheysens  


    >> Reageer (0)
    Klik hier om een link te hebben waarmee u dit artikel later terug kunt lezen.Goniometrie deel 2

    File:Sine animation.gif


    In de huidige leerplannen beperkt men zich meestal
    tot het oplossen van elementaire goniometrische vergelijkingen.
    Ook de cyclometrische functies behoren niet meer tot de basisleerstof
    maar kregen het statuut 'verdieping'.

    Wie toch wat meer wil
    kan zich verdiepen in de bijgevoegde werkopdrachten - deel 2.

    Moet jij ook op de toppen van jouw tenen gaan staan bij het onderwerp 'goniometrie'?

    Bijlagen:
    BZL-gonio5.doc (96.5 KB)   
    BZL-gonio6.doc (88.5 KB)   
    BZL-gonio7.doc (52.5 KB)   
    BZL-gonio8.doc (3.5 MB)   

    11-03-2013 om 00:00 geschreven door Luc Gheysens  


    >> Reageer (0)


    Archief per week
  • 11/12-17/12 2017
  • 04/12-10/12 2017
  • 27/11-03/12 2017
  • 20/11-26/11 2017
  • 13/11-19/11 2017
  • 06/11-12/11 2017
  • 30/10-05/11 2017
  • 23/10-29/10 2017
  • 16/10-22/10 2017
  • 09/10-15/10 2017
  • 02/10-08/10 2017
  • 25/09-01/10 2017
  • 18/09-24/09 2017
  • 11/09-17/09 2017
  • 04/09-10/09 2017
  • 28/08-03/09 2017
  • 21/08-27/08 2017
  • 14/08-20/08 2017
  • 07/08-13/08 2017
  • 31/07-06/08 2017
  • 24/07-30/07 2017
  • 17/07-23/07 2017
  • 10/07-16/07 2017
  • 03/07-09/07 2017
  • 26/06-02/07 2017
  • 19/06-25/06 2017
  • 12/06-18/06 2017
  • 05/06-11/06 2017
  • 29/05-04/06 2017
  • 22/05-28/05 2017
  • 15/05-21/05 2017
  • 08/05-14/05 2017
  • 01/05-07/05 2017
  • 24/04-30/04 2017
  • 17/04-23/04 2017
  • 10/04-16/04 2017
  • 03/04-09/04 2017
  • 27/03-02/04 2017
  • 20/03-26/03 2017
  • 13/03-19/03 2017
  • 06/03-12/03 2017
  • 27/02-05/03 2017
  • 20/02-26/02 2017
  • 13/02-19/02 2017
  • 06/02-12/02 2017
  • 30/01-05/02 2017
  • 23/01-29/01 2017
  • 16/01-22/01 2017
  • 09/01-15/01 2017
  • 02/01-08/01 2017
  • 25/12-31/12 2017
  • 19/12-25/12 2016
  • 12/12-18/12 2016
  • 05/12-11/12 2016
  • 28/11-04/12 2016
  • 21/11-27/11 2016
  • 14/11-20/11 2016
  • 07/11-13/11 2016
  • 31/10-06/11 2016
  • 24/10-30/10 2016
  • 17/10-23/10 2016
  • 10/10-16/10 2016
  • 03/10-09/10 2016
  • 26/09-02/10 2016
  • 19/09-25/09 2016
  • 12/09-18/09 2016
  • 05/09-11/09 2016
  • 29/08-04/09 2016
  • 22/08-28/08 2016
  • 15/08-21/08 2016
  • 08/08-14/08 2016
  • 01/08-07/08 2016
  • 25/07-31/07 2016
  • 18/07-24/07 2016
  • 11/07-17/07 2016
  • 04/07-10/07 2016
  • 27/06-03/07 2016
  • 20/06-26/06 2016
  • 13/06-19/06 2016
  • 06/06-12/06 2016
  • 30/05-05/06 2016
  • 23/05-29/05 2016
  • 16/05-22/05 2016
  • 09/05-15/05 2016
  • 02/05-08/05 2016
  • 25/04-01/05 2016
  • 18/04-24/04 2016
  • 11/04-17/04 2016
  • 04/04-10/04 2016
  • 28/03-03/04 2016
  • 21/03-27/03 2016
  • 14/03-20/03 2016
  • 07/03-13/03 2016
  • 29/02-06/03 2016
  • 22/02-28/02 2016
  • 15/02-21/02 2016
  • 08/02-14/02 2016
  • 01/02-07/02 2016
  • 25/01-31/01 2016
