Tanden, tandenborstels, tandpasta,
handschoenen, mondmasker, een witte jas dat waren allemaal spullen die de
tandarts gebruikt. Krokodil had kiespijn, hij had teveel gesnoept. Hij moest op
tandartsbezoek gaan bij juf Brenda. Zijn tanden werden nagekeken met een
spiegel, zijn tanden waren vies. Deze moesten gepoetst worden. Daarna konden de
kleuters zelf als tandarts aan de slag gaan.
De kleuters konden tanden kleien, tandarts
spelen in de poppenhoek, spelletjes spelen rond tanden, tanden poetsen met een
stift en water. We hebben ook tanden geverfd met een tandenborstel. Dit was wel
grappig J
Natuurlijk mochten de kleuters een voor een
bij tandarts Brenda op tandartsbezoek komen. Hun tanden werden nagekeken en
gepoetst. Kijken jullie mee naar de leuke fotos?
Juf Rita had met de kapoenen een clown
versierd. Maar deze clown had geen kleren aan. De kleuters moesten eerst
reepjes knippen en dan kleine stukjes ervan maken. Daarna konden ze de stukjes
op plakken en werd de clown versierd. Dit was voor sommige een heel karwei.
Maar we blijven oefenen met ons schaartje
We hebben paar weken terug nog 2 jarige
kapoenen gehad in ons klasje. Emiel is al 3 jaar geworden! Kyan is al 4 jaar
geworden! Wat gaat de tijd toch snel J. Onze
kapoenen mochten de taart terug maken van klein naar groot, hun
verjaardagsstoel versieren en een super mooie kroon maken. We hebben ook
lekkere cakejes gegeten hmm dat was smullen.
Omdat we nog niet alles hebben kunnen doen met thema tanden, gaan we er
maandag en dinsdag nog even mee verder.
Vanaf woensdag starten we met thema " rollen". De kleuters
mogen dan donderdag iets meebrengen wat kan rollen. Schrijf er zeker
de naam op!
We gaan exploreren en ontdekken wanneer iets gemakkelijk rolt of niet
vooruit rolt. De kleuters bouwen zelf constructies om iets gemakkelijk te laten
rollen.
We spelen met speeldeeg en proberen zelf bolletjes te rollen....
Wij gaan deze week werken rond onze tandjes. Zo hebben we een leuk verhaaltje met een verrassend einde, leuke spelletjes. We gaan het natuurlijk ook hebben over gezonde en ongezonde dingen voor onze tanden en we gaan onze tanden effectief poetsen in de klas. Daarom mogen de kids hun eigen beker met tandenborstel meebrengen op DINSDAG 27 februari. Gelieve alles te voorzien met hun naam.
Jef is ons nieuw vriendje in de klas. Hij is een gekke clown die niet graag opruimt. Hij maakt graag veel rommel in ons klasje. Dit zorgt voor grappige uitspraken bij de kleuters : juf, dat mag niet. Je moet opruimen als je rommel hebt gemaakt!
Dinsdag heeft Jef een gek koffer meegebracht. In dit koffer zaten heel veel muziekinstrumenten. Deze mochten de kleuters natuurlijk allemaal uitproberen en er was een fanfare geboren in onze klas.
Juf Brenda kon toveren! Zo mochten de kleuters een trommel inkleuren met wascos en juf Brenda ging er met toververf (ecoline) overheen. Ze mochten daarna de trommels versieren met confetti en slingers.
Ook hadden we deze week een jarige in de klas. Noortje is 3 jaar geworden. We aten lekkere cakejes en Noor mocht haar taart maken.
Zoals jullie al gehoord hebben van jullie kapoen, is juf Brenda terug. Ze is blij dat ze terug bij deze schatjes mag zijn. We zijn druk bezig geweest met leuke spelletjes, schilderen op muziek, spelen in de hoekjes en knuffelen met de juf.
Jolene is 3 jaar geworden en heeft haar verjaardag bij ons in het klasje gevierd. Ze had een mooie verjaardagskroon gemaakt en we hebben met zijn alle lekkere cakejes gegeten. Dat was smullen.
Het was weer even wennen na elkaar twee weekjes te hebben
gemist. Maar wat was het toch fijn om elkaar weer terug te zien! We kregen twee
nieuwe vriendjes in de klas. Welkom Naja en Elena!!
Hier volgen al enkele sfeerfotos van de activiteiten die de
voorbije weken aan bod zijn gekomen: oefenen op onze kniptechniek, water verven
aan de tafel, In het thema mijn handjes ontdekten we wat meer over wat we
allemaal met onze handjes kunnen: afdrukken maken op het raam, handjes
overtekenen en vergelijken, juist voelen wat er in de ballon zit, samen bouwen
aan een toren, en nog veel meer!
Wij zijn weer goed gestart! Alle kleuters zijn weer klaar om de grote wereld te ontdekken met alle zijn wonderen en geheimen.
Deze week zijn we begonnen met de herontdekking van onze handen. Hoe zien ze eruit,hoe noem je de vingers, maar vooral wat kan je doen met je handen?
Zijn het allemaal fijne en mooie dingen, of worden ze soms gebruikt om minder leuke en fijne dingen te doen?
De kleuters leren om met hun handen samen te werken aan opdrachten. Zo ontdekken ze dat als je elkaar helpt, je grotere dingen kan doen, dat het werk lichter is, vlugger klaar bent, dat je moet praten met elkaar en je veel meer plezier kan beleven aan een opdracht.