  • 18/01-24/01 2016
  • 11/01-17/01 2016
  • 04/01-10/01 2016
  • 28/12-03/01 2021
  • 21/12-27/12 2015
  • 14/12-20/12 2015
  • 07/12-13/12 2015
  • 30/11-06/12 2015
  • 23/11-29/11 2015
  • 16/11-22/11 2015
  • 09/11-15/11 2015
  • 02/11-08/11 2015
  • 26/10-01/11 2015
  • 19/10-25/10 2015
  • 12/10-18/10 2015
  • 05/10-11/10 2015
  • 28/09-04/10 2015
  • 21/09-27/09 2015
  • 14/09-20/09 2015
  • 07/09-13/09 2015
  • 31/08-06/09 2015
  • 24/08-30/08 2015
  • 17/08-23/08 2015
  • 10/08-16/08 2015
  • 03/08-09/08 2015
  • 27/07-02/08 2015
  • 20/07-26/07 2015
  • 13/07-19/07 2015
  • 06/07-12/07 2015
  • 29/06-05/07 2015
  • 22/06-28/06 2015
  • 15/06-21/06 2015
  • 08/06-14/06 2015
  • 01/06-07/06 2015
  • 25/05-31/05 2015
  • 18/05-24/05 2015
  • 11/05-17/05 2015
  • 04/05-10/05 2015
  • 27/04-03/05 2015
  • 20/04-26/04 2015
  • 13/04-19/04 2015
  • 06/04-12/04 2015
  • 30/03-05/04 2015
  • 23/03-29/03 2015
  • 16/03-22/03 2015
  • 09/03-15/03 2015
  • 02/03-08/03 2015
  • 23/02-01/03 2015
  • 16/02-22/02 2015
  • 09/02-15/02 2015
  • 02/02-08/02 2015
  • 26/01-01/02 2015
  • 19/01-25/01 2015
  • 12/01-18/01 2015
  • 05/01-11/01 2015
  • 29/12-04/01 2015
  • 22/12-28/12 2014
  • 15/12-21/12 2014
  • 08/12-14/12 2014
  • 01/12-07/12 2014
  • 24/11-30/11 2014
  • 17/11-23/11 2014
  • 10/11-16/11 2014
  • 03/11-09/11 2014
  • 27/10-02/11 2014
  • 20/10-26/10 2014
  • 13/10-19/10 2014
  • 06/10-12/10 2014
  • 29/09-05/10 2014
  • 22/09-28/09 2014
  • 15/09-21/09 2014
  • 08/09-14/09 2014
  • 01/09-07/09 2014
  • 25/08-31/08 2014
  • 18/08-24/08 2014
  • 04/08-10/08 2014
  • 21/07-27/07 2014
  • 07/07-13/07 2014
  • 30/06-06/07 2014
  • 16/06-22/06 2014
  • 09/06-15/06 2014
  • 28/04-04/05 2014
  • 21/04-27/04 2014
  • 14/04-20/04 2014
  • 07/04-13/04 2014
  • 31/03-06/04 2014
  • 24/03-30/03 2014
  • 17/03-23/03 2014
  • 10/03-16/03 2014
  • 03/03-09/03 2014
  • 24/02-02/03 2014
  • 17/02-23/02 2014
  • 10/02-16/02 2014
  • 03/02-09/02 2014
  • 27/01-02/02 2014
  • 20/01-26/01 2014
  • 13/01-19/01 2014
  • 06/01-12/01 2014
  • 30/12-05/01 2014
  • 23/12-29/12 2013
  • 16/12-22/12 2013
  • 09/12-15/12 2013
  • 02/12-08/12 2013
  • 25/11-01/12 2013
  • 18/11-24/11 2013
  • 11/11-17/11 2013
  • 04/11-10/11 2013
  • 28/10-03/11 2013
  • 21/10-27/10 2013
  • 14/10-20/10 2013
  • 07/10-13/10 2013
  • 30/09-06/10 2013
  • 23/09-29/09 2013
  • 16/09-22/09 2013
  • 09/09-15/09 2013
  • 02/09-08/09 2013
  • 26/08-01/09 2013
  • 19/08-25/08 2013
  • 12/08-18/08 2013
  • 05/08-11/08 2013
  • 29/07-04/08 2013
  • 22/07-28/07 2013
  • 15/07-21/07 2013
  • 08/07-14/07 2013
  • 01/07-07/07 2013
  • 24/06-30/06 2013
  • 17/06-23/06 2013
  • 10/06-16/06 2013
  • 03/06-09/06 2013
  • 27/05-02/06 2013
  • 20/05-26/05 2013
  • 13/05-19/05 2013
  • 06/05-12/05 2013
  • 29/04-05/05 2013
  • 22/04-28/04 2013
  • 15/04-21/04 2013
  • 08/04-14/04 2013
  • 01/04-07/04 2013
  • 25/03-31/03 2013