Vanaf maandag nemen we onze super benen, ons buikje en de voeten onder de loep. Wat kan je ermee doen en hoe heet alles en waar vind je het ?
Met allerlei "soms wel gekke" spelletjes, liedjes, dansjes, activiteiten en muziek maken we kennis met onze wonderlijke lichaam.
Natuurlijk kunnen we dit alles maar beleven door onze zintuigen: ogen, oren, neus, mond en voelen. Deze zintuigen brengen we onder de aandacht.
In onze klas hebben we door samen te overleggen en te werken een groot snoezel/leeshuisje gemaakt. In dit snoezel/leeshuisje mogen de kleuters rustig in boekjes lezen, relaxen, praten met elkaar of zelfs even gewoon rusten. De kleuters hebben vol overgave ramen en deuren in de doos geprikt. Dit hebben ze geweldig gedaan. De volgende weken krijgt onze huisje meer en meer vorm en posten we foto's van onze woeste arbeid.
Het is weer
de mooiste tijd van het jaar! Dat zie je aan de lichtjes, slingers en
kerstballen die je overal tegenkomt. Ook ons klasje werd ingericht met allerlei
leuke en gezellige dingen zoals een grote sneeuwpop, een sneeuwpop met
lichtjes, Maria en Jozef, het kerststalletje en een gezellig tentje!
De kleuters
konden tekeningen inkleuren met wascos en juf Brenda deed er daarna toververf
(ecoline) over. Voor een aantal kleuters was dit een fenomenale ervaring! Er werd ook
een lichtbak in de klas gezet waarin de kleuters met zand tekeningen konden
maken. Hierdoor lag de hele klas vol zand. Maar we hebben wel genoten! J
Door ons
enthousiasme is de verjaardagstaart stuk gegaan. Maar gelukkig is Dries 3 jaar
geworden en heeft hij ons geholpen om de taart opnieuw te bouwen. Hij heeft ook
een verjaardagsstoel gemaakt waar hij de hele dag op kon zitten. En de rest van
de kleuters hebben leuk gezongen en lekkere cake gegeten!
Voor
de klas van onze deur lag opeens een spoor van stro. De nieuwsgierigheid en de
betrokkenheid van de kleuters waren enorm! Wie heeft dat gedaan? Het paard van
Sinterklaas? Juf Brenda?
Alle pistes werden grondig onderzocht. Eenmaal in de klas zagen we een enorme
strobaal in de kring met het boek van Sinterklaas staan.
Hierop stond geschreven dat het paard van Sinterklaas samen met zwarte piet de
klas was binnen gekomen en het stro was vergeten mee te nemen naar de stal.
De kleuters onderzochten het stro door te trekken, te gooien, te ruiken, te
voelen en erop te gaan staan. Een kleuter had zelfs het stro in de mond en
riep: Pas op, ik ben boer Jan! Het was een groot succes. We hebben ook
gemeten hoe groot het stro was. En het paard met de bijhorende spullen bekeken.
Zo waren er verschillende kammen, borstels, klontjes suiker, ... Kijk maar eens
mee naar de fotos
2018 staat bijna voor de deur. We starten het nieuwe jaar op maandag 8 januari 2018. Wat gaat de tijd toch snel!
We hebben maandag 2 nieuwe vriendjes in onze klas: Elena en Naya.
We gaan de kleuters terug laten wennen aan het school ritme. Daarom gaan we gezellig met onze schatjes meespelen in de hoeken. Er is dus geen specifiek thema in de klas. We gaan er weer een spetterend jaar van maken.
Helaas zal juf. Brenda even uit zijn vanwege een operatie maar ze zal zeker terug komen.
Kerstmis, een tijd van lichtjes, warmte, gezelligheid en blijdschap. We
willen deze twee weken ons best doen om de warmte en de vreugde
van Kerstmis door de kleuters te laten ervaren. Om een lichtje te zijn in de
klas, mogen de kleuters elk een kaarsje meebrengen.
Die steken we dan elke dag aan tijdens ons gebedje. Zo laten we de
kleuters ervaren dat we samen naar Kerstmis uitkijken.
We hebben ook een adventsslinger ophangen. Elke dag staan we even stil bij een
verhaal of een handeling uit het kerstgebeuren.
In de eerste week gaan we de kerstboom zetten en versieren. Het kerstverhaal
wordt verteld en we zetten natuurlijk ook de stal met de beeldjes bij onze
boom!
De kleuters kunnen zich ook verkleden in Jozef, Maria, een herder, een koning
of een engel en het verhaal spelen in de poppenhoek.
De tweede week gaan we onze knutselwerkjes afwerken en we gaan iets
lekkers klaarmaken voor het kerstfeest!
Het was
zover! De heilige man kwam met zijn pietenbazen naar onze school/klas. We konden
liedjes zingen, dansen, bewegen met de pietenomloop, op de schoot zitten bij
sinterklaas, wafels eten en zoveel meer.
Er werden
ook pakjes in de klas gezet door de pieten. We kregen een gehaakte babypop, een
mooie brandweerauto, een helikopter, puzzels en verkleedkleren voor in de
poppenhoek. Het was een hele belevenis. Een drukke dag, maar het was heel
gezellig en leuk.
Kijken jullie mee naar de fotos van jullie kapoenen?