  • 18/03-24/03 2013
  • 11/03-17/03 2013
  • 04/03-10/03 2013
  • 25/02-03/03 2013
  • 18/02-24/02 2013
  • 11/02-17/02 2013
  • 04/02-10/02 2013
  • 28/01-03/02 2013
  • 21/01-27/01 2013
  • 07/01-13/01 2013
  • 31/12-06/01 2013
  • 24/12-30/12 2012
  • 17/12-23/12 2012
  • 10/12-16/12 2012
  • 03/12-09/12 2012
  • 26/11-02/12 2012
  • 19/11-25/11 2012
  • 12/11-18/11 2012
  • 05/11-11/11 2012
  • 29/10-04/11 2012
  • 22/10-28/10 2012
  • 15/10-21/10 2012
  • 08/10-14/10 2012
  • 01/10-07/10 2012
  • 24/09-30/09 2012
  • 17/09-23/09 2012
  • 10/09-16/09 2012
  • 03/09-09/09 2012
  • 27/08-02/09 2012
  • 20/08-26/08 2012
  • 13/08-19/08 2012
  • 06/08-12/08 2012
  • 30/07-05/08 2012
  • 23/07-29/07 2012
  • 16/07-22/07 2012
  • 09/07-15/07 2012
  • 02/07-08/07 2012
  • 25/06-01/07 2012
  • 18/06-24/06 2012
  • 11/06-17/06 2012
  • 04/06-10/06 2012
  • 28/05-03/06 2012
  • 21/05-27/05 2012
  • 30/04-06/05 2012
  • 23/04-29/04 2012
  • 16/04-22/04 2012
  • 09/04-15/04 2012
  • 02/04-08/04 2012
  • 26/03-01/04 2012
  • 12/03-18/03 2012
  • 05/03-11/03 2012
  • 27/02-04/03 2012
  • 20/02-26/02 2012
  • 13/02-19/02 2012
  • 06/02-12/02 2012
  • 30/01-05/02 2012
  • 23/01-29/01 2012
  • 16/01-22/01 2012
  • 09/01-15/01 2012
  • 02/01-08/01 2012
  • 26/12-01/01 2012
  • 12/12-18/12 2011
  • 05/12-11/12 2011
  • 28/11-04/12 2011
  • 14/11-20/11 2011
  • 07/11-13/11 2011
  • 31/10-06/11 2011
  • 24/10-30/10 2011
  • 10/10-16/10 2011
  • 12/09-18/09 2011
  • 05/09-11/09 2011
  • 29/08-04/09 2011
  • 15/08-21/08 2011
  • 04/07-10/07 2011
  • 27/06-03/07 2011
  • 20/06-26/06 2011
  • 13/06-19/06 2011
  • 06/06-12/06 2011
  • 30/05-05/06 2011
  • 16/05-22/05 2011
  • 28/03-03/04 2011
  • 14/02-20/02 2011
  • 24/01-30/01 2011
  • 17/01-23/01 2011
  • 10/01-16/01 2011
  • 03/01-09/01 2011
  • 20/12-26/12 2010
  • 13/12-19/12 2010
  • 06/12-12/12 2010
  • 20/09-26/09 2010
  • 06/09-12/09 2010
  • 23/08-29/08 2010
  • 19/07-25/07 2010
  • 12/07-18/07 2010
  • 05/07-11/07 2010
  • 28/06-04/07 2010
  • 21/06-27/06 2010
  • 14/06-20/06 2010
  • 10/05-16/05 2010
  • 05/04-11/04 2010
  • 29/03-04/04 2010
  • 15/03-21/03 2010
  • 08/03-14/03 2010
  • 15/02-21/02 2010
  • 08/02-14/02 2010
  • 09/11-15/11 2009
  • 02/11-08/11 2009
  • 26/10-01/11 2009
  • 19/10-25/10 2009
  • 05/10-11/10 2009
  • 28/09-04/10 2009
  • 21/09-27/09 2009
  • 07/09-13/09 2009
  • 31/08-06/09 2009
  • 27/07-02/08 2009
  • 20/07-26/07 2009
  • 13/07-19/07 2009
  • 06/07-12/07 2009
  • 29/06-05/07 2009
  • 22/06-28/06 2009
  • 15/06-21/06 2009
  • 01/06-07/06 2009
  • 25/05-31/05 2009
  • 18/05-24/05 2009
  • 11/05-17/05 2009
  • 27/04-03/05 2009

    E-mail mij

    Druk op onderstaande knop om mij te e-mailen.


    Blog als favoriet !

    Zoeken met Google




    Blog tegen de wet? Klik hier.
    Gratis blog op https://www.bloggen.be - Bloggen.be, eenvoudig, gratis en snel jouw eigen blog!